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1、幼儿园中班好吃的蔬菜说课稿 幼儿园中班好吃的蔬菜说课稿 *关键词:中班,幼儿园,蔬菜,好吃,说课稿 幼儿园中班好吃的蔬菜说课稿 *简介:一、说教材此活动选材*于生活。蔬菜是幼儿在生活中经常接触的一种食物,随处可见,我们取材也非常的方便。蔬菜的种类繁多,几乎每个孩子都能说出几种来。蔬菜的营养价值也非常的丰富,吃法繁多,可以清炒、可以煮汤、可以凉拌、还可以腌着吃,总之,我们的生活里离不开蔬菜。然而,幼儿虽然知道很多的蔬菜,但对蔬菜 幼儿园中班好吃的蔬菜说课稿 *内容:一、说教材此活动选材*于生活。蔬菜是幼儿在生活中经常接触的一种食物,随处可见,我们取材也非常的方便。蔬菜的种类繁多,几乎每个孩子都能
2、说出几种来。蔬菜的营养价值也非常的丰富,吃法繁多,可以清炒、可以煮汤、可以凉拌、还可以腌着吃,总之,我们的生活里离不开蔬菜。然而,幼儿虽然知道很多的蔬菜,但对蔬菜的食用部分及其营养对人身体的好处不是很了解。因此通过观察、讨论、猜谜、制作等一系列活动,让幼儿了解蔬菜特性的同时,加深幼儿对蔬菜的认识,激发幼儿对蔬菜的兴趣,引导幼儿多吃蔬菜是很有必要的。又如纲要中所说“既符合幼儿的现实需要又有利于幼儿的长远发展;贴近幼儿的生活,选择感兴趣的事物或问题,有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此本次活动*于幼儿生活又能服务于幼儿的生活。二、说活动目标活动目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据中班幼儿年龄特点及实际情况,确立了认知、能力、情感方面的目标:(1)通过认识蔬菜的外形特征,了解蔬菜的不同食用部分。(2)按不同的食用部分给蔬菜分类(根类、茎叶类、果实类),发展幼儿的分类能力。(3)知道蔬菜好吃有营养,养成多吃蔬菜不挑食的好习惯。活动重点:能按不同的食用部分给蔬菜分类。活动难点:提高幼儿的分类能力,明确蔬菜好吃有营养,教育幼儿不要挑食。在活动中我主要是通过观看多媒体演示,在看一看、说一说、猜一
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