成长的脚印话题600字七年级作文

1、成长的脚印话题600字七年级作文 成长是一个很长的过程，在成长中我们遇到过种种困难，但最后都克服了。在成长中有哭有笑，有悲伤有兴奋。一起来看看关于成长的脚印话题600字七年级作文，欢迎大家查阅!成长的脚印范文1在人生的道路上，我迈开步伐向前走，留下了一个个又一个个脚印。四岁时，我迈出了人生中一个重要的步伐，留下了一个脚印。快上幼儿园了，一天早晨，我坐在床上等着妈妈给我穿衣服。可是，妈妈说：“丫头，你已经四岁了，该自己学穿衣服了。”说完，妈妈便下楼了。我心中有千百个不愿意，但是我又不敢违背妈妈的吩咐。于是，我便笨手笨脚地为自己穿衣服。换好衣服后，我便去叫堂妹。当我看到婶婶在帮堂妹穿衣服时，心中有

2、些不快。婶婶说：“灵颖，我听你妈妈说，你开始自己穿衣服了，真乖！”我听了心里有些自豪。四岁，我明白了自立。从那时起，我便开始学会做一些自己力所能及的事。自立，使我学会了不再依赖别人，使我体会到了独立的好处。九岁时，我明白了人在困难面前要勇敢、坚强。那个暑假，我度过了我一生中难熬的半个月。那时，我出了水痘，而且十分严重。头发里、脸上、手上、脚上都有，连耳朵里都有。白天要去医院打针挂水，晚上又痒得难以入睡。我无时无刻不觉得痒，却又不能抓。妈妈一边帮我涂药一边说：“丫头，忍着点。要坚强，过段时间就会好的。”妈妈的话我记在了心里，我知道遇到困难，要坚强。从此，我能够勇敢地面对困难，努力克服困难。刚刚进

3、入初中，我便遭遇了第一场失败。一次月考中，我的成绩不如人意。我无言以对父母，闷闷不乐的。爸爸知道分数后，却平静地对我说：“失败是成功之母。这点小小的失败算什么？你只要好好地总结经验教训，一定能发挥出自己的正常水平。记住，面对失败，要乐观，不要整天愁眉苦脸的。”从那以后面对失败，我学会了乐观。乐观，使我不再眉头紧锁，使我永远快乐。这是我的又一个脚印。十五个年头过去了，我在人生的旅途中留下了一个又一个脚印。这些脚印见证了我的成长，从自立，到坚强，到乐观，我渐渐地长大了。成长的脚印范文2小时候的我总爱和朋友们在楼下的沙坑里玩，踩着那极软极细的沙子，感到多么快乐、多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起

4、来。身后出现了一连串的脚印。阳光下的一张张的笑脸，更加灿烂了。那一串串脚印记载着快乐、记载着我的成长！数着脚印，细细味这些快乐时光，这就是我小时候最常干的事情了！还记得，低年级的时候，我最爱看书。每到周末，我纠缠着爸爸，让他带我去书店。穿过一条条大街，来到书店门口。那时的我，总爱在门外印着大脚印上踩来踩去，是多么好玩啊！如今的我忽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种充实的乐趣-读书。那书店外的脚印便是我快乐成长的见证。时间过得真快，转眼间，我马上就要小学毕业了前些日子，英语有考砸了，手里拿着卷子，泪水在眼眶里打转，心里糟糕透了。那天，我无精打采地走在了回家的路上，不经意间又踩进了那小时候玩耍过

5、的沙坑，一串串的脚印印了下来。看到那一串串的脚印，忽然让我想起了小时候在这了奔跑时印下的脚印，也让我想起了书店门口前踩过的巨大的脚印沮丧的心情渐渐被这一个又一个的脚印填充回想起那些往事后，我大步地往家走去身后留下了一串脚印，在阳光的照耀下，它闪着金光。我感谢着成长的脚印，是它让我找回了自信，是它让我找回了小时候那种快乐，希望它永远伴随我成长。成长的脚印范文3打开书桌的最左边的抽屉，里面静静地躺着许多小玩意儿，虽然它们不是什么稀世珍宝，但对于我来说，它们是无价之宝，是我成长的脚印。一张照片这张照片拍的是我第一次参加书法大赛的参赛稿。当时，我刚刚接触书法半年时间，老师突然通知我要参加一个全国大赛。

6、我有些胆怯，忸怩着想参加，却又怕失败。老师看出了我的心思，望着我说：“放心，没什么好怕的。一件事情成功与否，不能只看结果，过程才是最重要的。只要你努力了，没有人会责怪你的”我静静地听着，似懂非懂地点了点头。经过几节课的练习，我有了很大的进步。当我最后完成我的作品时，我开心地笑出声来。老师说，我已经成功了。之后，老师把那幅字拍成照片送给了我（原稿要寄给主办方）。我一直把它当成宝贝珍藏起来。现在每当看到这张照片，我便会想起老师的那番话。面对挑战，我不再退缩。因为我明白重要的不是最终的结果，而是从过程中学到了什么。一块十字绣有一段时间特别流行绣十字绣，我也跃跃欲试，热情高涨。在妈妈的帮助下，我开始绣

7、起来了。虽说有图纸，也有小方格，但真正绣起来还真是麻烦。若是绣错了一个格子，那就要拆光了重新再来。针上的线太短了，总要不断接线，麻烦得要命；线太长了，又容易混在一起，老是有理不清的线团麻烦一个接着一个地来，我的热情也随着一点一点地减退。在我正准备放弃的时候，妈妈来了。她拿起我绣的半成品，笑着说：“嗯，不错么，小熊的头已经快绣好了嘛！”“不玩了，麻烦得要命。”我一扭头，不耐烦地说。妈妈放下十字绣，坐在我身旁语重心长地说：“孩子，这有什么可烦的呢？做这个会比做千变万化的数学题难吗？其实，能否完成好一件事，关键在于你是否能够坚持到底。如果你克服了惰性，那么成功必然属于你”我听着妈妈的话，也明白了其中

8、的道理。于是，我便拿起桌上的十字绣，继续奋斗着。不久，我便完成了。看着这些东西，便令我想起许多成长的脚步，而它们的存在正是我走向成熟的脚印。它们是我的宝贝，是我永远珍惜的宝贝。成长的脚印范文4阅读使我们有了丰富的知识，增加阅读速度等等好处，让我们一起阅读吧!对于一些人来说阅读什么都不是，但对于另外一些人来说阅读，比生命还宝贵，比如说：巴金、莫言、高尔基等等。在我看书的时候：孔子带我出入论语。“与朋友交，言而有信”让我明白：要交朋友要有信用，否则就会失去朋友。“己所不欲，勿施于人”让我体会到了：自己不喜欢的给别人，别人也是会讨厌你的。李白、杜甫带我畅读唐诗宋词。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。

9、”让我觉得王安石非常迫切地想回家看看，可是朝廷的压制使他不得再回家。“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”让我感到李白在敬亭山没有朋友，非常孤独、寂寞。“晓看红湿处，花重锦官城。”让我感觉到了杜甫非常开心。司马迁又带我返回几千年前的传奇时代。“项羽破釜沉舟”让我看到了西楚霸王为了歼灭秦国而下定的决心是如此巨大！“大禹治水三国家门而不入”让我看到了大禹的作态度和对工作认真的程度，可以为了工作而不惜一切。“蔺相如完璧归赵”让我看见了蔺相如勇敢而机智，巧妙地骗过了秦王来完璧归赵，让我佩服。安徒生带我走进童话世界。“丑小鸭”让我看到了丑小鸭从出生开始到变成天鹅前的艰苦磨难：被同伴打，被鸭妈妈抛弃、被野狗抛弃、被

10、可是变成天鹅后才不认为自己是丑陋无比的。“锡兵”让我看到了“锡兵”冲进入小孩家门后变成灰和锡心的全过程，使我感到独脚锡兵的坚强。董枝明将我的心牵到2.3亿年前的恐龙世界，暴龙、丽羽龙无情的撕咬自己的猎物；翼龙、鱼鸟自由的飞翔在天空中；鱼龙、沧龙自在地游着。阅读伴我成长，如果没有阅读，那么就不会有一个好成绩，好未来。成长的脚印范文5我的成长是漫长的，难忘的，有趣的。我的成长过程就像一个个脚印，又像一个五味俱全的调料盒，有甜酱，有苦酱，有酸酱在我成长中，有一件事，是难忘的，是开心的，它就犹如一个完美的脚印，留在了我的成长道路上！今天，我们文昌小学的同学们来到莲塘基地，进行综合实践活动！第一节课就是种树苗。我们离开教学楼，穿过大湖，走过森林，森林的两侧有许许多多粗壮的大树，带有生命力的野草，有漂亮的野花！来到菜地，便看见种树苗的地方。我们拿着锄头，将两根树枝绑在一起，在土中挖一个坑，最后将树苗埋在土里。最好在泥土中抓几条蚯蚓，放在树苗里面。菜地里种了很多农作物，有长长的甘蔗，绿绿的菠菜，还有一些我叫不出名来的植物!接着，我们来到饭堂，老师说，要我们来做花式的馒头。老师做要先将面粉做成条形，