下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、五年级下册品德与社会教学计划一、学生基本情况分析本学期本人担任五年级10个班的品德与社会。经过几年的学习,孩子们在教师的引导下,已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题,加深了他们对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成了较好的行为习惯,形成了一定的是非观。学生的情感、态度、价值观、能力等都得到了较大的发展。但孩子们的行为、习惯当中还有许多不良的成分需要教师做进一步的引导,使他们沿着健康的道路一步一步前进。二、教材内容分析该教材根据基础教育课程改革纲要和全日制义务教育品德与社会课程标准精神编写,教材具有综合性、开放性、情感性等特点。增强了教科书的可读性和趣味性,形式活泼,富有
2、童趣,使教材更具有亲和力。本册教材共有3个单元,每个单元下设了2个主题。三、教学要求1、第一单元初步让学生了解世界海陆分布及主要地形等基本常识,了解人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神。2、第二单元让生知道自然资源是地球给予人类的宝贵财富,是人类赖以生存和发展的物质基础,理解人与社会,人与人和谐共存的重要性,体会“人类只有一个地球”的含义。3、第三单元是让学生知道地球上各个国家的面积,人口是不等的,经济发展水平也是不均衡的,但是这些国家都是平等的,都享有平等的权利。四、教学措施(一)必须注重与学生和社会的联系1.教材的编写不可能是针对所有学校学生,以所有学生的社会生活为基础的。品
3、德与社会课程标准中强调“必须以儿童的社会生活为基础”,强调让儿童“从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会”。这就意味着教材的使用必须与学生和社会联系起来。所以教材仅仅是教学的“范例”。2.教材的呈现方式,也不像思想品德课本那样提供了教学的大致过程。品德与社会课程的社会性和地域性,要求品德与社会教材的必须开放。开放性的课本内容势必需要教师和学生共同补充,使教学加强与学生和社会的联系。(二)必须注重学生的实践实践是孩子最好的老师。德育,最重要的是研究人的德行的形成规律。人的德行必须在自然的活动中形成,这是德行形成的第一个规律。抽象的道德戒律光靠说教是不能深入人的心灵的,是不能为人所掌握的。(三)注重学生的自我反省,让导行落到实处。五、评价的方式评价方式:本课程采用多主体、开放性的评价,可根据具体情况,选用或综合运用教师评价、学生自我评价、学生相互评价与家长、社会参与评价等方式进行评价。六、学生辅导1、注重全班学生整体发展和提高,采取抓两头促中间的办法
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【地理】河南省安阳市林州市2023-2024学年七年级下学期3月月考(解析版)
- 中化作业票规矩
- 加油站安全管理制度
- 航空旅行疫情应对流程图
- 创意推广方案
- 派遣合同范本-人事专员
- 二手车买卖合同:赛车交易
- 急性脑梗死患者康复治疗新系统
- 心脑血管疾病预防-高血压评估记录
- 老年肿瘤的临床实践指南与特点
- 2024年湖北襄阳能源集团有限责任公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 汽车维修工时收费标准(二类企业)
- GB/T 28708-2012管道工程用无缝及焊接钢管尺寸选用规定
- 彩超检查申请单
- 广西河池市2015年中考数学试题含答案
- 人员进出级洁净区标准操作规程
- 药品存储与养护试题及答案.doc
- 电子商务对企业发展的影响(PPT31页).ppt
- 商业餐饮排油烟系统设计与实施标准
- 高中体育《篮球知识》ppt课件.ppt
- 中风 PPT课件.ppt
评论
0/150
提交评论