小学文明礼仪主题教育活动实施方案

1、小学文明礼仪主题教育活动实施方案 小学文明礼仪主题教育活动实施方案一、指导思想以全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和发展规划纲要为指南，配合福田区中小学生品行养成教育工程，开展以“文明礼仪，从我做起”的主题活动，引导学生养成良好的道德品质和行为习惯，提升我区的师生的整体形象，推动福田教育事业均衡、可持续地发展。二、主要工作1、开学初学校组织开展文明礼仪教育的启动仪式，校领导做动员讲话，并结合区工作要求和学校具体情况，布置工作任务和活动开展要求。2、扎实开展各种形式的文明礼仪教育活动，学校各部门按照活动计划，在课堂内外开展内容丰富、形式多样的礼仪教育活动，并推进文明礼仪教育进课堂。3、组织

2、文明礼仪教育经验心得交流活动。结合区开展的文明礼仪教育现场经验交流会的活动，在学校组织教师就文明礼仪教育开展交流探讨活动。4、做好文明礼仪教育的指导，迎接上级部门的检查和考核。5、组织开展班级文明礼仪的教育系列活动。三、学校文明礼仪教育活动工作日程表序号活动时间活动内容参加人员负责部门19月礼仪教育活动启动仪式全校教职工 全体学生校长29月礼仪教育专题培训部分教师培训中心39月 至 12月全校各班开展“文明礼仪”之星评比活动，每月各班评出2名学生，并表彰、授予校级“文明礼仪”之星的光荣称号。 班主任 各年级学生 少先队大队部4 10月、11月中旬1、 筹备学生礼仪教育征文和演讲比赛活动，选送优

3、秀征文参赛。 2、 组织班主任礼仪教育主题活动方案设计比赛，并制作视频。 班主任 各年级学生 德育处511月下旬组织部分教师参加区礼仪教育经验交流会及现场观摩会校领导 部分教师德育处四、强调事项1、关于选派学生参加“文明礼仪，从我做起”或“文明礼仪伴我行”等主题演讲活动，原则上从三至六年级学生中选拔。按计划于10月份上旬敲定人选，并落实相关的行政及教师负责训练。区初步定于11月中旬进行该比赛。2、学生征文比赛将于10月份中旬开始在学校各个年级开展，主题可以自拟，（诗歌、散文体裁不送参赛），要求字数在800字以内。截止10月27日，每班选送3篇优秀征文参加学校评选，学校于10月30日前完成征文初

4、赛选拔。学校将按低年级组、中高年级组各评出一等奖3名、二、三等奖若干名，凡获得各组一等奖的学生作品将送区参赛。3、奖励：学生征文比赛的选拔获奖结果将纳入每月文明班评比加分活动。凡获得一等奖每人次加3分，二等奖的每人次加2分，三等奖的每人次加1分，既符合征文要求，同时在规定时间内上交学生作品的，按每人次加0.5分，然后按班级团体总分再评出各年级一、二、三、四名，分别在文明班加分5、3、2、1。4、10月11日至11月20日，学校进行班主任礼仪教育主题活动方案设计比赛，评选出两份优秀的活动设计方案，并在班上召开文明礼仪的主题班会，同时制作课堂教学视频，送区参赛。5、9月至12月份，全校各班开展“文明礼仪”之星评比活动，每月各班评出2名学生，并表彰、授予校级“文明礼仪”之星的光荣称号。（具体安排和要求看少先队大队部的布置）五、各项活动评委及工作人员1、学生“文明礼仪，从我做起”或“文明礼仪伴我行”等主题演讲活动成员：* *2、“文明礼仪