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起风了,云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头,春天的风是绿色的，春天,的风是和暖的，正如那首诗所,说，“吹面不寒杨柳风,春天的风,吹醒了大地,吹绿了小草,碧玉妆成,一树高,万条垂下,绿丝绦,不知细叶,谁裁出,二月春风,似剪刀,风把植物种子带到,各个地方，使其在各个,地方生根发芽,夏天的风吹红了荷花,夏天的风吹干了我们的衣服,夏天，风可以带来一丝丝的凉意,秋天的风是金黄色,的，吹黄了大地，也给,农民送来了丰收,风把大地吹黄了,风给农民带来的了,丰收,停车,坐爱枫,林晚,霜叶,红于二,月花,秋天的,风把枫叶吹,红了,冬天的风是洁白的,是凛冽的,北风卷地白草折,胡天八月即飞雪,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,冬天的芦苇随风朝向一个方向,想一想，我们看不见,风，怎样才能证明风,的存在呢,设计与制造：纸风车,纸风车能帮助我们找到风,它的形状有好多种。尽情发挥,我们的创造力，做出与众不同,的作品来,活动：记录“风的预报,气象台的天气预报中是怎样描述风的？留心,电视或报纸等媒体，连续记录一星期“风的预,报”，写在小科学家记录本上

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