新初三化学指导：打好“硬仗”提前准备

1、新初三化学指导：打好“硬仗”提前准备化学：使知识形成网络即将进入初三学习的同学，将开始学习一门新的课程化学。化学是一门怎样的课程，如何学习呢？化学是以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门自然科学，它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、化合物的分类及相互间的关系等知识，充满了唯物辩证法原理和内容。化学作为一门理科，与数学、物理既有相通之处，同时又有它独具的特性。因此，要学好化学， 必须遵循它的规律，采用与之相适应的学习方法。1、注重双基知识，突出重点。以课本为主线，认真吃透课本，全面掌握基础知识，不能留有明显的知识、技能缺陷和漏洞，这是学好化

2、学的根本。在学习过程中，不少学生不能脚踏实地，好高骛远，认为不会考课本上的内容或者课本上的内容太简单了，因此在对课本基础知识还没有能真正搞懂吃透的情况下，一味地追求偏题、难题，搞题海战术，实际上这是得不偿失的。在强调“双基”的同时突出重点，其中化学用语是学好化学的基础，所以我们在学习时，一定要花力气通过记忆、强化训练等方法来熟练掌握好常见元素符号、化学式、化学第 1页方程式等化学用语，只有这样才能为继续学习化学知识打下良好的基础。2、重视化学实验，培养兴趣。化学是一门以实验为基础的学科，是教师讲授化学知识的重要手段，也是学生获取知识的重要途径。上好实验课，是学好化学的关键。首先，课堂上要认真观

3、察老师所做的每个演示实验的操作和实验现象。化学实验是很生动、很直观的，实验中千变万化的现象最能激发学生的兴趣，但学生若只图看热闹，光看现象，不动脑子思考，看完了不知道是怎么回事，无助于学习的提高，所以，观察要有明确的目的。观察实验前，要明确观察的内容是什么？范围是什么？解决什么问题？观察时还要仔细、全面。其次，要上好学生实验课。课前必须进行预习，明确实验目的、实验原理和操作步骤。进行实验时，自己要亲自动手，亲自做实验，不要袖手旁观。认真做好实验内容里所安排的每一个实验，在实验过程中要集中注意力，严格按实验要求操作，对基本操作要反复进行练习，对实验过程中出现的各种现象，要耐心细致地观察，认真思考

4、，多问、多想，从而来提高自己的分析问题、解决问题的能力及独立实验动手能力和创新能力。3、关注生活，理论联系实际。我们赖以生存的物质世界，时时处处都与化学紧密相关。如：钢铁生锈、食物的腐第 2页 、水的 染、人的呼吸是 慢氧化，雪碧是碳酸 料要学好化学，必 生活、关注生活，关心身 的化学。学 化学，不能只 足于 本上的知 ， 必 注意 化理 和 的 合，注重化学、技 、社会的相互 系，聚焦于社会 点 以及化学科技前沿。将化学理 与社会生活 、 保知 、 事政策、能源和有关 方面 系起来， 学生了解化学与日常生活的密切关系，用所学化学知 和技能解 一些化学 象或解决一些化学 ，从而感受化学的重要性，学会关注生活、关心社会。初中化学内容丰富，知 覆盖面广，信息容量大，而且缺少 的 律。因此，常常学了后面的，忘 前面的。所以我 在学 中，要不断地 行整理、 ，把新学 的知 和原来学