2021新人教版部编本五年级上册语文教学工作计划及教学进度表 (41)精选

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2、编本五年级上册语文教学工作计划及教学进度表 (41) 本文内容：新人教版部编本2021年秋期五年级上册语文教学工作计划一、教材分析部编版五年级上册教材继续按专题组织单元, 共设计了八个专题依次是：激发对花鸟的热爱、我爱阅读、学习民间故事、热爱祖国、学习说明性文章、父母之爱、四时景物的动静态美、书山有路勤为径。全册教材共安排七个语文园地和四个口语交际。每个单元包括导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分, 各部分相互联系, 构成一个有机的整体。其中, 第五单元安排了一个“习作例文”, 便没再安排语文园地。本册课文安排生字时继续采用了”识写分流”的办法。其中要求会写的字都在课文后面的田字格中一

3、一列出, 只要求认识的字安排在田字格上面的两条绿线内。所谓“只要求认识”的生字, 在本册的要求是读准字音, 认清字形, 能初步结合词语理解字义, 主要帮助学生扫清阅读课文的障碍, 不列入生字考核范围。本册共有课文26篇, 其中精读课文20篇, 略读课文6篇。课后还安排了识字表、写字表和词语表。二、学生基本情况分析本班共有XX人。从整体情况看, 大多数同学爱好学习, 有学习自觉性, 团结上进。但有少数同学学习态度不端正。从学习能力来看, 大部分同学自学能力较强, 能主动预习, 阅读能力也有很大进步, 能自己读懂课文, 理解文中含义, 概括课文主要内容, 解答问题, 能初步使用工具书解决阅读中遇到

4、的问题。但还有少数学生状态不行, 怕动脑、惰性强。从学习兴趣和学习习惯来看, 大部分学生对语文感兴趣, 学习习惯良好。本学期需加强习作、理解方面的训练。意培养后进生良好的学习习惯, 调动其积极性, 形成活泼、生动的学习氛围。三、教学目标1、认识200个字, 写220个, 会使用字典、词典, 有一定独立识字的能力。2、能用钢笔书写楷书, 行款整齐, 并有一定的速度。能用毛笔书写楷书, 并体会汉字的优美。3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。4、默读有一定的速度, 并能抓住文章的大意。5、能联系上下文和自己的积累, 体会课文中含义深刻的句子。6、在阅读中揣摩文章的叙述顺序, 体会作者的思想感

5、情, 初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章, 能抓住要点, 了解文章的基本说明方法。7、学习浏览, 根据需要搜集信息。8、养成读书看报的习惯, 课外阅读总量不少于25万字。9、乐于参加讨论, 敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的基本方法。10、能写简单的记实作文和想象作文, 内容具体, 感情真实。能修改自己的习作, 书写规范、整洁。11、学写简单的读书笔记、学写内容梗概。12、能抓住重点观察事物, 养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯, 珍视个人的独特感受积累习作素材, 能在观察的基础上写出内容比较具体, 有一定条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文, 学写读后感和缩写课文, 练习从内容、词

6、句、标点等方面修改自己习作, 并主动与他人交换修改, 书写规范, 整洁。学会写简单的读羽笔记、学写内容梗概。40分钟能完成不少于400字作文。四、教学措施1、扎实进行语言训练, 帮助他们积累词汇, 掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做练习的时间。严格要求, 及时反馈, 讲求实效。2、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达, 从读中学写。3、落实各单元训练重点, 重视学习方法的指导。教学中要以训练点为重点组织教学。4、继续做好培优补差工作, 大力提高中等生。五、教学进度周次日期教学内容节次第1周9月2日9月6日开学第一课1、白鹭2、落花生6第2周9月9日9月12日3、

7、桂花雨4*、珍珠鸟口语交际：制作班级公约习作：我的心爱之物5第3周9月16日9月20日语文园地第一单元测试5、搭石6第4周9月23日9月27日6、将相和7、什么比猎豹的速度更快习作：漫画老师6第5周9月29日9月30日语文园地2第6周10月8日10月11日第二单元检测8、猎人海力布5第7周10月14日10月18日9、牛郎织女（一）10*牛郎织女（二）口语交际：讲民间故事习作：缩写故事6第8周10月21日10月25日语文园地快乐读书吧第三单元检测611、古诗三首示儿第9周10月28日11月1日11、古诗三首题临安邸、已亥杂诗12、少年中国说13、圆明园的毁灭6第10周11月4日11月8日14*木

8、笛习作：二十年后的家乡语文园地第四单元检测6第11周11月11日11月15日15、太阳16、松鼠习作例文：鲸风向袋的制作6第12周11月18日11月22日习作：介绍一种事物第五单元检测17、慈母情深6第13周11月25日11月29日18、父爱之舟19*“精彩极了”和“糟糕透了”口语交际：父母之爱习作：我想对您说6第14周12月2日12月6日语文园地第六单元检测20、古诗三首山居秋瞑、枫桥夜泊、长相思6第15周12月9日12月13日21、四季之美22、鸟的天堂23*月迹习作：即景6第16周12月16日12月20日语文园地第七单元检测24、古人谈读书6第17周12月23日12月27日25、忆读书26*我的“长生果”口语交际：我最喜欢的人物形象习作：推荐一本书6第18周12月30日1月3日语文园地第八单元检测综合复习5第19周1月6日1月10日综合复习6第20周1月13日1月17日综合复习、期末检测62021新人教版部编本五年级上册语文教学工