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文档简介

1、 1 小班体育游戏抢小花教案 小班体育游戏抢小花教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动结束等内容,发展快速奔跑能力,培养谦让的品质和不怕输,不服输的精神,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看抢小花教案吧。 活动目标 1、发展快速奔跑能力。 2、培养谦让的品质和不怕输,不服输的精神。 3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动准备 加上配音的动感音乐磁带一盘,套圈若干(比幼儿人数少3个),与幼儿人数相等的小花,在场地上画一个大圈。 活动过程 1、准备活动:做律动

2、“小矮人”。 2、第一遍游戏“采小花”:教师提供的小花比幼儿人数少2个,发出信号后,幼儿跑过去采小花。提问:你是怎么拿 2 到的?引导幼儿从跑得快,采得快,不和别人抢等方面来回答。请个别幼儿示范,鼓励没采到花的幼儿下次努力。 3、第二遍游戏“种小花”:人手一朵花,前方放着套圈,圈的个数比幼儿人数少3个。游戏规则:听到信号后,跑过去将花种到圈内,一个圈里只能种一朵花。游戏后集中没有找到圈的幼儿,鼓励他们下次努力。 4、第三遍游戏“采小花”:配班老师将花放在幼儿所站的圈外3-4米处,小花个数比幼儿人数少。游戏规则:放音乐时围着圆圈跑,音乐停马上去采小花。提醒幼儿找离自己最近的,不和别人抢。 5、第四遍游戏“种小花”:先听音乐围着圆圈跑,音乐停才能去种小花。 6、结束部分:律动“你好吗”(动作设计:小鸟飞着找朋友小鸟两两问候“你好吗”,答

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