感恩老师作文话题作文

1、感恩老师作文导读 : 本文是关于话题作文感恩老师作文, 感谢您的阅读 . 老 平 我 要求很 格， 上 的 候， 她 在 小 、搞小 作等，她就会把 的同学分开坐，把玩具收走。她布置的作 ， 写字不工整就要重做， 家庭作 做完后 要家 在上面 字， 不做或忘 来学校，就要再抄一遍。尽管 老 我 要求 么 格，但我 是很喜 她，因 我 都知道，她 做是 我 好。学校要 行“心系祖国，健康成 ” 故事比 ，每个班只 出一名参加全校的比 。 然我也在 极做准 ，但却没有信心能去参加比 ， 因 我一向很胆小， 平 上 回答 声音很小，有很多 候 不敢 手 言呢。但是，没想到 老 竟然 中我代表全班去参

2、加学校的比 ， 我都有点儿想不明白了： 班上有很多胆子大， 得也很不 的同学， 什么她就要 我呢？我担心自己到台上不敢 怎么 ？ 了 我的胆量， 老 我在班上 了一遍又一遍， 并在 故事 加上一些 作， 并及 地 正我的表情、 气、 作，使故事 得更加生 ，有感染力。在 老 的言 身教下，我的 步很快，胆量逐 增大了，上台也不担心 不出 了，我 自己充 了信心。 然我的 故事比 只得了三等 ， 但 却是我第一次在全校同学面前 ，我感到很自豪，很自信，从此胆量 大起来，也敢 手回答 了。 都得感 老 ，是她， 了我 的机会，教会了我如何 困 ，改掉自己的不足，增 了自信。“老 ”一个神秘又 切的

3、称 ， 都 孩子是花儿， 是幼苗。那老 就是园丁，她用汗水，勤 ， 持 花儿 紫嫣 ， 幼苗茁壮成 。老 的手是我 的 ， 老 的 言 我 知 ， 老 的目光 我 鼓励。 得有一次我上一年 的 候， 那 候的我胆小怕事，从来不敢大声 ，更 手了。但是那一堂 改 了我。 叮 “上 声响起，吴老 拿着 走 来，开始上 了，今天上第五 ， 我 了整整一个晚上，老 的内容我都知道，老 提的 ，我都能回答。但是我又不敢 手。我的心里矛盾极了，当吴老 提出一个 ，教室里去没人回答，来源与互联网，仅供个人阅读参考其 个 很 ， 我 自己到底要不有 手呢？我的手好像 一 的沉重，怎么 也 不起来，我想：怎么

4、， 个 我会回答，但又不敢 手， 到底怎么 啊？老 的目光在全班同学的身上 了一遍，她好像看透我的心思是的， “叶慧卿，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的 “ 。 。 是。“我 地 无 次，我抬起 ，看 老 那深遂的目光，好像在更我 ” 怕，把你想 的都 出来。学 是勇敢者的游 ，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我 声的回答 ，回答得很正确，很流利。底下 来了雷 般的掌声，我更有信心了，从一次 手到第二次，第三次。 。回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐 有了自信， 然而 离不开同学的掌声以及老 的鼓励。我感 老 ，感 同学，我会永 的 住老 的目光，我想在 里和您 一声“ 你，老 .我要感 ， 因 她 尽千辛万苦把我 到 个世上； 我要感 爸爸，因 他是一个名副其 的“幽默神” ， 了我无数的 ；我要感 同学，因 他 了我莫大的帮助；