教学设计新部编版】《激素与生长发育》(冀少版

1、精品教学教案设计| Excellent teaching plan教师学科教案20- 20学年度第学期任教学科：任教年级：任教老师：xx市实验学校精品教学教案设计| Excellent teaching plan育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰激素与生长发育” 教材分析学生对激素调节的知识比较陌生 ，但是对于激素分泌异常引起的病症 ，如巨人症、侏儒症、呆小症、甲亢和糖尿病等，却往往有耳闻目睹，因此课上利用多媒体展示相关病例，起到创设情境，激趣引入的效果。另外，在本节学习中，观察、资料分析、问题讨论等教学活动的安排和进行，进一步强化训练了学生学习的技能和方法，提高了能力，开拓了知识视野。教学目

2、标【知识与能力目标】1. 举例说明人体的激素如甲状腺激素，生长激素，胰岛素等参与生命活动的调节作用。2. 分析由激素分泌异常引起的症状。【过程与方法目标】 尝试资料分析。【情感态度价值观目标】，逐步形成和谐统一的生命观和对立统一的辩证通过了解不同激素的生理作用及其相互关系 唯物主义观点。教学重难点丿【教学重点】甲状腺激素、生长激素和胰岛素的生理调节作用；由激素分泌异常引起的症状。【教学难点】甲状腺激素、生长激素和胰岛素的生理调节作用。课前准备多媒体课件、课程有关的图片。教学过程活活1活活活活活活活活活活活视视：视视视视视视视视视视视视视视视，视视视视视，视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视

3、视视视视视视视视视视视视 ？视视视视视视视视视视视视 视视视视视视1. 视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视2. 视视视视视视视视视视视视视视视活活2活活活活活活活活活活活视视视视视视视视视视视视视视视1:视视视视中亢炳厕刈解燼快命卄讨高“煮现出fVflJ丸而曲 枸逐嘶泊強*心酣油叮狂1视视视视视视视视视视视视视,视视视视视视视视视视视?2视视视视视视视视视视视视戸人症,视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视,视视视视视视视视视视3视视视视视视视视视视视视视视视视视视?视视视视视视视视视视视视视视，视视视视视视视 ，视视视视视视视视视视视视视？视视视视视?视视视视

4、视视视视：视视视视视视91视视视视视，视视视视视视视视视视视？1. 视视视视视视视视视视，视视视视视视视视视视，视视视视视视2. 视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视3. 视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视4. 视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视:1视视视视视视视视视视2视视视视视视视视视视3视视视视视视视视视视视4视视视视视视视视视视视视视视视视视视，视视视视视视视视视视视视视视视？视视视视视视视视，视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视视“视视视视视视视视视”视视视视视视视视视视视视视视激素名称作用生长激素甲状腺激素胰岛素垂体甲状腺胰岛调节人体生长发育分泌异常时的症状 幼年分泌不足患珪龌 幼年分泌过务患 巨人症促逬生长发育促进新陈代谢幼年分泌不足患呆|氓 成年分泌过参患伴亢提高神经系统的兴奋性体内缺碘时F患地方性 甲状腺肿调节体内糖的代谢分遊不足患BEJS活活3活活活活活活活活活活活1视视视视视视视视视视视视视（）A视视视B视视C视视视D视视2视视视视视视视视视视视视视（）D视视视视视视视A视视视视视视视视视B视视视视视视C视视视视视视视视视视3视视视视视视视视视视视视视视视视视，视视视（）A视