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文档简介
1、 1 2019年秋全国统编新教材部编本二年级语文上册 第五单元(课文四)单元能力提升卷 (试卷考察范围:坐井观天、寒号鸟、我要的是葫芦、语文园地五) 学校:_ 班级:_ 姓名:_ 得分:_ 一、将下列图片和成语连线。 二、把下面汉字的音节补充完整。 q i u x k 堵 劝 且 鹊 衔 狂 三、仿照例句,把下列句子补充完整。 例: 寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。 (1)听到这个好消息,她高兴得 。 (2)在烈日下干了几个小时的活,他热得 。 四、将下列句子补充完整。 (1)演出马上要开始了,小玲急得_,因为她 2 的演出服丢了。 (2)这屋里冷得像_,我坐在屋里直打哆嗦。 (3)听说明天要去春
2、游,同学们高兴得_。 (4)看,湖面平静得像_。 五、给句子换个说法,意思不变。 (1)你不亲自尝一尝,怎么会知道葡萄是酸的还是甜的呢? _ (2)不跳出井口,你怎么知道天有多大呢? _ 六、看拼音写词。 jn yn hu d ( ) ( ) w bin w j zu jn un tin ( ) ( ) 七、给带点的字选择正确的读音,用“_”标出。 (1)小民答(d d)应妈妈上课认真回答(d d)老师的问题。 (2)现在懒惰,将(jing jing)来就会难过,现在勤奋,以后我就能实现愿望,成为一名海军上将(jing jing)。 3 八、照样子,写句子。 1北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像
3、冰窖。 _ 2寒号鸟还是不听劝告,继续得过且过。 _ 九、阅读短文,回答问题 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水,水井提醒乌龟说:“喂,伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的!” 乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与别处不同。” “有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。”说完,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,可是不一会儿他就明白过来,自己再也无法爬上去了。 1这篇短文共有_个自然段,写了乌龟与水井的_次对话。 4 2“我这儿的环境与别处不同。”这句话中,“我这儿”是指_,“别处”是指_。 A
4、.水井 江河湖海 B.江河湖海 水井 3请用“”画出乌龟说的话。 4乌龟再也爬不上来时,他会说什么? _ 5读了这篇短文后,我懂得了( ) A水井能关心帮助乌龟。 B不区分情况,不听人劝告,是没有好结果的。 C乌龟不应该跳下去。 十、看图写话 提示:小猫在做什么?水里有什么东西那么吸引它?小猫为什么掉到水里了?谁救了它?它们之间会说些什么? 5 【参考答案】 一、图片依次是:亡羊补牢 守株待兔 拔苗助长 二、d un q q in ung 三、(1)示例:直笑 (2)直冒汗 四、(1)团团转(2)冰窖(3)一蹦三尺高(4)像镜子 五、(1)你不亲自尝一尝,不会知道葡萄是酸的还是甜的。 6 (2
5、)不跳出井口,你不能知道天有多大。 六、(井沿 ) ( 回答) (无边无际) ( 坐井观天 ) 七、(1) d d (2) jing jing 八、他急得像热锅上的蚂蚁。 尽管小虫子飞得很快,但还是逃不脱青蛙锐利的眼睛。 九、5个自然段;2次对话 2、A 3(1)什么样的江河湖海我没到过?不怕你这小小的一口水井。 (2)有什么不同?还不都是水,我下去给你看看。 4言之有理即可。 5、B 十、示例:今天天气真好啊!小猫咪咪兴高采烈地出去玩耍。走到小河边的时候,咪咪发现河里有几条活蹦乱跳的鱼儿在游来游去,咪咪看了馋得口水都流了出来。于是,它把爪子探进水中,想抓鱼吃。可是它的爪子太短,老是够不着。它不耐烦了,就使劲往河里扑。只听“扑通”一声,咪咪掉进了水里,它大声喊道:“救命啊,救命啊!” 7 刚巧大白鹅阿姨从小河边经过,它快速跳下水,游到咪咪身边,把咪咪放在了它的背上
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