枫中国教[2006]2号(1)(最新整理)

1、枫教20062 号二 00 五学年教研工作补充意见各初中、小学、幼儿园：为全面落实新学期各项教研工作，更好地完成 2005 学年各项工作任务，进一步发挥教研功能，根据诸暨市教育局教研室工作思路，结合我镇实际对本学期教研工作提出如下补充意见， 望认真贯彻落实：一、 攻坚克难，继续推进课程改革实验1、以学科为中心，积极探索符合新课程理念的中小学生学业评价体系。各校要以发展学生创新能力为核心，反思学科教学价值，重新定位，细化指标，并在各类教研活动中采取有效措施，丰富内容，完善形式，形成一套适合不同年级具有良好操作性的评价方案。2、以实施初中毕业生综合素质评价为契机，进一步加强薄弱学科建设。初中毕业生

2、综合评价改革，应有利于深化课堂教学改革，促进教师进一步领会“关注每一个学生素质发展”的新课程理念；应有利于发挥学生学习的积极性和主动性，促进学生个性特长和潜能的发展；应有利于培养学生的综合素质，促进学生全面发展。要充分利用评价的导向作用，深化评价方案，关注学生的全面发展，推进薄弱学科建设。3、进一步提高初中教学质量，要认真研究考试动态，充分利用教研组(备课组) 等学科核心组织，通过召开复习研讨会等形式交流信息、分析重点、把握方向，全面提高学生的学业成绩。4、初中、小学将积极开展“送教下乡”活动。配合教育局提出的“五项工程”，大力开展“送教下乡”活动。各学科要定时间、定地点、定内容、定人员，把这

3、项工作抓实做好。小学将重点放在完小层面，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距， 进一步扩大优质教育资源，持续推进教育均衡发展。二、 开拓创新，确保校本教研扎实开展1、 学校要通过创新管理机制,建立尊重科学、实事求是的校本教研理念,建设积极向上的校本教研文化,营造求真务实、严谨高效的校本教研氛围。2、 发挥骨干教师在开展校本教研活动中的带头作用。要激活教研骨干力量,充分发挥他们的带动作用, 既要促进教研骨干自身专业向纵深发展, 又要带领大家共同成长。学校应通过校本教研实践,培养出更多的教研骨干。3、 利用网络资源和教育传媒开展校本教研。学校应确立校本教研现代化的理念,全力为教师搭建校本教研交流平台

4、,实现校本教研信息、资源和成果的共享；设立 “校本教研” 专栏,及时报道、展示校本教研的动态信息和研究成果。今年，绍兴、诸暨将开展评选第一批市级“校本教研”示范学校和优秀校本课程，希望各学校早作安排、积极争取。三、 创设载体，积极推进师资队伍建设各学校、各学科要通过多种途径，创设载体，为教师成长搭建展示的舞台，在各项活动中锤炼教师、带动教师、推出教师，促进教师的专业成长。本学期开展的评优活动主要有以下几项：1、 学科教学论文评比、优质课评比和优秀案例评比。小学、初中的教学案例提倡采用“教学叙事”形式，主题为“课堂中的意外”。2、 先进教研组评选。将组织力量根据教育内涵发展的要求，调查学校教研工

5、作现状，研制教研组（备课组）工作的评价指标并实施评价，推荐优秀教研组参加市“先进教研组”评选。并以此项工作进一步深入推进校本教研工作。3、 义务教育课改优秀主题报告评选。将组织全镇各校认真回顾课改工作，对校本课程建设、教师专业发展、校本教研工作、教学评价改革等四方面的工作经验进行认真总结，在总结评比的基础上择优推荐优秀主题报告参加市级评比，并对有关成果予以奖励并推广。枫桥镇教育办公室二 00 六 年 二 月 十 二 日附件：二月份：枫桥镇 2005 学年第 2 学期教研工作行事历1 市初中、小学、幼教片教研员会议2 初中、小学各学科教研大组会议3 片教导主任，学科教研大组长会议4 初中科学市教

6、研大组成员、结对教师活动5 市初中历史与社会结对教师会议（一）6 参加绍兴市初中英语七年级（下）教材培训会议7 市新课程小学语文三年级下册备课学习8 市小学科学备课活动9 市小学“科学、综合实践活动”结对教师活动10 市小学品德结对教师、中心组成员活动11 市信息学奥赛辅导工作研讨会12 市幼教结对教师活动13 教研片推荐市“送教下乡”成员，落实活动学校三月份：1 市召开教研系统立项课题负责人培训会议2 2006 年度省教学研究课题立项申报3 市初中语文结对教师活动4 市初三语文学业考试研讨会5 市初中学业考试数学教学研讨会6 市初中科学专题报告会（地学部分复习）7 市初中科学教研平台管理员会

7、议8 市组织中学生科技设想比赛9 市初中历史与社会教研管理平台工作人员会议10 参加绍兴市初中社会政治学业考试复习研讨会11 参加绍兴市初中英语学业考试复习研讨会12 市七年级英语教材研究与课堂教学研讨会13 参加绍兴市初中科学学业考试复习研讨会14 镇、市第 22 届小学生写字比赛15 市新课程小学语文“口语交际”教研活动16 市小学数学教研组活动展示17 小学英语送教下乡活动18 市小学英语结对教师活动19 市小学综合实践活动（劳技）教研活动暨备课会议20 小学品德与生活、品德与社会优秀课件评选21 市初中、小学信息技术学科教研活动22 市中小学电脑作品大赛23 市小学音美送教下乡活动24

8、 参加绍兴市重点中学体育教研活动25 绍兴市教育学会体育分会会员推荐26 市初中体育与健康研讨活动27 镇、片小学语文、数学、英语优质课选拔28 镇、片小学科学青年教师课堂教学比武选拔赛29 镇、片中小学英语衔接教学研讨活动四月份：1 诸暨市初中、小学各学科案例评比2 市初中语文教研组建设现场会3 市初三社会政治学业考试备课组长会议4 市初中历史与社会结对教师活动（二）5 组织参加绍兴市初一、二历史与社会学生小论文评选6 市初中英语结对教师活动7 参加绍兴市小学语文学生素质评价观摩活动（暨阳小学）8 市小学数学六年级复习研讨会9 市小学科学青年教师课堂教学比武10 市小学科学、综合实践活动结对

9、教师活动11 市小学品德结对教师送教活动（一）12 市信息技术学科“易语言”实验研讨会13 市初中音乐优质课评比14 体育（与健康）组织中考综合素质等第认定15 市小学体育教学主题研讨活动16 市幼教“健康领域”教研活动17 枫桥片和店口片教学联谊活动18 镇、片小学音乐、美术、体育优质课选拔赛19 镇小学生音乐素质比武选拔赛五月份：1 诸暨市第八届先进教研组评比2 市初中语文主题式校本教研现场会3 市第三届初中数学结对教师教艺展示4 市初中科学送教下乡活动5 市初中科学结对教师课堂教学研讨活动6 市初中综合实践活动教师课堂教学研讨活动7 市初中历史与社会结对教师活动（三）8 市初中英语送教下

10、乡活动9 举行小学语文教研组活动展示会（浣江小学）10 市组织小学科学、综合实践活动骨干教师赴东白山湿地考察11 市小学品德名优教师课堂艺术展示12 市小学品德结对教师送教活动（二）13 市初中、小学信息技术教研活动暨结对教师风采展示活动14 参加绍兴市中小学智能机器人比赛15 市小学生音乐素质比赛16 镇、片、市幼儿故事演讲比赛17 镇、片 45 周岁以上教师教学研讨活动六月份：1 中学生思想政治（品德）小论文评比2 市初中历史与社会结对教师活动（四）3 市小学语文教师语文习题设计比赛4 市小学数学新课标第二学段教材研读交流会5 市小学、初中英语结对教师活动6 市小学综合实践活动录像课制作7

11、 市小学科学、综合实践活动结对教师活动8 小学品德省级课题中期总结活动9 市中小学音乐优质课展示活动10 完成学生体质健康标准测试工作11 市承办绍兴市托儿所教学研讨活动12 镇、片小学综合实践、品德、信息技术优质课选拔赛七月份：1 教研工作总结2 各学科暑期备课准备“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal them

12、e. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise develop