分式方程中考复习教案(最新整理)_第1页
分式方程中考复习教案(最新整理)_第2页
分式方程中考复习教案(最新整理)_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、分式方程一、目标要求:1、 理解分式方程概念,知道解分式方程的基本思想就是把分式方程化为整式方程,学会找最简公分母。2、 分式方程根的情况以及理解增根产生的原因,学会解关于无解和增根求参数的问题3、 学会根据题意列分式方程二、重点:1、解分式方程,找最简公分母2、 解决方程增根无解求参数问题3、根据题意列分式方程难点:1、找最简公分母2、增根的理解3、列方程找等量关系三、课前回顾1. 若分式 x - 1 = 0 ,则 x 的值是()x + 1a. x = 1b. x = -1c. x = 0d. x -12. 分式方程的解为()a1b2c3d43. 分式方程的解是()ax=2bx=2cx=1d

2、x=1 或 x=24. 分式方程 x - 8 -1= 8 的解为()x - 77 - xax=7;bx=8;cx=15;d无解5. 分式方程1-x -12=x +14x2 -1的解是().ax=0bx=1cx=1d无解四、题型讲解题型一分式方程的解法解分式方程的一般步骤:(1) 去分母,在方程的两边都乘以,约去分母,化成整式方程;(2) 解这个整式方程;(3) 验根,把整式方程的根代入,看结果是不是零,使最简公分母为零的根是原方程的增根,必须舍去.注:找最简公分母时,首先需对方程进行约分化简,对分母进行因式分解。例 1.(2016 上海市松江区)解方程: 2x +1 -x3x 2x +1= 2

3、 .【趁热打铁】11. 解方程:-3= 0 x -1x2 -12. 解方程:13. 解方程:-3= 0 x -1x2 -1题型二分式方程的增根2x例 2.(2016 浙江)若解分式方程- m +1= x +1 产生增根,则 m 的值是()(a) -1 或 -2(b)x +1x2 + xx-1 或 2(c) 1 或 2(d) 1 或 -2【趁热打铁】1. 关于 x 的分式方程 7+ 3 = m 有增根,则增根为【】x -1x -1ax=1bx=1cx=3dx=32. 若方程xx - 3= 2 +m x - 3有增根,则 m 的值为题型三分式方程的应用题例 3.(2016 深圳市) 某“爱心义卖”

4、活动中,购进甲、乙两种文具,甲每个进货价高于乙进货价 10 元,90 元买乙的数量与 150 元买甲的数量相同(1) 求甲、乙进货价;(2) 甲、乙共 100 件,将进价提高 20%进行销售,进货价少于 2080 元,销售额要大于2460 元,求有几种方案?【趁热打铁】1. 某商场销售的一款空调机每台的标价是 1635 元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利 9%.利润(1) 求这款空调每台的进价:(利润率=进价= 售价- 进价 )进价(2) 在这次促销活动中,商场销售了这款空调机 100 台,问盈利多少元?2. 张老师为获得演讲比赛的同学购买奖品,计划用 26 元买软面笔记本,用

5、18 元买圆珠笔。已知每本软面笔记本比每支圆珠笔比贵 1.2 元,请你利用所学的方程知识帮张老师算一算能否买到数量相等的笔记本和圆珠笔。3. 某校为美化校园,计划对面积为 1800m2 的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的 2 倍,并且在独立完成面积为 400m2 区域的绿化时,甲队比乙队少用 4 天(1) 求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少 m2?(2) 若学校每天需付给甲队的绿化费用为 0.4 万元,乙队为 0.25 万元,要使这次的绿化总费用不超过 8 万元,至少应安排甲队工作多少天?五、牛刀小试1、【题源】2016

6、孝感,第 6 题 3 分分式方程的解为()a x= b x= c x= d 2、【题源】2016湘潭,第 4 题,3 分分式方程的解为()a 1 b 2 c 3 d 43、【题源】2016德州,第 11 题 3 分分式方程1=的解是()a x=1b x=1+ c x=2d 无解4、【题源】2016安徽省,第 13 题 5 分方程=3 的解是 x=5、【题源】2016广西贺州,,第 13 题 5 分6、【题源】2016 广东,第 21 题 7 分某商场销售的一款空调机每台的标价是 1635 元,在一次促销活动中,按标价的八折销售, 仍可盈利 9%(1) 求这款空调每台的进价(利润率=)(2) 在

7、这次促销活动中,商场销售了这款空调机 10 0 台,问盈利多少元?“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learni

8、ng, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论