四年级上册语文一课一练29重阳节的传说语文S版_第1页
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文档简介

1、29重阳节的传说同步练习一、看拼音写词语。bish xu yqzqnxzh chxi n hh iqn xu k linh h m m二、给下面的形近字和多音字组词。魔（） 侵（） 景（）蔼（）释（）磨（） 浸（） 影（）霭（）择（）三、同学间互相商量，试着把下列歇后语补充完整。竹篮打水（） （）一清二白擀面杖吹火（） （）节节高八仙过海（） 猫哭老鼠（）十五个吊桶打水（）黄鼠 狼给鸡拜年（）泥菩萨过江（）哑巴吃黄连（）四、把下面的词语补充完整。（）妖除魔趾高气（）四处张（）头（）眼花见势不（）为民除（）和（）可亲天有不（）风云（）尽艰辛（） 师学艺()学苦练五、阅读答题 。一群光头男孩在印第

2、安纳州的小镇上， 有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。布莱恩难过极了， 他整天躲在家里， 连最要好的朋友也不见。 大家都很着急。一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，_ 。”妈妈赞同地 点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发全剃光了。这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头男孩来到布莱恩家门口， 他们大声叫着布莱恩的名字。 布莱恩透过窗户看到这情第 1页景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。 每个人都笑得那么欢快。

3、1在文中的括号里画去不适当的词语。2在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。3我会写出反义词。漂亮（）激动（）接受（）4文中画线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？_5. 用一两句话概括短文的主要内容。_6. 读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。_第 2页参考答案一、拜师学艺妻子侵袭掷出仙鹤和蔼勤学苦练和和睦睦二、魔鬼侵袭景象 和蔼解释磨练浸湿影响 云霭选择三、竹篮打水（一场空）（小葱拌豆腐）一清二白擀面杖吹火（一窍不通） （芝麻开花）节节高八仙过海（各显神通）猫哭老鼠 （假慈悲）十五个吊桶打水（七上八下）黄鼠狼给鸡拜年（没安好心）泥菩萨过江自身难保哑巴吃黄连（有苦难言）四、斩妖除魔趾高气昂四处张望头昏眼花见势不妙为民害除和蔼可亲天有不测风云历尽艰辛拜师学艺勤学苦练五、 1. 划去：柔嫩发现2. 布莱恩就不觉得在班上只有他自己是光头的了，因为还有我们。或如果我们都变成了光头男孩，布莱恩就不觉得难过了。3. 丑陋冷静拒绝4. 一群光头男孩出现在布莱恩的家门口，大声地叫他的名字。5. 讲述了少年布莱恩因为药物治疗，一头漂亮的金头发全掉了，他难过得不愿出门见朋友。为了帮助他树立信心，重新找到快乐，全班男生都剃光头发，这令布莱恩激动不已。6. 学会设身处地地

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