2017 2018七年级生物上册311藻类苔藓和蕨类植物课件新版新人教版

1、第三单元,生物圈中的绿色植物,第一章,生物圈中有哪些绿色植物,第一节,藻类、苔藓和蕨类植物,1,概述藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征,1,藻类植物,生活环境：生活在淡水、海水和陆地上湿润的地方,形态结构：没有根、茎、叶的分化,与人类的关系：食用、药用、提供氧气,2,苔藓植物,生活环境：潮湿的陆地,形态结构：矮小、有茎、叶分化、假根、茎中无导管、叶中无叶脉,与人类关系：保持水土、监测空气污染,3,蕨类植物,生活环境：阴湿的陆地,形态结构：有根、茎、叶的分化、有专门的输导组织、植株高大,与人类关系：食用、药用、形成煤,1,藻类植物没有专门进行光合作用的器官,细胞中都含有叶绿体,2,藻类、苔藓和蕨类植

2、物的营养方式：自养；其生殖方式：孢子,3,藻类植物有根状物；苔藓植物有假根,只起固定作用；蕨类植物有,真正的根,例,2014,长沙,小青在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的,植物,它们有茎和叶,但没有叶脉。据此推测,这种植物最可能是,A,衣藻,B,葫芦藓,C,肾蕨,D,大豆,解析,本题考查绿色植物各类群的特征,难度较小。苔藓植物一般,都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎中没有导管,叶中也,没有叶脉,答案,B,知识点,1,藻类植物,单,多,绿色,褐色,1,藻类植物可分为,_,细胞和,_,细胞,其颜色有,_,_,和,紫红色,_,海水,中,还有,2,藻类的生活环境：有的生活在淡水中,有的生活

3、在,_,的生活在潮湿的陆地上,3,多,细胞藻,类浸,没在水,中,几乎全,身都,可以从,环境,中吸收,_,和,水,_,也能进行,_,作用,没有,_,_,_,的分化,茎,无机盐,光合,根,叶,矮小,茎,叶,知识点,2,苔藓植物,导管,叶脉,假根,4,苔藓植物一般都很,_,通常具有类似,_,和,_,的分化,但茎中,没有,_,叶中没有,_,根称为,_,知识点,3,蕨类植物,根,茎,叶,5,蕨类植物有,_,_,_,的分化,在这些器官中有专门运输物质,输导组织,的通道,_,孢子,囊群,是一种,_,生殖,细胞,成熟后,6,蕨类植物叶片背面隆起的,_,孢子从孢子囊中散放出来,落到,_,和,_,的地方,就萌发和

4、生长,温暖,潮湿,1,下列植物中,全身都能进行光合作用,又能吸收水和无机盐的是,C,A,葫芦藓,B,满江红,C,海带,D,天竺葵,2,1945,年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,部分乘客漂流到,一个荒无人烟、寸草不生的孤岛上,并最终得以生还。在等待救援期,间,他们只能从浅海中捞取植物充饥,你认为他们能捞到哪些植物,C,水绵和衣藻,B,水绵和苔藓,C,海带和石莼,D,满江红和水绵,A,B,3,没有根、茎、叶等器官分化的植物是,A,满江红,B,紫菜,C,白菜,D,肾蕨,4,惠安一海域曾发生赤潮导致鲍鱼大量死亡。产生赤潮的原因是,B,A,海带紫菜大量养殖,B,生活废水大量排入海洋,C,红珊瑚大

5、量繁殖,D,海滩大量种植红树林,5,2014,贵州,下列各类植物中可以当作监测空气污染程度的指示植,B,物是,A,藻类植物,B,苔藓植物,C,蕨类植物,D,被子植物,6,肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。下列措,施最有利于盆栽肾蕨生长的是,B,A,放在向阳处,多浇水,B,放在背阴处,多浇水,C,放在向阳处,少浇水,D,放在背阴处,少浇水,C,7,绿色植物种类繁多,在下列植物中,具有根、茎、叶的是,A,海带,B,葫芦藓,C,肾蕨,D,水绵,8.(2014,临沂,关于蕨类植物的叙述,错误的是,C,A,生活在森林和山野的潮湿环境中,植株比苔藓植物高大,B,剖开一株蕨类植物,会发现它

6、的根、茎、叶中都有运输物质的输导,组织,C,比苔藓植物高等,不是用孢子繁殖而是用种子繁殖,D,煤的形成与距今,2,亿多年前的高大蕨类植物有关,9,苔藓植物和蕨类植物既有相同之处,又有不同之处,相同之处,茎,_,叶,分化,都用,_,孢子,生殖,不同之处是蕨类有真,是都有,_,根,并且,_,根,_,茎,_,叶,中都有输导组织,植株比苔藓,正的,_,_,大,10,2014,泉州,五月中旬,石狮市永宁海域发生赤潮,给海水养殖,C,业带来严重损失。从生态学角度分析,产生赤潮的主要原因是,A,大气中的二氧化碳增多,B,海洋石油开采,C,生活废水大量排入海洋,D,海带紫菜养殖,D,11,2014,安徽,下列

7、说法属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同,特征的是,A,都是多细胞植物体,B,都没有根、茎、叶器官的分化,C,大都生活在阴湿环境中,D,都不产生种子,12,苔藓植物容易生存的环境是,A,污染严重的工业区,C,热带雨林,D,干旱沙漠,C,B,温带草原,13,衣藻、水绵、海带在形态、大小、颜色上有较大的区别,它们,C,都属于藻类植物的原因是,A,都生活在水中,B,都能进行光合作用,C,都没有根、茎、叶的分化,D,细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,14,D,相对于藻类植物和苔藓植物,蕨类植物长得高大的原因是,A,有根对植物固定,B,叶片很大,能进行光合作用,C,能够产生孢子,繁殖新个体,D,

8、根、茎、叶内都有输导组织,15,藻类植物是植物类群中唯一没有,_,类型的植物,属于,器官分化,最,_,等植物类群,低,16,下图为衣藻和水绵的形态结构示意图,请据图回答下列问题,鞭毛,摆动,细胞壁,1,图中,1,是,_,在水中能够,_,2,是,_,起,支持和保护,细胞核,遗传物质,_,作用,3,是,_,里面含有,_,叶绿体,在衣藻内是,_,杯,状,在水绵体内呈,_,2,图中,4,是,_,带,状,里面含有,_,叶绿素,17,某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治,开展,了以下研究活动,一,查阅资料,资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害,物质造成水质污染,资料二：满江红为

9、常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化,水质、保持河道生态平衡方面有显著功效,二,设计实验方案及数据统计,见下表,组别,项目,加无污染河水,的体积,A,500,毫,升,B,500,毫,升,C,500,毫,升,D,500,毫,升,E,500,毫,升,加废电池的数,量及型号,加满江红的数,量,放同样小鱼的,数目,小鱼存活的时,间,不加,不加,1,条,10,天,1,节,5,号,不加,1,条,3,天,1,节,7,号,不加,1,条,5,天,1,节,5,号,10,克,1,条,6,天,1,节,5,号,30,克,1,条,8,天,结合上述有关内容,请完善下列探究活动,1,表,中,B,D,两,组,对,照,可,得,出,的,实,验,结,论,是,满江红能净化被废电池污染的水质,_,A,和,B,或,A,和,C,2,为探究废电池是否会污染水质,则应选择,_,进行,对照试验,3,该,实,验,设,计,中,明,显,的,不,足,之,处,是,_,所选小鱼数目太少，可能导致实验结果出现偶然性,三,实验反思,4,满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有,根,真正的,_,5,满,江,红,生,活,在,水,中,能,净,化,水,质,这,充