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文档简介

1、我的新感受作文九年级 人生不免有过失,有低落,在多姿多彩的人生里,让我们带着全新的感觉出发,就如同获得了重生一般,便会重新感到生活的美好。一起来看看关于我的新感受作文九年级,欢迎大家查阅!我的新感受的范文1感悟,是有很多种的,如:感悟生命,关于绿叶的感悟,感悟青春等等。在这里,我要说的是另一种。那天早上,我吃完早餐,迈着轻快的步子,早早上学了。刚走到学校大门前,只见一辆黑色的轿车停在我的前面,里面走出来一个穿着西装的男人和一个大概上二、三年级的小孩。那小孩一下车就喊:“爸爸,爸爸,快把我的书包拿给我!”那个男人赶紧从小孩坐的位置拿起书包,递给他。那小孩又叫:“爸爸,爸爸,我文具盒没带,呜呜呜”

2、还没说完,他就哭起来。那个男人赶紧走过去,像哄小鸡一样哄他:“噢,宝宝乖啊,别哭,别哭,爸爸给你想办法啊,别哭”说罢,那位“爸爸”又慌慌张张地溜到旁边的文具店里买了一个文具盒,几枝铅笔和几块橡皮拿回来,塞进那小孩的书包里,又发现他红领巾没带,就立即从口袋里抽出一条来,给他系上,然后又帮他背上书包,送他走到大门,然后就开车离开了事件事情的经过时间大概不到15分钟,可我觉得像了几个世纪一样漫长,从那位父亲的动作,那个小孩的言语、表情,我都不禁感悟到:我们有时也像那小孩一样,事事都要父母帮助,事实上,我们应该做一些力所能及的事,让父母少操心,多开心,而不是做那种娇生惯养的小皇帝,小公主我的新感受的范

3、文2人的一生有许许多多的感受,这些感受就像一串串音符,奏响了人生的交响曲,时而高昂,时而低沉,充满了人生哲理,值得我们细细品味。让我感受最深的便是第一次获奖,在那之前,我早已听到一些小道消息。我的内心顿时充满了激动、喜悦,恨不得让全世界都知道,但同时也隐隐有着一丝不安。终于,那一刻到了,我站在操场上,期盼着老师立即宣布获奖名单,我的心跳似乎在不断加速。终于,老师用银铃般的声音念起了获奖名单。看着别人一个个昂首阔步地走上领奖台,我心急如焚。呀!终于到我了,我想快步奔上去,但又怕被别人说成“得意忘形”,于是,我小心翼翼地迈开步子,可脚下似乎踩着棉花似的,轻飘飘的。站在操场中间,一种奇特的感觉很新鲜

4、,很奇妙。我环顾四周,有羡慕、赞许的目光,也有不屑的目光,但他们何曾想到,为了这短短的几分钟,我付出了多少努力啊!这荣耀的光环是用数不清的努力与汗水铸成的,也许你会说我很骄傲,但我并不在意,因为这是我付出了努力而得到的结果,我问心无愧!人生最幸福的事莫过于感受到了成功。这次的获奖让我感受到了成功的喜悦,懂得了有付出才有收获的道理。同学们,让我们挥洒青春的汗水,努力去感受吧!我的新感受的范文3伏尔泰说读书使人心明眼亮。读到一本好书,不仅能帮我开拓视野,而且还可以让我在书中无拘无束地畅游古今中外,学识遍布四海;随着读书范围的扩大,也会练就出我广博的心胸与远大的理想和信念。我喜欢读书,每每拿到一本新

5、书的时候,我总是抑制不住心中的喜悦,立刻把自己关在书房里,慢慢品尝书中的“美味”。每当这时,总觉得时间过得飞快,不经意间,不是到了吃饭时间就是妈妈催促着我赶快睡觉。通过大量阅读,还能丰富我的写作技能。杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”,书中那些深刻透彻的人生领悟,生动形象的文学描写,具有文采的修辞语句,精巧新颖的个性化创作,都深深的吸引着我。在阅读过程中,我常常用红笔将文中的好词、好句进行勾画、标注,查资料理解背后的含义俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是人类生活中不可缺少的好朋友;读书也是日常生活中不可或缺的事;从色彩丰富的绘本图书到有拼音标注的童话故事;从十万个为什么到上下五

6、千年;从中国历史到世界地理;书的种类琳琅满目,只要自己喜欢就可以了。通过读书,能够让我在极短的时间内,掌握大量的科学文化知识,博古通今;通过阅读,能够从无数正反面的故事中,吸取教训,增长见识,去粗取精,丰富我的知识色彩;通过阅读,让我学会了与人沟通的技巧,学会解决在生活或学习中遇到的种种问题,更在无形中为自己增加了一抹文艺气息。少年强,则国强;少年富,则国富。我们青少年要多读书,读好书,通过读书,丰富我们的各项知识,掌握多项技能,充实我们的文化内涵,让自己变的强大起来。通过读书,也让我们古城南京变成“人人爱读书,处处飘书香”的文化名城。我的新感受的范文4如潮的掌声,让我湮没在无边的幸福里。无论

7、是谁,在困窘的日子里,最需要的往往是安慰与鼓励,可我觉得,再多的语言也不抵那一片真诚的掌声。题记在我初来乍到时,周遭没有一个熟悉的同学,我浓重的乡音常常成为一些人嘲笑的把柄。我孤独极了,常常一个人坐在位置上看着窗外发呆,神思畅游回儿时与玩伴“打仗”的快乐时光,忍不住笑出声来。结果只会引来邻桌鄙夷的目光。那一天,却彻底改变了我那天,老师在作文课上出乎意料地说我作文写得不错,让我上台来读一读。这一切来得太突然,我迟疑着、犹豫着,不知道该怎么办才好,我生怕读得不好而引起全班的哄堂大笑,但又不愿辜负老师对我的期望,一时我不知所措。正为难间,老师带头鼓起了掌,响亮而富有节奏的掌声里,我听出了鼓励与信任。

8、其余的同学一愣,但也都跟着鼓起了掌,他们当中,有的人不可思议地摇摇头,掌声轻慢而不屑。好像在说,“像你那样的人,也配写出好*么?”有的人眼神里充满期待,从他们“噼噼啪啪”的掌声里,我听出了由衷的热情。有的人面带微笑,紧紧地抿着嘴巴,掌声急促而热烈,催促我快点走上讲台。在这掌声里,我很快平静了下来,因为我相信大多数同学是友善而真诚的。我要用我全部的勇气和百倍的信心来读好这篇*,争取让那些嘲笑我的人刮目相看。在如潮的掌声中,我走上讲台,镇定下来后,我开始认真地读*。手心里的汗浸湿了作文本,我有些口干舌燥,在第七段读完后,我停下来舒缓我紧张的心绪。哪知此刻,一声脆响震撼在我心底。邻桌很诚恳地点头,巴

9、掌拍得很带劲儿!一种阔别已久的幸福,像潮水般在心中回旋、冲荡。那潮水涨满心间,不小心溢了出来,成了婆娑的泪又是一片经久不息的掌声,我竭力控制着自己的哽咽,用我最最响亮最最动情的声音读完了作文的最后一小节。我笑着回到了自己的座位上。邻桌的手拍得通红。暖暖的感觉,焐得我心里发烫。窗外,春暖花开;心里,掌声澎湃!我的新感受的范文5每个人都会对书产生一些感受。那么,我对书的感受又是怎样的呢?下面请看“我对书的感受”。我认为,书是好的。在一次课外测试中,老师问我们:“假设你们长大后都成了司机。这天,你们中某一个人带着其他人开车去旅行,突然,你们看见了三个人,一个是生命垂危的老人,一个是能为老人治病,而且常年开车的医生,一个是特别美丽的女人。那么,你们应该怎么做?注意!你们的车只能再坐一人。”“太难了!”同学们喊道。唯独我,立马说出了答案:“大家全下车,并把钥匙给医生,让他开车送老人去医院,再与那个女人去聊聊天!”“妙!”老师说。不过,这答案是我看了书才知道的。我认为,书是坏的。一次,我看完三国演义之后,学着他们的样子,不小心把一个人推倒了。那个同学哇哇大哭,并断断续续地说:“老师,杨盺烨,把我推倒了!”“不像话!”话音刚落,老师便把我给狠狠地训斥了一顿。唉,都是书惹的

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