学透教材、理清原因、规范答题专练(一)必修1分子与细胞

1、学透教材、理清原因、规范答题专练(一)必修1分子与细胞第一单元细胞及其分子组成1 “生命活动离不开细胞”的理由是 O提示：单细胞生物依赖单个细胞完成各项生命活动， 多细胞生物依赖各种分化的细胞密 切合作共同完成生命活动， 病毒虽没有细胞结构， 但其必须寄生在活细胞中才能完成生命活 动，它们的生命活动都离不开细胞。2. 据图分析病毒的结构和特点a MS讲売 EtNA爭白A10tuvT息W摔(1) HIV和T2噬菌体分别主要由什么成分构成？这些成分的合成场所在哪里 ？提示：HIV主要由RNA和蛋白质组成;T2噬菌体由DNA和蛋白质组成。这些物质都是利 用宿主细胞的原料和相关结构合成的。(2) HI

2、V和T2噬菌体相比，变异性更大，原因是什么？提示：HIV的RNA是单链结构，不稳定，容易发生变异。(3) HIV的最外层有脂质膜包被，推测其进入宿主细胞的方式是怎样的提示：依靠脂质膜和细胞膜的融合 ，以类似胞吞的方式进入宿主细胞。(4) 噬菌体是专一侵染细菌的病毒，如果想用放射性同位素标记法标记T2噬菌体，该如何操作？请写出基本思路。 O提示:先用含有放射性的培养基培养细菌，再用标记后的细菌培养 T2噬菌体。3. 举例说明并非所有生物都必须具有生命系统的全部结构层次 (至少列举两个实例)。提示：如植物没有“系统”这一层次，单细胞生物没有组织、器官、系统等层次。4. 原子、分子、化合物、病毒等不

3、属于生命系统的结构层次的理由是提示：原子、分子、化合物、病毒等不能独立完成生命活动，因此不属于生命系统的结 构层次。5. 从分子水平上分析细胞多样性的直接原因和根本原因分别是 O提示：直接原因是构成细胞的蛋白质分子结构不同；根本原因是不同个体的细胞中含有的DNA不同，同一个体不同类型细胞的形成是基因选择性表达的结果6. 原核细胞基因和真核细胞的细胞质基因在遗传时都不遵循孟德尔遗传规律，原因是O 提示：原核细胞没有染色体；真核细胞的细胞质基因不位于染色体上，在细胞分裂时， 它们都是随机分配的，没有固定的分离比7. 从细胞生命活动的角度分析 ，为什么原核细胞和真核细胞都具有核糖体这一种细胞器O提示

4、:蛋白质是细胞生命活动的主要承担者，蛋白质的合成场所是核糖体。8.为什么组成细胞的化学元素在无机自然界都能找到，而又与无机自然界的含量大不相同O,生物体吸收自然界中提示：因为组成细胞的化学元素归根结底是从无机自然界吸收的 的元素又是有选择性的。9. 衰老的细胞自由水含量低，而癌细胞自由水含量相对高，由此说明自由水与细胞代谢的关玄曰.系疋提示：自由水相对含量越高，细胞代谢越旺盛。10. Na +、k+对细胞内外渗透压大小所起的作用一样吗，为什么?O 提示：不一样。Na+主要维持细胞外液的渗透压，k+主要维持细胞内液的渗透压。11. 长期以玉米为主食的人容易因赖氨酸缺乏而导致疾病，请分析原因：O提

5、示：赖氨酸是人体必需的氨基酸，在人体不能合成，必须从食物中获得，而玉米等谷类食物中缺少赖氨酸。12. 人和牛羊等动物的蛋白质结构不同，但人体却可以通过摄食牛羊肉中的蛋白质合成自身O人体摄食牛羊肉中的蛋白质，请分析原因：提示：组成人体和牛羊等动物的蛋白质的氨基酸的种类都是相同的， 的蛋白质后消化为氨基酸并吸收，以此为原料在人体细胞中合成自身的蛋白质。13. 胰岛素在核糖体上合成后还不具有降低血糖的生物学活性，请从蛋白质的结构方面分析原因：。提示：蛋白质的结构包括组成蛋白质的氨基酸的种类、数量、排列顺序和多肽链盘曲、 折叠形成的空间结构。 胰岛素在核糖体上合成的只是具有氨基酸的种类、数量、排列顺序

6、的多肽链，还需要内质网和高尔基体加工成具有一定空间结构的蛋白质才具有降低血糖的生理 作用。14. 熟鸡蛋更容易消化的原因是 提示：高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解。15. 在鸡蛋清中加入食盐会出现白色絮状物，高温加热后鸡蛋清会呈现白色固体状，导致蛋白质出现这两种情况的原因相同吗？说明理由。提示：不同。在食盐作用下析出蛋白质，蛋白质本身的结构没有改变 ，仍维持原有的生物活性；高温加热后蛋白质的空间结构发生了改变，丧失了原有的生物活性。16. 人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质，但这两种细胞的功能却完全不同。请对这种现象作出解释。提示：红细胞中的蛋白质和心肌细胞中的

7、蛋白质，其氨基酸的种类、数量和排列顺序以 及蛋白质分子的空间结构都不同，它们的功能也不相同。这些氨基酸不是来自地17. 1969年，人们在坠落于澳大利亚启逊镇的陨石中发现了氨基酸，球。由此你可以做出什么推测？ 。提示：在陨石中发现了氨基酸，且非地球所有，这说明宇宙中很可能还存在与地球生物 类似的生命形式。因为氨基酸是组成蛋白质的基本单位，而蛋白质又是生命活动的主要承担者。18. 呼吸熵是物质氧化分解时释放 CO2与消耗02的比值，糖类的呼吸熵等于1，而脂肪的呼吸熵却小于1，请从糖和脂肪的元素组成方面分析原因： 。提示：脂肪分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量却比糖类多，因此等质量的脂肪与糖相

8、比，脂肪氧化分解时消耗的02多于产生的C0219. 为什么DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息？DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息。DNA鉴定技术在其他方面的应用吗？提示：每个人的遗传物质都有所区别，因此20. 除了案件侦破提供证据外， 你还能说出提示：DNA鉴定技术还可以运用在亲子鉴定上。在研究人类起源、不同类群生物的亲缘 关系等方面，也可以利用 DNA鉴定技术。21. 葡萄糖可以口服，也可以通过静脉注射进入人体细胞。蔗糖是否也可以呢？为什么？。提示：葡萄糖是不能水解的糖类，它不需要消化可以直接进入细胞内，因此葡萄糖可以 口服也可以静脉注射； 但是蔗糖只能口服而不可以静脉注射，因为蔗糖是二糖，必须经过

9、消化作用分解成两分子单糖后才能进入细胞。蔗糖经过口服后，可以在消化道内消化分解， 变 成单糖后被细胞吸收。22. 糖尿病患者的饮食受到严格的限制，但受限制的并不仅仅是甜味食品，米饭和馒头等主 食都需要定量摄取。你能解释其中的原理吗？ 。提示：糖尿病人饮食中，米饭、馒头等主食也需限量，是因为其中富含淀粉，淀粉经消 化分解后生成的是葡萄糖。23. 是不是所有的糖类都是生物体内的能源物质?为什么 ? 。提示 : 不是。核糖和脱氧核糖组成核酸 ,纤维素组成植物细胞壁 , 均不能作为生物体内的 能源物质。24. 为什么同质量的脂肪和糖类相比 , 脂肪分解时释放的能量更多 ? 。提示:脂肪中氧的含量远远少

10、于糖类 , 而氢的含量多于糖类。因此 ,等质量的脂肪和糖类 氧化分解时 , 脂肪所消耗的氧气更多 , 同时释放的能量也多。25. 等质量的脂肪比糖类含能量多，为什么却不是生物体利用的主要能源物质？。(至少答出两点 )提示： 脂肪不溶于水，脂肪氧化分解慢， 且消耗大量氧气；糖类在有氧和无氧时都能进 行氧化分解26. 膳食中为什么要限制高胆固醇类食物的摄入？ 提示：饮食中如果摄入过多的胆固醇，就会在血管壁上形成沉积，造成血管堵塞。27. 油料作物种子如花生、蓖麻在播种时 , 播种的深度相对较浅 , 从物质代谢的角度分析 , 可 能的原因是什么 ?提示:油料作物种子含脂肪较多 , 种子萌发时消耗的氧

11、气量相对较大。第二单元 细胞的结构与物质的输入和输出1. 你怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞？光学显微镜下能看见细胞膜吗？ 提示：气泡是光亮的，里面只有空气。细胞是一个具有细胞膜、细胞核和细胞质的复杂 结构， 而且是一个立体的结构， 在显微镜下， 通过调节焦距可以观察到细胞的不同层面。光 学显微镜下不能看见细胞膜，但是能够观察到细胞与外界环境之间是有界限的。不能,但是能观察到细胞与外界环境之间是有界限的。2. 科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。你能解释“染色排除法” 的原理吗 ? 。提示： “

12、染色排除法 ”利用了活细胞的细胞膜能够控制物质进出细胞的原理。台盼蓝染色剂是细胞不需要的物质， 不能通过细胞膜进入细胞， 所以活细胞不被染色。 而死的动物细胞 的细胞膜不具有控制物质进出细胞的功能， 所以台盼蓝染色剂能够进入死细胞内， 使其被染 色。3. 线粒体内膜的蛋白质种类和数量比外膜高，请从结构与功能观角度分析原因：。 提示：线粒体内膜功能较外膜复杂，功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量越多4. 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质 , 同为基质 , 其成分和功能相同吗?为什么 ?o提示:不相同 , 细胞质基质含有多种成分 , 为生命活动提供了重要的代谢反应场所及所需 的物质 ; 线粒体

13、基质中含有多种与有氧呼吸有关的酶, 是进行有氧呼吸第二阶段的场所 ;叶绿体基质是植物进行光合作用暗反应的场所 , 含有与暗反应有关的酶。5. 矿工中常见的职业病硅肺产生的病因是什么 ? 。提示 : 矿工肺部吸入硅尘后 ,硅尘被吞噬细胞吞噬 , 吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的 酶, 而硅尘却能破坏溶酶体膜 ,使其中的水解酶释放出来 ,破坏细胞结构 , 使细胞死亡 ,造成肺 功能受损。在空气和水的界面铺展成单层，测得单分子层的面 请分析原因： o还有核膜和各种细胞器膜，它们的膜中都含有磷脂分6. 用丙酮从人的胰岛 B细胞中提取脂质， 积远大于胰岛B细胞表面积的2倍。提示：胰岛B细胞中除细胞膜外，

14、子若降低温度，细胞完全融合所需要的时间明显延长，请7. 在小鼠细胞和人细胞融合实验中，分析原因： 提示：温度会影响分子的运动，进而影响细胞膜的流动性8. 飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。运动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻炼的人多。在体外培养细胞时，新生细胞比衰老细胞或病变细胞的线粒体多。为什么？O提示：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,动需要的能量。鸟类飞翔、运动员运动需要大量能量，所以飞翔鸟类的胸肌细胞中、运动员的肌细胞中线粒体多。同样道理，新生细胞的生命活动比衰老细胞、病变细胞旺盛，所以线粒体多。9. 溶酶体内含有多种水解酶，为什么溶酶体膜不被分解？尝试提出一种假说，解释这

15、种现象。o提示：溶酶体的膜在结构上比较特殊，如经过修饰等，不会被溶酶体内的水解酶水解。10. 科学家将变形虫的细胞与小鼠肝细胞分别放入0.15%的K +溶液中相同时间后，再次测定K +浓度，发现放有小鼠肝细胞的K +溶液浓度较高，从两种细胞的细胞膜成分考虑，原因是提示：小鼠肝细胞膜上运输 K +的载体数量小于变形虫细胞膜上运输K +的载体数量11. 从母牛甲的体细胞中取出细胞核，注人到母牛乙去核的卵细胞中，融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，将胚胎植入母牛丙的子宫内。出生小牛的各种性状，大多像甲，像乙，像丙,还是无法预测？为什么？提示：出生小牛的绝大部分性状像母牛甲。因为小牛获得的是母牛甲细胞核中

16、的遗传物 质，所以它的性状与母牛甲最相似。12. 科学研究证实，在精细胞变形为精子的过程中，精子的头部几乎只保留了细胞核，部分细胞质变成精子的颈部和尾部，大部分细胞质及多数细胞器被丢弃，但全部线粒体被保留下O(2)精子要靠尾部摆动游到卵细 这些能量主要来自线粒体内进行来，并集中在尾的基部。对这一现象你将作怎样的解释？提示：(1)精卵结合时需要精子提供父方的遗传物质； 胞所在位置，才能与卵细胞结合这一过程需要大量的能量， 的有氧呼吸。100个另一部分没有细胞核。所有的细胞都13. 为了研究细胞核是否为活细胞所必需，一位生物学家做了这样的实验。他研究了 细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞

17、核， 放在一定的条件下培养。他得到下面的实验数据。吋间/d对间/d细她无枝部分的存沽f数T.J4SI62200341050797H77746765讨论：(1) 如果你是这位生物学家，你怎样解释上述数据？你能得出什么结论？ 提示：细胞无核部分随着培养天数的增加， 死亡个数迅速增加，第4天就没有存活的了, 这是因为没有细胞核，细胞的生命活动就无法进行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比 无核部分多和长，说明细胞核对于细胞的生命活动是不可或缺的。（2）有人质疑这位生物学家，要求他对这么多细胞有核部分的死亡作出合乎逻辑的解 释。请你尝试为这位生物学家辩护，替他作出解释。_是实验过程中人为因素对细提示：

18、细胞有核部分出现死亡现象的可能原因有两方面， 胞造成了伤害，导致部分细胞死亡；二是细胞的正常凋亡。14. 轮作是农业生产中经常使用的方法。农民在同一块田里种植的作物种类会因年份有所不同，也就是有计划地更换作物种类来种。这与作物根系对矿质营养元素的选择性吸收有什么关系吗？ 。提示：农业生产上的轮作正是针对不同作物根系对矿质元素的选择性吸收而采取的生产 措施。如果长期在同一块田里种植同种作物，地力就会下降（俗称伤地），即某些元素含量下降，这样就会影响作物的产量。15. 渗透作用与扩散作用有何区别？。提示：渗透作用的发生必须有半透膜或选择透过性膜，扩散作用则不一定有膜的参与，扩散作用适用于各种物质，

19、渗透作用仅指溶剂分子。16. 细胞膜的流动镶嵌模型与蛋白质 一脂质一蛋白质三层结构模型有何异同？漩动故横中提示：这两种结构模型都认为， 组成细胞膜的主要物质是脂质和蛋白质，这是它们的相同点。不同点是：（1）流动镶嵌模型提出蛋白质在膜中的分布是不均匀的，有些横跨整个脂 双层，有些部分或全部嵌入脂双层，有些则镶嵌在脂双层的内外两侧表面；而三层结构模型认为蛋白质均匀分布在脂双层的两侧。（2）流动镶嵌模型强调组成膜的分子是运动的；而三层结构模型认为生物膜是静态结构。17. 葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层。但是，小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？ 。提示：葡萄糖不能通过人工合成的无蛋白的脂双

20、层，但小肠上皮细胞能大量 吸收葡萄糖，推测小肠上皮细胞的细胞膜上有能够转运葡萄糖的蛋白质18. 低温环境会影响物质的跨膜运输吗？为什么？ 。提示：低温环境肯定会影响物质的跨膜运输。温度会影响分子运动的速率，影响化学反 应的速率，因此，组成细胞膜的分子的流动性也会相应降低，呼吸作用释放能量的过程也会因有关酶的活性降低而受到抑制。这些都会影响物质跨膜运输的速率。19. 小肠绒毛上皮细胞能够从消化了的食物中吸收葡萄糖，却很难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，这个事实说明细胞膜具有什么特性？这与细胞的生活有什么关系？。提示：小肠绒毛上皮细胞能够从消化了的食物中吸收葡萄糖，却很难吸收相对分子质量比葡萄糖

21、小的木糖。这一事实说明细胞膜对物质进入细胞具有选择透过性。这与细胞的生活关系密切，细胞膜的这一特性使细胞尽可能地只吸收自身需要的物质，细胞不需要或对细胞有害的物质常被阻挡在细胞外。20. 温度高低会提高或降低水分通过半透膜的扩散速率吗？请你提出假设，并设计检验该假设的实验方案。提示：温度高低会提高或降低水分子通过半透膜的扩散速率。在一定温度范围内，提高温度会加快水分子通过半透膜的速率；而降低温度则减缓水分子通过半透膜的速率。实验方案设计如下：按教材渗透现象示意图组装好三组装置。在第一组的烧杯外用酒精灯或水浴锅加热升温；第二组烧杯外加冰块降温； 第三组留作对照。三组装置同时开始实验，并记录液面变

22、化及时间。第三单元细胞的能量供应和利用甲疇请据图回答:时间禮1. 甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如右图所示， 甲、乙两种酶的化学本质分别是什么？请说出判断依据。O提示：观察曲线图可知，甲酶的活性始终保持不变，表明甲酶能抵 抗该种蛋白酶的降解，则甲酶的化学本质不是蛋白质而是RNA乙酶能被蛋白酶破坏，活性降低，则乙酶为蛋白质。O从而使其活性丧失，这种活性的改乙酶活性改变的机制是什么？其活性能否恢复？提示：乙酶被降解的过程中其空间结构会发生改变， 变不可逆转，故无法恢复。 欲让甲、乙两种酶的变化趋势换位，应加入何类酶？提示：RNA水解酶。2. 高温、低温。过酸、过碱对酶活性的

23、影响其本质相同吗？为什么？ 提示： 不同，过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；低 温使酶活性明显下降， 但酶的空间结构稳定,在适宜温度下其活性可以恢复。3. 温度和pH对酶促反应速率的影响与底物浓度和酶浓度对酶促反应速率影响的本质有什么不同？。提示：温度和pH影响酶促反应速率的原因是影响了酶的活性；底物浓度和酶浓度影响酶促反应速率的原因是影响了酶分子和底物分子的结合，酶的活性并没有改变。4. 回答有关ATP问题： 人体内ATP的含量很少，但在剧烈运动时，每分钟约有0.5 kg的ATP转化为ADP以供运动之需，但人体内 ATP总含量并没有太大变化，请分析原因： 。提示：

24、ATP与ADP时刻不停地发生快速相互转化，并且处于动态平衡之中。植物、动物、细菌和真菌的细胞内，都以ATP作为能量“通货”，由此说明了什么？。提示：生物界具有统一性，也说明种类繁多的生物有着共同的起源。（3）为什么不能认为 ATP与ADP的相互转化过程是可逆反应 ？。提示:ATP与ADP的相互转化过程中，物质可重复利用，但所需的酶、能量的来源和去路 及反应场所都不完全相同，故不可以将其看作可逆反应。5. 有氧呼吸过程是否含有无氧呼吸的步骤？联想到地球一早期大气中氧的缺乏以及原核细胞没有线粒体，这对你有什么启示？ 。提示：有氧呼吸与无氧呼吸的第一个阶段完全相同：都不需要氧；都与线粒体无关。联想到

25、地球的早期以及原核细胞的结构，可以作出这样的推测： 在生物进化史上先出现无氧呼吸而后才出现有氧呼吸，即有氧呼吸是由无氧呼吸发展变化而形成的。先出现原核细胞而后出现真核细胞，即真核细胞是由原核细胞进化而来的。;粮食贮6. 能不能说细胞呼吸是 ATP的全部来源？为什么？藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，为什么？ 。提示：不能。因为绿色植物在光合作用中也能形成ATP。这是因为种子在有氧呼吸过程中产生了水。7. 有氧呼吸中葡萄糖能直接被线粒体利用吗？为什么？。提示:不能，因为线粒体膜上不含运输葡萄糖的载体蛋白，葡萄糖不能进入线粒体。8. 人体剧烈运动时，吸收的氧气与释放的 CO量相等吗？为什么？。提

26、示:相等，因为人体无氧呼吸的产物是乳酸,无CQ产生,而有氧呼吸吸入氧气的量等于释放的CQ的量。9. 动物细胞无氧呼吸产生乳酸 ，多数植物细胞无氧呼吸产生酒精和CQ，有些植物细胞无氧呼吸产生乳酸,其原因是什么？ o提示：无氧呼吸的产物不同的原因是酶的种类不同，根本上是基因不同。10为什么高等植物的叶片一般呈现绿色？说出你的理由。 O提示:因为叶绿体中的色素几乎不吸收绿光，绿光被反射出来，所以叶片一般呈现绿色。11. 与有色大棚相比,为什么无色透明的大棚中植物的光合效率最高？ O提示:无色透明大棚能透过日光中各种色光，有色大棚主要透过同色光，所以无色透明的大棚中植物的光合效率最高。12. 如图是恩

27、格尔曼实验装置改装示意图，光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射玻片上的水绵，一段时间后，水绵周围好氧细菌分布无显著变化，请分析其原因。述一提示：三棱镜将光分为七色光，叶绿体色素提取液主要吸收红光和蓝紫光，故透过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射到水绵上的光，没有红光和蓝紫光，使水绵不同部位的光合作用变化不大，产生氧气的量大致相同，因此水绵周围好氧细菌分布无显著变化。13. 叶绿体中C3的分子数量为什么多于 C5的分子数量？ O提示:暗反应CQ固定时，每消耗1分子C，产生2分子C3；C3还原时，每还原2分子C3,产 生1分子C5,因此当暗反应速率达到稳定时 ，C3化合物的分子数是 C5化

28、合物的2倍。14. 回答光合作用和呼吸作用的问题ATP的利用有什么不同(1)光合作用过程中产生的ATP与细胞呼吸过程中产生的O提示:光反应阶段产生的 ATP主要用于暗反应阶段 C3的还原。细胞呼吸产生的 ATP可用于除 光合作用以外的生命活动。植物在生长过程中，光合作用产生的ATP的量与细胞呼吸过程中产生的ATP的量哪一个量多?为什么？ O提示:光合作用产生的 ATP的量远多于细胞呼吸产生的ATP的量。光合作用中产生的 ATP中的能量转移到有机物中，植物体内的有机物只有一部分用于细胞呼吸，且通过细胞呼吸释放ATP 中。出的能量只有一部分转移到(3)光反应产生的H与细胞呼吸产生的H是否是同一类物

29、质？ O提示:不是。光反应产生的H为NAD PH还原型辅酶n )，细胞呼吸产生的H为NADH还 原型辅酶I ) O15. 解释下列原因：(1) 夏季连续阴天，大棚中作物提高产量应采取哪些措施 ？. 提示：白天适当补充光照，夜晚适当降温，可以提高作物产量。(2) 大棚生产中，为什么多施有机肥能够提高作物的产量？ O提示:有机肥中的有机物被微生物分解产生了CO和无机盐，能够增加大棚中的 CQ浓度并为作物提供矿质营养。(3) 土壤中缺乏N,植物的光合作用就会受影响，请分析原因： O提示：N是组成ATP NAD PH酶以及类囊体薄膜等与光合作用有关的物质或结构的重 要元素16. 若将某种植物密闭在无

30、Q,但其他条件适宜的小室中，光照培养一段时间后，发现植物的有氧呼吸增强，原因是 o提示：该植物在光下光合作用释放的Q使密闭小室中 O增加，而O与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节，所以当Q增多时，有氧呼吸会增强第四单元细胞的生命历程植物种 别细胞周期时间（小时）分裂间 期分裂期细胞周 期物种A10.42.312.7物种B18.00.518.5物种C16.52.018.5物种D10.60.411.0o1.在观察植物细胞有丝分裂实验中，视野中最多的细胞是处于什么时期的细胞 ？如果有四种 实验材料，其分裂间期和分裂期时间如下表所示 ，则应选择哪种植物作为实验材料较好 ？为什

31、么？提示：视野中最多的细胞是处于分裂间期的细胞。应选择A种植物作为实验材料较好因为A植物提供的材料，其细胞分裂期占整个周期的比例较大，分裂期时间相对较长，视野中 处于不同分裂期的细胞数目相对较多，便于观察。草履虫仲匏泡2.在有些个体较大的原生动物（如草履虫）的细胞中，会出现两个细胞核。有些原生动物的 细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡。对这些现象作出解释。提示：限制细胞长大的因素主要有两方面。 1.细胞表面积与体积的比。原生动物细胞中 的伸缩泡就是增大膜表面积与体积的比。 2.细胞的核质比，细胞核所控制的细胞大小与核的 大小成比例。所以像草履虫这样个体较大的细胞有两个细胞核，保证正常的核质比。

32、3.细胞作为生命活动的基本单位，其体积大小必然适应其代谢活动的要求，应有一定限度， 因此高等动植物细胞的直径大约为几十微米。但也有例外，如卵细胞就特别大，鸵鸟卵细胞直径为5cm，鸡卵细胞直径为 2-3 cm,人卵细胞直径为 200 um。卵细胞为什么比较大呢？O提示：卵细胞的卵黄中贮存了大量营养物质，卵裂初期所需的营养物质由卵黄提供， 不是靠细胞外物质的输入； 细胞的表面积与体积之比限制细胞的物质运输，而卵细胞内部储存了大量的营养物质，可以长得比较大。o有丝分裂和4. 人的胰岛B细胞和神经细胞的核基因的种类和数量是相同的，请分析原因：提示：人的胰岛B细胞和神经细胞都来源于受精卵的有丝分裂和细胞分化， 细胞分化