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文档简介

1、XX小学2020年第23届推普周活动总结 在我国第 _三届普通话宣传周期间，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，根据xx县语委办推普周活动方案的文件精神，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题 _开展了丰富多彩的系列活动并取得了良好的效果。 一、学校 _高度重视， _安排合理有序 为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作 _小组，负责推普周各项活动的 _、宣传发动、计划安排、监督实施等。“推普”活动 _小组及时召开了会议，制定了活动计划，进一步规范工，加强活动的 _，认真做好推普活动的 _与实施工作。 二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识 为使推普

2、活动主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“同讲普通话，携手奔小康”为推普口号，在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高文化素质，推动社会推普工作的进程。 三、开展了丰富多彩的宣传活动 为了使第23届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。 1.利用学校校园内的LED屏播放推普宣传，在校门口、楼张贴标语和宣传海报，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。 2.利用各班家长 _ _流平台向家长及学生发出“推普周”活动倡议，介绍 _普通话和使用规范

3、字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。 3.利用周一(9月14日)的升旗仪式时间， _一次讲话，教导处专门对全体师生进行推普周宣传，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍 _普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，严格、认真布置和落实推普周活动安排。 4.每班出 _黑板报，主题为：“同讲普通话，携手奔小康”。 5. _学生家庭内进行一次推普宣传。要通过给学生家长发出倡议、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长，让全社会充分认识到 _普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。 6. _师生进行规范字书写比赛和经典诵读，通过 _多种形式活动的开展，增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。 7.以班级为单位 _推普主题班会， _“同讲普通话，携手奔小康”比赛、诗文朗诵等活动，营造浓厚的语言文字规范化氛围。 8.在校园及校园周边开展一次“啄木鸟”行动，有 _地对学校周边的标牌、店牌、指示牌、 _牌中的繁体字、错别字、异形字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查，并做好调查记录。 为期一周的推普活动虽短暂，但是推普活动是一项持续、 _的工作，我校将在各级 _和全校师生

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