2021年长春理工大学于化东校长开学典礼上的讲话

1、长春理工大学于化东校长开学典礼上的讲话 长春理工大学于化东校长xx开学典礼上的讲话 在xx级学生开学典礼上的讲话 校长 于化东 亲爱的xx级同学们： 大家上午好! 今天是长理工的盛大节日，也是属于你们、属于青春的日子。学校在这里隆重 _新生开学典礼，热烈欢迎祖国各地的4135名本科生、946名硕士研究生和76名 _研究生，以及24个国家的82名留学生。首先，我代表学校党政 _和师生员工,向全体xx级新同学表示热烈的欢迎和亲切的问候!向辛勤培育你们的老师和家长们致以衷心的感谢和崇高的敬意!向获得奖学金的同学表示衷心的祝贺! 同学们，数载寒窗，今朝梦圆。从今天起，你们正式成为了一名“理工人”，将在

2、这里度过人生最璀璨的年华。当你们接到长春理工大学的录取通知书，经过最初的兴奋和喜悦之后，一定会满怀憧憬、渴望了解这是一所什么样的大学;也一定会认真思考、叩问自己的大学生活要怎样度过?35年前，当我初次走进这所校园时，也有过和你们一样的思考和困惑。我在这里先后经历了学生、教师和管理者的身份转变，作为你们的学长、师长和校长，我想用八个字来回答，那就是：笃学精工，积健为雄。 笃学就是专心好学、求知不倦，精工就是精益求精、做到极致，这是一种为学的态度，更是一种人生的态度;“积健为雄”意为日积月累、持之以恒，由易到难、由近及远，方能达到雄浑的境界。这是一个不断追求与升华的过程，更是抵达成功彼岸必须坚守的

3、箴言。 “笃学精工、积健为雄”是长春理工大学的精神品格，是建校56年来历届师生员工不懈奋斗的真实写照，更是新的历史时期全校师生共同努力的方向。 1958年，中国科学院创办了 _第一所培养光学专门人才的高等院校长春光学精密机械学院，即今天的长春理工大学。创办以来，学校始终坚持第一任校长、“两弹一星”功勋科学家王大珩院士提出的“教学、科研、生产”相结合的办学思想，在人才培养上注重宽厚基础与精专技能相结合，注重笃学与精工相结合，为我国国防事业和地方经济社会发展培养了大批高素质人才。这里走出的一批批学子，无论是功勋卓著的 _将军、学术精深的两院院士、治党治国的政界领袖、叱咤商海的企业精英，还是奋战在祖

4、国各条战线上的技术骨干和中坚力量，他们的身上都带着母校的烙印，那就是严谨求实、基础扎实，为人朴实、做事踏实;这里创造的一项项科研成果，无论是装备在捍卫疆土的.主战坦克、守卫蓝天的第五代战机，还是应用于百发百中的制导武器、遨游太空的神舟飞船，每一项成果都经过了千锤百炼、精益求精的打磨。 长春理工大学在“向科学进军”的号角中应运而生，在艰苦创业的年代中日臻巩固，在教育 _的春风中开创新局面，在新世纪的曙光中驶入快车道。学校一步步发展壮大的历史，就是一部积健为雄的创业史。建校之初，办学条件极端艰苦，甚至连固定的校舍都没有，但“光机人”从不叫苦喊累，他们白手起家、忘我工作，勤奋苦读、顽强拼搏，使学校在

5、艰苦的环境中迅速崛起，赢得了“中国光学英才摇篮”和“东北小清华”的赞誉。xx年更名后，新一代“理工人”传承辟新、寻优勇进，使学校加快了发展的步伐，办学实力不断增强，社会影响显著提升，先后入选吉林省重点大学和百所“中西部高校基础能力建设工程”院校。正是因为始终坚持自强不息、追求卓越，朝着目标踏实前行，不断积蓄发展能量，学校才有了今天的规模和地位。 大学之道，薪火相传。亲爱的同学们，如今，传承理工精神的接力棒交到你们手中，你们理应为此而骄傲，更要为此而努力。在未来的大学生活中，希望你们时刻牢记“笃学精工、积健为雄”的理工品格，这八个字对你们来说，既应该是一种态度，还应该是一份决心。而今天的态度决定

6、明天的高度，今天的决心决定明天的成就。 梦想从开始，事业靠本领成就。学习是大学生活的首要任务，而要想在浩瀚的知识海洋中获得真知，就离不开笃学精工。一要乐于求知。论语中说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。在进入大学以前，你们更多地是被动地接受各类知识，但大学学习与高中学习有着本质区别。大学是各类新知识和新思想滋生的土壤，你们要学会释放被应试教育束缚的思想，燃起求知的欲望，在充分了解自己所学专业的基础上，找准努力方向，收获学习的快乐。我校77级杰出校友崔洪亮，大学期间考取了诺贝尔物理学奖获得者、物理学家李政道的研究生，当时在东北高校引起了轰动。他在参加今年学校的毕业典礼时这样讲到，“学习这

7、个过程你如果不能享受，不能enjoy的话，那你就会生活得很痛苦。”乐于求知是学习的前提，enjoy是支持你不断前进的源动力，正如爱因斯坦所说：“兴趣是最好的老师”。我希望你们不但在求学期间，而且一生都要乐于求知，把学习作为一种精神追求、一种生活方式。 二要敢于求真。在大学里不仅要学会学习，还要注重培养 _思考的能力和善于质疑的思维。要知道，书本上的文字不一定都是真理，也可能是谬论; _的话不一定都是真知，也可能是妄语。只有抱定敢于求真的科学态度，才能求得知识的真谛，这也是理工精神的内涵之一。我校学术委员会主任姜会林教授是学校创始人王大珩先生的 _研究生，王老在指导他的 _论文时说，“你不能照搬

8、国外的公式，一定要亲自演算，做相关的测试”，秉承王老严谨求真的教诲，经过一遍一遍反复演算，一篇 _论文研究成果最终获得了国家科技进步三等奖。三要精益求精。精益求精是一种态度，也是一种品质。无论是学习还是做事，唯有作于精、作于细，追求极致、力求 _，才能在激烈的竞争中脱颖而出。我校原名长春光学精密机械学院，“精密”二字不仅仅代表着学科专业，更代表着对精益求精的不懈追求。即使是在“吃窝头、喝稀粥”的艰苦年代里，我校师生也从未在追求精深学问的道路上有所放松。正是凭着这种精益求精的态度，学校才能在高等教育竞争日趋激烈的形势下，闯出了一条独具特色的办学之路。 成功不是一蹴而就的速成，而是日积月累的过程，

9、所谓“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下”，这正是告诫我们，无论做什么事情，都必须具有坚强的毅力，从小事做起，才可能成就大事业。同学们熟知的“数字励志”公式：1.01的365次方约等于38，那么每天改善1%，一年就强大38倍。每天进步0.01，一年后的自己将比现在强38倍。还有一个与之相反的公式，即：0.99的365次方约等于0.03，也就是说，每天稍微懈怠一点点，一年之后将一事无成。因此，你们要想“为雄”，成为国家和社会需要的栋梁，就必须“积健”,要持之以恒地提升综合素质。一要修身养德。德是做人的根本，是衡量人才的首要标准。立德树人是我国教育的根本任务，我们的校训也以

10、“明德”为首。当前，我们国家正处于快速发展的时期，社会价值观念剧烈变化，我们既享受着经济发展带来的成果，也承受着越来越多的困惑和压力，诸如老人倒地扶不扶?路见不平吼不吼?乞丐伸手给不给?这一类的问题不断挑战着我们的道德底线。大学作为人文精神的殿堂，是坚守道德和良知的高地，作为大学生的你们应该如何面对?荀子中有句话：“积善成德”。意思是说，善行好事、 _积累，就会形成一种高尚的品德。希望你们从遵守课堂纪律、主动送还餐盘、节约每一滴水、爱护公共设施等小事做起，不断加强品德修养，以正气维护社会道德，以诚信恪守学术道德。二要累积智慧。智慧并不单指有高的智商，同时还要有高的情商。古人说，“才不大者，不能

11、博见”。在科技进步日新月异的今天，社会急需的不是能简单掌握知识的人，而是在掌握知识的基础上又能创新知识的智慧型人才。智慧的获得在于积累，在于持续不断的学习实践和锲而不舍的坚持。希望你们在大学期间积极参加各类科技创新竞赛、社团文体活动、社会公益行动，培养 _的思想、顽强的意志、团队的精神以及沟通的能力，通过不断的实践和积累，将自己塑造成为社会需要的高素质智慧型人才。三要强身健体。健康的身体是学业和事业的先决条件，是生活幸福的基础。如果没有健康的身体，即使有再多的知识、再大的才华、再强的能力，也难以成就精彩的人生。社会的高速运转给人们带来了许多无形的压力，大学生所面临的竞争也是全方位的。体育锻炼既是增强体魄、塑造良好形象的重要手段，又是宣泄负面情绪、健全人格的有效途径。研究表明，坚持体育锻炼，对培养意志品质、消除心理疲劳、促进个性发展都会产生十分积极的影响。希望你们不要做“一心只读圣贤书”的书呆子，在学习之余走下网络、走出宿舍、走向操场，积极参加体育锻炼，展现青年人应有的朝气与活力。 同学