关于职业的高二作文

1、关于职业的高二作文 关于职业的高二范文1童年时代，我的老师们春风化雨、无微不至的教诲和关怀给我留下了极其深刻的印象。记得有这样一句话：教师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。因此，怀着对教师这份神圣、关荣职业的崇敬和向往，我一直在努力着。希望有一天能实现自己的理想。首先，我觉得老师是一份崇高的职业。 师者，所以传道授业解惑者也。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。其次，我觉着当老师能够净化自己的心灵。能天天和孩子在一起，使自己的心灵永

2、远年轻和单纯。以我自己的个性来说，并不适合社会上复杂的人际关系。虽然在很多人看来，老师是一种平凡的职业，但是这正是我向往的一种生活。每天通过教育孩子，同时自身也不断加强道德修养，提高内涵。第三，老师是一份稳定的工作。很多大学生希望毕业后能找到一份稳定实在的工作。最后，最重要的是我喜欢和热爱老师这份职业。作为老师，教育的真谛是学会爱。正如夏丐尊先生所说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”因为爱既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。显然，当一名好老师是一件很不容易的事。首先，要有强烈的责任感与使命感，要为人师表作一

3、个称职的老师。其次，理解、信任学生、尊重学生人格、公平对待学生。最后，还要和蔼可亲、平易近人、对学生要有耐心，做一个学生喜欢的老师。老师要积极地去教育学生，同时也要融入到学生中去。不仅要积极地表扬学生，也要耐心地指出学生的错误。教师做为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。可以说传承中华传统美德是我们教学工作义不容辞的责任。所以我要进一步提高自身修养，师德水平，做到以德服人，以行动带动人，以情感染人。做为一名教师，我们每天都要和孩子们打交道，所以更要以身作则，增强自身的道德修养，将中华民族的传统美德细化到我的一言一行中，以自己的模范行为教育影响孩子们，为他们今后

4、的人生道路打下坚实的基础。最后我要说，做一个教师不容易，做一个好教师更不容易。所以我现在必须好好努力。 为未来的目标奋斗。关于职业的高二范文2小的时候希望自己长大以后能当一名警察，那是因为看成龙的片子看多了的原因，希望自己能像他那样除暴安民。后来发现哪个不太现实，因为电影多少会有点虚假的东西在里面，在后来希望自己能当一名作家，可以把生活写成一本书，也试着写过，不过总是半途而费，才发现自己根本就那个本事，三拳也写不出一句话来。而现在我最喜欢的职业是当老师，不是普通的老师哦是教外国小朋友学习汉语的老师。我要他们在我的教育中了解中国，喜欢中国甚至是爱上中国，我要他们学习中国的历史，中国的文化。让他们

5、知道中国5000年悠久文化历史。我曾一次一次幻想着我在一个很漂亮的教室里，身边围着一群金发碧眼的外国小朋友。跟他们讲火药中国晋朝的葛洪发明的，造纸是东汉时期的宦官蔡伦发明的，我还会跟他们讲林则徐是怎样削鸦片的，中国是怎么受日本人欺凌又是怎样反敌的。过年的时候带他们包饺子，跟他们讲饺子的来历不知道从什么时候我很想让他们尊敬中国，当他们听到中国的时候都会笑着伸出大拇指。慢慢地我开始佩服我自己，因为我知道这个职业很伟大，但同时我也慢慢地开始疑惑，因为他的伟大让我不知道自己能不能实现，能不能做的很好!但是我不怕以为我知道世上没有人类做不到的，只是看你想不想做，我很想所以我会很努力的去学习。这个职业很伟

6、大但是我并没有那么伟大，也是有私心的。我也很想到外国去发展，想知道他们是怎样使国家发展的那么好，很想换个更好的环境生活，很想看看外面的世界是怎样的，很想从头开始并不是我重洋，有谁不想自己往高处走恩?在说有句话说的好只有知己知彼才能百战百胜，虽然这个比喻不是很确切，但是也不是没有道理。曾经我很讨厌日本，后来有个朋友跟我讲既然你讨厌日本那你就要把日本的高科技学会用来发展自己国家的不足之出，而不是光讨厌就行了，要是有本事日本一个小小的国家算的了什么恩?说的很对啊!在教别人的同时自己也可以学到很多知识。模特儿最开心的时候不就是自己能站在t型台上展示吗?老师也一样看到自己的学生能把自己所教的牢牢记住并能

7、学有所用!关于职业的高二范文3有人说，当老师多好，天天和孩子在一起永远年轻!是的，教师是我最喜爱的职业，因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、 “最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境，我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师，那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国，久远以来，教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。在中国，早在西周时期就有了“学在官府”的记载，到了

8、春秋时期，已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来，成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现，极大地推动了教育事业的发展，人才的培养也变得普及起来。“师者，所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以，在我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河，前不见古人，后不见来者，悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。教师对学生的爱是无私的，在当今社会更是难能可贵的。不求别的，单是在街上遇到了，他们大声

9、的叫我一句：“老师好!”只这简单的一句话，就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。关于职业的高二范文4我喜欢画漫画，因为“吴津逸!借我疯了!吴津逸!开心之翼!第一册!”“好吧!”你看，我的“粉丝”又想看漫画了!因为画漫画让我开心，大家看了也开心，而且我还偶尔得些“小费”同学们看完漫画，一高兴就会把自己带的水果之类的东西送给我。要说我为什么会想到画漫画，这还得从开学说起：因为我是第一个在班里干起“小说革命”的，之后许多人也写小说，他们都好奇地问我借自编的小说故事看，又因为好笑，有些人已经达到了“作者写一个字儿读一个字”的境界，因为我已经供不应求了。也因为写小说影响了正常的学习生活，分散了同学学习的

10、注意力，经常受到老师严厉的批评，因为在老师眼里，那根本就不是什么小说。这么多同学追着要看，好像是在起哄。所以，闲暇之余，我改小说为漫画了。一天，我以“光速”写完了作业，没事干，我不经意地看了一下草稿本“漫画”这两个字出现在我的脑海里，于是，我坚持像桂宝里的“阿桂汪”一样，吃完午饭，画!做完回家作业，继续画!吃完晚饭，一直画!结果不错，两个星期就画了100页。当然，因为在吃完午饭后我在图书角作画，大概全班都看见我在画漫画，这下又勾起了同学们的好奇心。有一次，漫画里的五大“角色”之一王锦波把我的漫画给他的跟班沈卓行看，沈卓行说：“吴津逸，你可以去投稿啊!”我想了想写小说被老师训的情景，不禁冒出一身

11、冷汗，老师都不认可，还是别投稿了。为了筹备“资源”纸和夹子，我可谓费尽心机，找呀找，还是找不到合适的东西。我在一次拿水果时，发现旁边有一个大夹子，妈妈见我喜欢，就说：“你拿去吧!反正它没用了。”这下夹子有了，纸呢?我看着妈妈那一堆废纸，要了点，一剪两半，就成了。爸爸问我要干嘛，我如实回答，爸爸不让我画，因为最近考试考得不好，但我还是背着爸爸坚持了下来。我想，我未来的职业应该是写小说和画漫画。不管今后的道路有多坎坷，我都要坚持下去。一定要让我的粉丝们长大以后还能看到我写得小说，画的漫画。关于职业的高二范文5一年一度的暑假终于来了。这一次，老师给我们布置了一个很有趣的作业，那就是选一份感兴趣的工作

12、，当一回大人，体验一下大人们工作的辛苦。当我正发愁该去体验什么工作的时候，电话响了，是胡智晨打来的，我想她一定是我的救星，因为她是我的好朋友，我们心有灵犀。我接起电话，果然不出我的所料她约我明天和她还有千然一起去她妈妈的单位体验工作，我高兴的答应了。一大早，我来到了稚晨妈妈的工作单位“出入境办证大厅”智晨妈妈安排了一位领导阿姨来指导我们。她先带着我们参观了这个地方，讲解了他们的工作流程。今天我们体验的职业是帮助别人在机子上填表格。首先要把身份证放上去，接着问顾客办什么证，再填上电话和紧急联系人的名字。我们第一位接待的是一位老奶奶，我想起领导阿姨说不但要有礼貌地问好还要面带微笑。千然走了过去微笑地问：“奶奶，您要办什么证?”老奶奶说：“我要补证。”我就帮她在机子上按了补证的按健，再按照机子上面的提示帮她完成了整个流程。一位姐姐帮我们拍了几张照片，她走了过来对老奶奶说：“奶奶，她们是学生，为了完成作业，我帮你们拍了几张照片，您是客人我只拍了您的后背没拍您的正面。”老奶奶惊讶地说：“啊!照片都拍好啦，这么快，我表情都没做好，