GRE阅读高分标准要求细节VIP

1、gre阅读高分标准要求细节 gre阅读高分目标仅靠题海战术的大量做题并不足以实现，考生需要在备考过程中练就各种应对阅读考试的能力才能达成。今天给大家带来了gre阅读高分标准要求细节,希望能够帮助到大家，一起来学习吧。gre阅读高分标准要求细节词汇量是阅读高分必备基础gre阅读要想取得高分，需要一定的词汇量作为支撑，以便短时间内掌握*意思，快速准确答题。gre阅读所需要的词汇多为阅读专属词汇，重复率相对来说比较高，因为可以集中背诵记忆，解决基本的问题。如果时间充足，不妨多背诵记忆几遍红宝书，词汇多记百利而无一害。快速理解能力有助提升阅读速度gre阅读有许多技巧可循，但它只是一种锦上添花的东西，需

2、要你对*的意思及一些具体内容有了解的情况下才能起到作用，这个基础除了词汇，就是句子理解能力了。这需要考生具备词汇基础和语法知识，能够较为快速地明白大意，快速选择出正确答案。了解阅读考点题型让解题更顺利在打好词汇基础和句子理解能力过关之后，就需要一些技巧上的知识了。gre阅读考了很多年，已经呈现出了明确、固定的出题点和试题类型，考生应该对它们有充分的了解，知道常见考点在哪里，阅读时详略得当，方能高效正确地答题。应对长篇*需具备阅读提速技巧正如名师所言，“要靠读懂全文来做对题，对中国考生来说是一件很难的事情，即使把*全部翻译成中文，也很难在如此短的时间内逐字逐句理解全文，更何况是生词连篇、复杂难懂

3、的英文”，所以考生需要掌握快速读文法，学会抓重点，巧妙速读原文。学会分辨主要次要细节节省阅读时间这一点建立在“熟悉考点和题型”的基础上，说起来虽然很简单，但绝大多数考生很难做到这一点，也是因为对考点和题型的不够熟悉，有的考生是不知道什么有用，不知道哪儿是出题点，也就不知道哪里详读哪里略读，只好全文都一样重点的读，其实也就等于全文都没读好。考生可以多读*，培养语感。解决阅读难题掌握排除法缩小范围gre阅读的答案的确是有一些特点的，有一些答案一看就是正确答案，说得客观严谨、小心翼翼，有的一看就是错的，这里面包含一些特定的规律，考生在考前可以总结题型，了解常见错误答案，考试在时间紧张来不及做的情况下

4、，排除错误选项，提升正确率。gre阅读题目如何解答1、措辞对于这个考试来说，学术化就是最大的纲，也是它迥异于托福、雅思。雅思托福的命题目的是生活化，而对于gre来说，学术化代表着措辞的规范和温和。考生要注意的，*里面的事实都是与我们学术生活共时的，对于过去的追忆和反现实的虚拟状态，都是非常明显的潜在出题点。尤其是虚拟语气，往往表示应然而非然之状态，很有可能出现负评价，以态度题的方式考察。一切过分极端的言辞，如绝对的说法，大多数，比较级尤其是强烈比较级，在*里要注意。还有一种也是强烈的对比的标志，就是以大写字母标注的时间，指明某时之前或之后，我们称之为时间强对比。总结之，即是三大关系，强对比，因

5、果以及转折。表示这些关系的连词，一律要注意，最好做出标记。而对于题目来说，考生要注意以上说法是在哪里出现，如果*有这些强烈的措辞，那么题目当中对应这些段落的选项也有，就很可能是对的，如果选项出现而*的相应位置没有，则该选项必错。2、态度主题题，态度题如何解决呢?首先我们需要了解gre的评价体系。对于激进的( 进化论)左的(马列)上纲上线的，通常不与支持，对于以政治干涉学术，尤其反对。对于歧视弱者，损害弱者尤其反对，弱者恒强。 should， must， should have 等词也是负评价。选项中极端的，进行人生攻击的，模棱两可的，谄媚的，马上排除，因为这是学术考试。选项过分极端的副词，也要

6、小心，如表示绝对的言辞。3、*诸生读此类*最大误区在于试图读懂，考试只有13-15分钟时间做题，*不是用来读懂的，对待难句最好的办法是考虑怎么不读、少读。学术*特点就是规范，层次清晰，主题明确。我们一定要读出套路，尤其是*观点的数量，这个直接关系到主题题怎么出。我们要把每段的层次的连词标记出来，我们还要知道每个层次的主题词是什么，周围有没有否定词(改善题)，有没有褒贬的词(态度题，应用题)。至于例子，也可以考虑不读或者少读，因为gre阅读重点考观点，以观点记例子，以观点分层次，以观点分逻辑关系。4、看题首先记住，先文后题。道理很简单，你直接读题，根本读不懂。所以很重要的是搞明白两个问题，这个题目对应*那个层次，考的是观点还是例子。题型很重要，意义在于告诉你正确选项的特征的如何定位。gre阅读逻辑的潜规则对于这个gre阅读考试来说，学术化就是最大的纲，也是它迥异于托福雅思的纲，对于gre阅读考试来说，学术化代表着措辞的规范和温和。对于考生的意义在于，*的整体是温和的，*里面出现的极端的言辞都是要注意的，*里面的事实都是与我们学术生活共时的，对于过去的追忆和反现实的虚拟状态，都是非常明显的潜在出题点。尤其是虚拟语气，往往表示应然而非然之状态，很有可能出现负评价