教师演讲稿：反思为了更好的自己_第1页
教师演讲稿：反思为了更好的自己_第2页
教师演讲稿：反思为了更好的自己_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、教师演讲稿：反思为了更好的自己愿每次回忆,对生活都不感到负疚。郭小川奋斗的青春是美丽的，但一个人的青春可以是平庸无奇的，也可以绽放出美丽的火花;可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子，走到辉煌的成年。在这条信念的指导下，一路走来，那一定是坚实的脚步。实习马上就要两个月了，虽然上课只有一个月，但是这一个月以来，从一个什么都不懂的新手，到如今可以独自完整讲完好几个课时，我觉得每一点进步都值得庆幸的。要是想从一个新手过渡到教学能手，唯有勤奋才能够让自己从“孤军奋战”到“百味书屋”，这样才能够在素质方面得到全面的提升。这一个月以来，我一直践行着百味书屋，常常去听老师们讲课，去听什么呢?首先，要去听老

2、师上课讲的知识点，让自己的知识更加全面，能够更加的准确的教授给学生。其次，去听课堂的节奏，一个文言文老师是分几个课时讲的，这几个课时都是如何安排的，让自己的课堂变得节奏鲜明。最后，去听老师的课堂环节，如何让语文知识变得生动，如何让学生具有活力的去学习语文，让学生的素质全面提高。我觉得不要让听课茫然，干什么事都要有目的有计划的去完成 ，这样才能快速提高。时刻反思才能够全面提高，如何反思呢?首先，反思自己讲课的声音和语调。在第一次讲课的时候，我讲课的语速非常快，这是打辩论养成的习惯，但是在讲课上边，我需要去慢慢的细致的去讲话，让学生能够听懂，听清。还有口头禅，我们讲课的时候一直有是不是这样的无效提

3、问，在之后为了少一些口头禅，我把课堂衔接弄得紧密，自然而然口头禅就少了。其次，作为一个新手教师，对于课程的系统性把握不够，老老师在讲课的时候一个知识点就可以引出前面讲课的内容，让学生可以把知识串联起来，在这方面我做的不够好，对于知识掌握不够全面。最后，作为一个没有上过很多课的老师，在对于文言文这样的大篇幅课程，不知应该怎样划分课时，就像我一开始讲张衡传的时候，用了三个课时才讲完这样一篇短的人物传记。我应该在后期，多向老师请教如何把握课堂时间，如何划分课时。这一个月以来，我上了这么多课，讲了诗词，讲了文言文，讲了习题课。这周陈校长也让我们进行了教学反思，我认为教学就应该时刻的反思，要做到每节课都反思。在每次上完课，之后我都会想一想，我这节课有哪里不足，我还让学生给我写建议小纸条，虚心接受建议，认真的改正。现在遇到的问题越多，将来遇到的障碍越少，要不怕问题，迎难而上。我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝;为青春自豪吧，切不要

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论