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文档简介
1、1.手握轻杆,杆的另一端安装有一个小滑轮C,支持着悬持重物的绳子,如图所示,现保持滑轮使杆向下转动一个角度,则杆对滑轮C的作用力将(c解析:杆对滑轮 C的作用力大小等于两绳的合力,由于两绳的合力不变,故杆对滑轮 答案:B2.如图所示,静止在斜面上的重物的重力可分解为沿斜面方向向下的分力 于这两个分力,下列说法中正确的是()A.B.C.D.Fi作用在物体上,F2作用在斜面上F2的性质是弹力F2就是物体对斜面的正压力解析:F1、F2仅是重力的两个分力,这两个力可以替代重力的效果,所以大小相等、方向相同,但二者作用在不同物体上,不是同一个力,所以 答案:D3.如图所示,物体质量为 m靠在粗糙的竖直墙
2、上,物体与墙之间的动摩擦因数为 动,则外力F的大小为多少?A B、C的位置不变,C的作用力不变.Fi和垂直斜面方向的分力F2.关D选项正确物体对斜面的正压力跟F2C错误.卩,若要使物体沿着墙向下匀速运解析:当物体沿墙匀速向下运动时,分析物体的受力如图所示把F沿竖直和水平方向正交分解.水平方向:Feos a = Fn竖直方向:mg= Fsin a+ Ff,mg又 Ff =卩 Fn,得 F= Sin a + 卩 eos a4.(2012年合肥模拟)一物体受到三个共面共点力Fi、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是()A.B.C.D.三力的合力有最大值三力的
3、合力有唯一值三力的合力有唯一值Fi + F2 + F3,3F3,方向与2F3,方向与F3同向F3同向由题给条件无法求出合力大小解析:以F1和F2为邻边作平行四边形,对角线必沿F3方向,其大小 F12 = 2F3,再与F3求合力,故F= 3F3,与F3同向,所以只有B正确.答案:B5 . (2011年高考安徽理综)一质量为m的物块恰好静止在倾角为0的斜面上. 直向下的恒力F,如图所示.则物块()A仍处于静止状态B.沿斜面加速下滑现对物块施加一个竖.受到的摩擦力不变.受到的合外力增大CA. Fi A F2 F3B. F3 A Fi A F2解析:由于物块恰好静止在斜面上,由平衡条件知mgsin0
4、=卩 mgcos 0当加一竖直向下的力F时Ff = ( mg+ F)cos 0由得Ff = (m叶F)sin 0 ,所以物块仍保持静止.答案:AV0匀速下滑,斜劈保6. (2012年安庆模拟)如图,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面以速度 持静止,则地面对斜劈的摩擦力()A.B.C.D.等于零方向向右方向向左Vo较大时方向向左,Vo较小时方向向右不为零,不为零,不为零,由于物块匀速运动,故FN与Ff的合力与mg是一对平衡力,Ff 的合力竖直向下,故 A正确.7. (2011广东理综,16)如图所示,水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下
5、保解析:解法一 整体法.选物块和斜劈为研究对象,由于系统的加速度等于零,合力等于零,故系统在水平方向的合 力等于零.因此地面对斜劈的摩擦力等于零.故A正确.解法二 隔离法.选物块为研究对象,受力情况如图所示, 即FN与Ff的合力竖直向上,由牛顿第三定律知 FN与答案:A持静止,下列判断正确的是()C. F2 Fi F3D. F3F2 Fi解析:由于在Fi、F2和F3三力作用下保持静止,合力为零,现力Fi与F2垂直,根据力的平行四边形定则由角度及几何关系OO 222可得:F-isin30 =F2sin60.F3=F1+ F2有FF- F2、选项 B 正确.答案:B8. 两个力Fi和F2间的夹角为
6、e*两力的合力为F,以下说法正确的是()A. 若F,和F2大小不变角越大,合力F就 越大B. 合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大C. 如果夹角e不变Fi大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大D. 如果夹角日不变Fi大小不变,只要F2增大,合力F可能增大,也可能减小 解析: F = 7f1F22 +2F1F2co (0 0 兀),据此可知,当F,、F2大小不变时 3越小,F就越大,选项A错误;当Fi = F2 =120 时F = Fi = F2,选项B错误;如图所示,当0不变时Fi大小不变 丁2增大,F可能减小,也可能增大.答案:9.(2011F3、山东临沂一模)如图,用相同的弹簧秤将同一个重物m.分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来,读数分别是F1、F2、F4般日=30,则有()m解析:由平衡条件对甲、乙、丙分别列方程:F2co = mg .F2sin 日=F,; 2F3COS日=mg、A. F4最大C. F2最大B. F3 = F2D. Fi比其他各读数都小F4 =mg上匕较知选项C正确.答案:C10.(2011山东潍坊一模)如图所示,质量为m的小球置于倾角为30的光滑斜面上,劲度系数为k的轻弹簧,一端系在小球上, 另一端固定在P点,小球静止
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