2019第三节欧姆定律(学生预习作业)精品教育.doc

1、第三节欧姆定律（学生预习作业）科任：班级：高二（） 姓名授课时间：授课内容欧姆定律发现与问题一、欧姆定律：1、分组实验：实验目的：_实验原理：_实验器材：_实验步骤：_特别事项：_2、实验过程及数据处理：1）把导体A接入电路中的M N两点间，闭合S调节滑动变阻器的滑片, 可以得到关于导体A的几组电压和电流数据，如下表格：实验次数123456电压U (V)电流1 (A)运用描点法在直角坐标系中作用 U-1图象结论：2）换用另一导体B代替A进行实验又可得到导体 B的几组电压、电流 数据：实验次数123456电压U (V)电流1 (A)结论：分析比较实验结论：3、电阻：1）定义：。_2）物理意义:3

2、）定义式:4）单位：-二、导体的伏安特性曲线1、定义：2、线性元件：3、非线性元件学生实验：测绘小灯泡的伏安特性曲线实验目的：1、2、实验原理：实验步骤:注意事项:实验次数12345678电压U (V)电流I (A)发光情况结论：典型例题分析1、如图，所对应的两个导体1）电阻关系R仁R2为2）若两个导体中的电流相等（不为零）时, 电压之比Ui： U2=3）若两个导体中的电压相等（不为零）时，电电流之比|1：丨2=2、一个小灯泡，当它两端的电压在 3V以下时，电阻始终等于14Q不电压（V）0345电阻（Q）141620电流（A）00.210. 250. 25变，当它两端电压增大到4V 时，钨丝发

3、热，它的电阻为 16Q，当电压增大到5V时， 它的电阻为20Q它在05V范围内的伏安特性曲线大概是怎样？请画出草图第6页3、若加在某导体两端的电压变为原来的3/5时，导体中的电流减小了0.4A，如果所加电压变为原来的2倍，则导体中的电流是多大？课后作业：1、 根据欧姆定律，下列说法中正确的是（）A从关系式R=U/I可知，对于一个确定的导体来说，如果通过的电流 越大，则导体两端的电压也越大B从关系式R=U/I可知，导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比C从关系式I=U/R可知，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比D从关系式R=U/I可知，对于一个确定的导体来说，

4、所加在的电压跟 通过的电流的比值是一确定值2、鸟落在110kv的高压输电线上，虽然通电的高压线是裸露的确电线，但鸟仍然安然无恙，这是因为（）A鸟有耐高压的天性B鸟脚是干燥的，所以鸟体不导电C鸟两脚间的电压几乎为零D鸟体电阻极大，所以无电流通过3、一段导体两端电压是4v，在2 min内通过导体某一横截面面积的电荷量是15C，那么这段导体的电阻应为Q4、有三个电阻，Ra=5 Q, Rb=10Q, Rc=2.5Q,它们的伏安特性呈线性特征，请在同一坐标系中作出它们的伏安特性曲线，并在线旁标明A、B、Co阅读材料：欧姆(GeorgSimonOhm,17871854)德国物理学家，1787年3月16日生

5、于巴伐 利亚的埃朗根。他的父亲是一位对科学感兴趣的熟练锁匠，受好哲学和数学。在 其父影响、教育下，他对数学很感兴趣，并掌握了一些金属加工技能，为他后来 的学习和研究创造了良好条件；1811年毕业于埃朗根大学并取得哲学博士学位，先后在埃朗根和班堡等地中学任教；1817年出版第一本著作几何教科书；18171826年在科隆大学预科讲授数学和物理；18261833年在柏林军事学院任职；1833年起被聘为纽伦堡工艺学校物理教授；1841年英国皇家学会授予科普利奖章，1842年被接纳为英国皇家学会国外会员；1845年为巴伐利亚科学院院土； 1849年任慕尼黑大学非常任教授，1852年为该校正式教授；185

6、4年7月6日在慕尼黑逝世。欧姆最重要的贡献是建立电路定律。他是受到傅里叶热传导理论(导热杆中 两点间热流量与两点温度差成正比)影响来研究他的定律的。当时还缺乏明确的 电动势、电流强度乃至电阻概念，适用的电流计也正在探索中。他使用了温差电 池和扭秤，经过多次试验和归纳计算，才获得成功。1825年发表第一篇论文涉及金属传导接触电的定律的初步表述，论述了电流的电磁力的衰减与导线长度 的关系。进而，他通过实验测定了不同金属的电导率。在制作导线过程中，他直 接受惠于父亲的精湛技艺。英国学者巴劳(P.Barlow )发现了电流在整个电路的各部分都是一样的，这个结果启发了欧姆，这使他想到可以把电流强度(当时

7、他 称为“电磁力”)作为电路中的一个基本量。进一步的实验，导致得出了以他的 名字命名的定律。以后，他又对自己的实验工作进行了数学处理与理论加工，写 成了伽伐尼电路学研究一书(1827年出版)。欧姆定律刚发表时，并没有受到德国学术界的重视，反而遭到各种非议与攻 击。欧姆给当时普鲁士教育部长苏尔兹赠送一本他的著作，请求安排到大学工作。但这位部长对科学不感兴趣，只把他安排到军事学校。这时，一位在德国物理学 界颇有地位的物理学家鲍耳(G.E.Pohl )首先撰文攻击欧姆的伽伐尼电路数学研究一书，说这本书是“不可置信的欺骗”，“它的唯一目的是要亵读自 然的尊严”。在强大的压力下，欧姆寄希望国王出面，解决事端。他给国王路德 维希一世写信，并因此组成巴伐利亚科学院专门委员会进行审议，结果因意见不 一，不了了之。在他给朋友的信中，流露出这一时期的痛苦心情：“伽伐尼电 路的诞生已经给我带来了巨大的痛苦，我真抱怨它生不逢时，因为深居朝廷的 人学识浅薄，他们不能理解它的母亲的真实感情”。只是当欧姆的工作后来在国 外获得巨大声誉后，才在国内科学界得到关注。经过埃尔曼(P.Ermann , 1764-18