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文档简介

1、创意梦工厂课程纲要课程名称 创意梦工厂 单 位 郑州大学实验小学 设计人 邵龙、董倩倩 适用年级 4-5年级 总课时数 16 课程类型 学科拓展类 课程 简介 创意梦工厂这们校本课程主要是小学科学课程的一个拓展和实践应用。该校本课程的开发依据主要是为了顺应当代教育的发展。随着近年来信息技术的不断发展，现代小学生的知识水平不断提高，课本现有知识已经不能满足学生对知识的需求，这门校本课程的开发一个很重要的作用就是补充学校小学科学课程知识量缺乏的不足。另外，现代教育提倡学生动手实践能力和创造性能力的锻炼。 背景 分析 在创课教育蓬勃兴起的时代背景下，学校创课课程的开发成为学校校本课程的一个主流。近年

2、来，国家一直提倡素质教育，格外注重学生创造性能力、自学能力和实践能力的培养。创意梦工厂这门创课校本课程就是在这样的时代背景下应运而生。 实践 意义 目的和意义：创意梦工厂这门创课校本课程结合小学科学课本，补充小学科学课堂知识的不足，通过设计动手实践性活动，锻炼学生的创造性能力、自学能力、小组合作能力和动手实践能力。通过动手实践，学生可以把小学科学课堂上所学习的科学知识应用到实践中去，更好的实现了科学学习的意义和价值，同时有趣的实践性活动充分调动了学生学习的积极性。 所需条件：创课教室、课程相关工具和材料、教师的正确引导。 课 程 目 标 1. 结合小学科学课本，补充小学科学课堂知识的不足。 2

3、. 学生通过设计动手实践性活动，锻炼学生的创造性能力、自学能力、小组合作能力和动手实践能力。 3. 学生通过知识的实践应用，不断提高自己处理问题的能4. 学生的知识面不断拓展，应变能力不断提升。 学 习 主 题 主题 周次 课时 内容 实施场地 1/1 分享课程纲要 创课教室 2/1 工具的使用 创课教室 3/1 平衡陀螺 创课教室 4/1 制作投石机 创课教室 5/1 发光名片夹 创课教室 6/1 水火箭比赛 创课教室 7/1 发光的树 创课教室 8/1 家用伸缩灯 创课教室 9/1 踏板机器人 创课教室 10/1 跟你走的小车 创课教室 11/1 太阳能风扇 创课教室 12/1 多彩蝴蝶 创课教室 13/1 十二生肖 创课教室 14/1 激光雕花 创课教室 15/1 创意木板画 创课教室 16/1 成果分享会 创课教室 评价综述:课程评价采取学生自评、学生互评与教师评价相结合的评价体系。以学生自评为主，学生互评和教师评价为辅的评价方法。学生自评能使学生更深刻

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