曲阜实验中学度九年级语文上册期中试题

1、曲阜实验中学2019-2019 学年度九年级语文上册期中试题内容预览：曲阜实验中学20192019 学年度第一学期九年级期中检测语文试题说明： 1. 本试题共8 页，满分 100 分，考试时间120 分钟。2. 答题前请将密封线内的项目填在指定的位置。3. 书写规范、卷面整洁者加15 分。 友情提示 沉着冷静相信自我把握时间慎思精答祝你成功一、积累与运用（共15 分）1. 给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。（3 分）读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人庄重，逻（ jì ）修辞使人善辨。凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可

2、读适当之书使之顺畅。滞 jì改为2. 按要求填空。（6 分）古诗苑漫步，同学们吟诵苏轼的“ ，西北望，射天狼”，吟诵辛弃疾的“ ，赢得生前身后名”，感受古人忠君报国、建功立业的满腔豪情。第 1页李清照武陵春中“ ， 。”这两句用新奇的比喻化虚为实，写尽忧愁之沉重。今夜偏知春气暖，_ _ 。（刘方平月夜 ） ，只有香如故。 （陆游卜算子咏梅） ，不求闻达于诸侯。 ( 诸葛亮出师表 ) 鸡声茅店月， 。 ( 温庭筠商山早行 ) 在观刈麦一诗中，写劳动人民劳作异常辛苦的句子是步入青春的我们，展望未来信心百倍、豪情满怀，请写出古诗词中能表达雄心壮志的句子（连续两句） 。3. 下列各句中，

3、没有语病的一项是（）（ 2 分）a为了防止酒驾事件不再发生，济宁市加大了巡查整治力度。b学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。c完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。d日本大地震震级高达里氏9.0 级，是世界地震观测史上震级最高的地方。4.水浒传的作者施耐庵给梁山泊108 位好汉都取了一个幽默、风趣的绰号，请你写出你最喜欢的一位好汉的名字及其绰号，并用简洁的语言做点评价。（ 2 分）人物及绰号第 2页事件5. 仔细观察右边的漫画，说说它的含义。 （ 2 分）二、古诗文阅读（共 15 分）阅读下面的古诗文，回答 6 9 题

4、。（一）西归绝句 唐 元稹五年江上损容颜，今日春风到武关。两纸京书临水读，小桃花树满商山。【注释】本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中。书：信。这里指元稹的好友李复言和白居易的书信。6. 诗歌前两句都是通过叙事来抒情，其中第一句对第二句起到了 作用。景语皆情语，第四句以景语收住全篇，表现了诗人的 之情。（ 3 分）( 二 )【甲】陈涉世家（节选）二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎 ?”陈胜曰“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏

5、以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。第 3页项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其旨意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎 ! ”陈胜、昊广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 【乙】信陵君窃符救赵至邺，矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符，疑之，举首视公子曰：“今吾拥十万之众，屯于境上，国之重

6、任。今单车来代之，何如哉？”欲无听。 朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。公子遂将晋鄙军。 勒兵， 下令军中， 曰： “父子俱在军中，父归。兄弟俱在军中，兄归。独子无兄弟，归养。”得选兵八万人，进兵击秦军。秦军解去，遂救邯郸，存赵。【注释】符：兵符，征调兵将用的凭证。邺：地名。矫：假传，诈称。晋鄙：魏国将领。单车：指单单有乘坐的车辆，没有跟随的士兵，犹言单车匹马。朱亥：市井一位屠夫。袖：在袖子里藏。勒兵：约束，整顿军队。7. 解释下列加点的词语。 （ 4 分）死国可乎 死国：为天下唱。 唱：第 4页屯于境上。 屯：公子遂将晋鄙 将：8. 翻 下列句子。（ 4 分）扶 以数 故，上使外将兵。独子无兄弟，

7、养。9. 【甲】文中的 涉与【乙】文中的朱亥在性格上各有什么特点？（ 4 分）三、 代文 （共30 分） 下面的文章，回答10 19 。（一）荷 文英无数次邂逅荷，从未像 在 令我感到心灵的震撼。 个夏天，天大早，烈日炙烤着大地， 浪蒸 着大地。 地，碧波 漾的湖泊干涸了此 此刻，荷 危不惧，坦然自若，正 面春 地迎接着我的到来。 是怎 一番惊人的情景 ! 往日蓄得一池清洌洌碧水的荷塘一滴水不 ，在早已焦渴得干巴巴 裂的土地上，一群群壮 挺拔的荷昂 如常地站立，周 有倔 地从地 中 出尖尖角的小荷。原来在水里生水里 的荷， 无雨洗 ；无水滋 ，田田荷叶依然 亭亭翠叶如盖，片片相 相 相依，充溢

8、着一派勃勃生机；一枝枝 的花蕾、粉荷初露的第 5页莲花，在灼灼阳光下，显得出奇的艳丽、鲜亮，婀娜多姿地摇曳在清新、生动的碧绿中，丰润鲜灵有流香。荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹，它勃发的英姿，是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽，更是不言屈服的顽强抗争。早就听说过荷的故事，一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子，一经挖出，只要给它充足的阳光和水分，它便奇迹般地长出绿叶、绽放花朵、结出果实。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执著的荷，惟有它在风风雨雨的岁月中，卓然傲立，风吹不退缩，雨淋不着痕，一副以不变应变的王者风仪。生命的高贵、圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。每有狂风袭来，静静的荷便如千万勇士高举着盾牌，凝聚起强大

9、的力量，攻无不克，战无不胜，最终，狂妄的风在它的面前乖乖地败退。荷，静立如山，依然故我。若遇秋雨骤至，站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝，那顿挫有致、浸透着生命高贵气息的缕缕清音，挟着空灵、洒脱的美韵，轻轻飞扬。“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”，活得精精神神，活得清清白白，即使红颜褪去青春不在，生命的歌也是回肠荡气，掷地有声。当凛冽的寒风裹着雪片飞来，在荷的周围疯狂地咆哮、翻卷时，荷的叶，被撕碎了，荷的枝，被折断了，荷还是不肯摧眉折腰，还是不肯跪倒于地，惟见冰天雪地中屹立着它独立自尊、不馁不屈的铮铮傲骨。第 6页在风霜雪雨的洗礼中，在百般磨砺的锤炼中，荷，洗尽铅华，风清骨俊，矫健中自

10、有别样的典雅端庄、柔媚明艳，真正的“清水出芙蓉，天然去雕饰”。它不受风尘诱惑的潇洒出尘，那一派清远的标致与神韵，不知令多少爱荷的人如醉如痴 !据记载，远古，荷还不被西方人认识时，它却早已赢得了中国人民的赏识与喜爱。那些精神的种荷者，更是将荷看作高尚人格的化身和楷模。他们远离人欲横流的凡俗社会，隐居山间，徜徉在脱俗清雅的荷塘浅吟低唱，赞荷、咏荷、赋荷，借荷出泥不染、刚正不阿的高风亮节，抒发自己不慕荣华、不求高贵、不媚不谄、恪守淡泊的品格和情操那些闪烁着高尚思想灵辉的荷，早早地就在诗经中绽放了：“山有扶苏，隰有荷华”“彼泽之彼，有薄与荷”而后“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“芙蓉生在秋江上，不向东风

11、怨未开”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等众多的荷姗姗而来，纷纷亭亭玉立在诗人华美隽永的诗章中，尽展君子的襟怀、佳人的风采， 至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉，轻轻叩动着红尘人的心扉。楚楚动人的荷，永远是一首迷人的旋律穿行在画屏般的荷塘，风吹绿叶送爽，缕缕荷香盈袖。今夜，不知谁会沉醉忘却归路，在这高雅、脱俗的净地，细拂心尘，顿开茅塞，静静聆听一次有关生命真谛的诉说？第 7页(11) 荷，不答，只有被它感动得宠辱皆忘的人，走进了它满载生命之花的梦中。10. 第 3 段说：“荷，在恶劣的环境中创造着生命的奇迹”，从全文看，作者笔下的荷创造了哪些生命奇迹 ?请仿照下列句子，用简明的语言概括。 （

12、 4 分）烈日炙烤下，临危不惧，坦然自若；在沉睡千年后，仍能绽放；暴雨突至，清音飞扬，回肠荡气；11. 纵观全文，作者是按照夏、秋、冬的季节顺序描述荷的，而第自然段所写内容却不是任一季节的荷，与前后文不一致，是否应当删去？请说明理由。 （ 3 分）12. 本文语言优美形象，意蕴丰富。请从第段和段画波浪线的两句中，任选一句，加以品析。 （ 3 分）（ 1）在早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上，一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立，周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。（ 2）若遇秋雨骤至，站成一林舞姬的荷，便如玉指纤纤弹起无数古筝， 那顿挫有致、 浸透着生命高贵气息的缕缕清音，挟着空灵、洒脱的美韵，轻轻

13、飞扬。我来品析第 句：13. 结合文本，说说文章第段画线句子“至今还在荷皎皎如玉的花瓣上熠熠生辉，轻轻叩动着红尘人的心扉”中“红第 8页尘人”是指什么人？怎样理解这句话的意思？（3 分）14. 文章最后说，“荷，不答”，你在“静静聆听一次有关生命真谛的诉说”后，又有怎样的回答？请把你的回答写下来。（ 2 分）（二） 李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3 岁时的一些充满意趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说：“可以一个耳朵进，一个耳朵出，光进不出就会装不下。” 由此，我想起了一句话：让有些话穿耳而过。 譬如某一天，你无意中听到一些诽谤和中伤你的话语，就让它穿耳而过。那也许是别

14、人对你某一个不经意的行为、某一句不经意的话产生了误解你要相信，浊者自浊，清者自清，只要假以时日，他一定会看出你的初衷与本真。于是你便拥有了一颗平静安宁的心。 如果偶尔听到有人指责你太不细心，未能做到未雨绸缪、防微杜渐，要让它穿耳而过，尽管他的指责是善意的，可是在这个世界上，每个人都是渺小的，谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途不要太过相信“人无远虑，必有近忧”的话，无论自己对将来有多少设想，可它终究没有发生。最为紧要的是要抓住今天，认认真真活在当下。如此，才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费自己宝贵的光阴，第 9页才会不 那些旁逸斜出的枝杈失去自己的吟咏与歌唱。你才能听到妻儿的 声笑 ，

15、才能沐浴到金色的夕阳、 的晚照。即便 雨 然而至，也依然 裘 ，玉 。 如果有人 你才貌双全，要 它穿耳而 。那才 学 本是天外有天、山外有山，那形貌亦是父母的 并非自己的努力，原本不 得他人夸 。 如果有人 你出 拔萃，却白璧微瑕，也要 它穿耳而 。是否出 拔萃姑且不 ，不完美本是人生的一种常 ，如此，你就能 脱“一次失 就成永 ”的阴影，就能走出“局部不完美就泛 成整体否定”的 区，就始 能保持清醒的 。 于一些冷漠无情或者耍小 明的 ， 于一些玩世不恭，不知 重的 ， 于一些上下之 、高低 争、男女 的 ，都要 它穿耳而 。 ，你就会秋波无痕，素心如玉。 然那些 你有用， 却 你智所不能逮、 力所不能及，以致被 了幸福与快 的 ，就要 它 穿耳而 ，随 而逝。 人生是一个容器，可 个容器的容量 在是非常有限，愁苦与畏惧多了， 与勇气就少了；局促与 多了， 洒与 松就少了；傲慢与 矜多了，恭 与 虚就少了；一些不需要的 存放太多了，一些箴言就会无 落脚。 有些 穿耳而 吧第 10 页15 、第 段事例的作用是什么？( 2分）16 、本文的中心 点是什么？( 3分）17、第 段中有一个短 “平静安宁的心”， 从第段中找出意思与之相近的两个 。( 2分）18 、从 构上