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文档简介
1、写人300字小学四年级的作文 写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。在文学创作中,它与叙事、抒情鼎足而三,又常常难解难分。可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。以下是为大家整理了四年级写人的作文300字,供大家参考。写人的作文1我的爸爸是一个酒鬼,每一次去吃饭时都要喝的不醉不归。所以我和妈妈都不喜欢他的这种行为。我希望爸爸能改掉这种坏习惯。这样的话我就不会再被爸爸骂了。记得有一次我和爸爸、妈妈去潘伯伯家吃饭。潘伯伯刚把酒放在桌子上,爸爸就马上拿起酒来说:“来、来、来,喝酒、喝酒”。不一会儿爸爸就喝醉了。潘伯伯看爸爸喝醉了便说:“我们吃得差不多了,喝的也差不多了,应
2、该回家了”。爸爸喝得醉醺醺的,连路也走不稳了。我和妈妈扶着歪歪倒到的爸爸艰难地走回了家。可一到家爸爸又开始砸东西,还把我给臭骂了一顿呢!就因为这样,所以我才不喜欢爸爸这种爱喝酒的行为。我不喜欢爱喝酒的爸爸,爸爸一喝醉就要砸东西、还要骂我。我对爸爸的这种行为真是厌恶极了。我多么渴望爸爸能改掉这个坏习惯。这样,爸爸就不会再莫名奇妙的骂我了。我们家就会少了许多争吵。我真想对爸爸说:“爸爸我爱您!您就不能为了我改掉您的这个坏习惯吗?”写人的作文2范道烜同学讲文明、懂礼貌,也很懂事,她平时是一个热心肠,总是乐于帮助别人,并且和同学们相处得非常好,所以我推荐她获得“礼仪”奖章。每天早上,当她来到校门口,看
3、到老师时,都会敬着队礼问候老师好。放学时也会和老师、同学互道再见。她说话时很温和,我从没见过她发脾气。她平常总是笑兮兮的,让人看着觉得很舒服。记得一个阳光明媚的下午,我一翻书包,呀,忘带英语书了!我心想:“这下完了,没有书,我怎么上课呀?我要被老师批评了。”范道烜问我:“你怎么了?”“我没带英语书。”我低着头说。“不要紧,我们一起看吧!”我高兴地说:“thank you!”她摇摇手说:“not at all。”这样,我们上英语课合看了一本书。范道烜真是当知无愧的“礼仪星”,所以我投她一票,你们同意吗?写人的作文3我的同桌是龙嘉雯,她的眼睛大大的,胖乎乎的,很可爱。她学习非常好,作文写的很好,她
4、特别喜欢写押韵的小诗,她的词句用的恰到好处,读起来非常的通顺、流畅,内容丰富多彩,我的*和她的比起来就显得单调多了。她的字写的也很漂亮,刚劲有力,老师们都称赞不已。她画画也好,她画的蝴蝶栩栩如生,跟真的一样她的优点太多了,在我心目中她是一个很完美的女孩子。我跟她成为同桌之后,她对我的帮助也很大,我在她身上学会了很多东西,我经常看她的作文,从中吸取精华,使我的写作水平有所提高,内容比以前丰富些了,不像以前那么空洞了,我也在努力的练字,很期待有朝一日能像她一样写得一手好字,妈妈说字如其人,我一定要把字写好。我希望下学期能再跟她坐同桌,多吸取她的优点。写人的作文4老师,您既是我们的朋友,也是我们尊敬
5、的老师;您无时无刻的奉献给我们知识,您辛苦了!生活就像一个调色盘,学习就像一幅五颜六色的画,在我学习遇到困难时,颜色就越来越暗,是您及时帮助了我,让我的学习生活又变得五彩斑斓。在我手足无措的时候,也是您帮助了我,让我重新找回力量,把事做好。老师,您辛苦了!班级编排节目时,您不辞辛劳地为我们编排节目,一遍又一遍地练着,一次又一次地纠正我们的动作,您的嗓子都哑了,但还是坚持为我们编排,老师,您辛苦了!每当我走过您的办公室时,看到您的表情时而开心,时而焦急,我知道您是因为我们听懂了,作业做得好而开心;因我们没听懂,作业做错了而焦急;我们的学习随时牵动着您的心。老师,您辛苦了!您每天要给我们上课,让我
6、们遨游在知识的海洋里,班上总有那么几个调皮蛋,您有时耐心教育,有时严厉批评,用尽各种方法帮助他们进步。老师,您辛苦了!老师,您永远是我们尊敬的长辈,永远是我们的好老师!写人的作文5“起床,起床,快点!”又是妈妈的大嗓门在叫了,该起床吃早餐了。妈妈的河东狮吼一刻也停不下来,老在人耳边响,真烦人。有时,我正专心的写作业呢,妈妈也大叫:“快写,快快”“知道了,知道了!”我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼,不但我们怕,连爸爸也怕呢!哎,真拿妈妈没办法。不过妈妈也挺忙的,整天忙这忙那的像个“机器人”。每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过“机器人”也有她的缺点粗心。早晨起来给我们炸豆浆,一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源,差点就酿成了大事。真是
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