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文档简介

人教新课标二年级数学上册,教学目标,1,知识目标：结合生活情景及操作,活动，使大家初步认识角，知道角,的各部分名称，初步学会用尺画角,2,能力目标：结合生活情景能辨认,角,3,情感目标：培养大家勤于动手动,脑的良好习惯,在日常生活里经常看到角,认一认，哪个才是角,角,不是角,角,不是角,动动脑,角的各部分名称是什么,一个角有几个顶点？几条边,应该怎样画角,角的各部分名称是什么,边,顶点,边,一个角有几个顶点？几条边,边,顶,点,边,一个角有一个顶点，两条边,用直尺或三角板画角,1,2,先确定一个顶点，再从这个顶点起,用尺子向不同的方向画两条线，就画成,一个角,折角,拿一张纸，用它折成大小不同的角,1,数一数，下面图形有几个角？填在,里,) ( ) (,4,5,4,) ( ) (,4,3,4,2,填空,1,个顶点,有,2,条边,一个角有,3,个角,正方形有,4,个角,三角形有,画两条边,定顶点,画角时先,再,3,判断,边越长,角就越大,说一说,本节课你有什么收获,你还想学到什么知识,用直尺或三角板画角,1,2,先确定一个顶点，再从这个顶点起,用尺子向不同的方向画两条线，就画成,一个角

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