高中物理 5_7 生活中的圆周运动教案1 新人教版必修2.doc_第1页
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文档简介

1、a5.7生活中的圆周运动（1）课题5.7生活中的圆周运动（1）课型新授课教学目标1、能定性分析火车外轨比内轨高的原因。2、能定量分析汽车过拱形桥最高点和凹形桥最低点的压力问题。3、知道航天器中的失重现象的本质。重点会用牛顿第二定律分析圆周运动。进一步领会力与物体的惯性对物体运动状态变化所起的作用难点会用牛顿第二定律分析圆周运动。进一步领会力与物体的惯性对物体运动状态变化所起的作用教法及教具自主探究、交流讨论、自主归纳教学过程教 学 内 容个案调整aa教学过程教师主导活动学生主体活动一、学法指导1依据学习目标，研读课本P26P27，做好问题导学，了解生活中的圆周运动。2通过自学，初步利用圆周运动

2、知识分析问题。二、自主学习：任务一、火车转弯问题1、仔细观察教材26页图5.7-1和5.7-2 在平直轨道上匀速行驶的火车：火车受几个力作用？ 这几个力的关系如何？画出受力示意图。2、那火车转弯时情况会有何不同呢？画出受力示意图，结合运动情况分析各力的关系。判断火车转弯时是如何获得向心力的?火车的车轮上有突出的轮缘，如果转弯处内外轨一样高，外侧车轮的轮缘挤压 ，使外轨发生 ，外轨对轮缘的弹力就是火车转弯的 。但是，靠这种方法得到向心力，轮缘与外轨间的相互作用力太大，铁轨和车轮极易受损。如何解决这一实际问题，请画图解释说明。任务二、 拱形桥问题 1、如果汽车在水平路面上匀速行驶或静止时，在竖直方

3、向上受力如何？2、思考：如果汽车在拱形桥顶点静止时，桥面受到的压力如何？ 质量为m的汽车在拱形桥上以速度v行驶，若桥面的圆弧半径为R，分析汽车通过桥的最高点时对桥的压力。通过分析，你可以得出什么结论? 按照以下几点进行分析： （1）确定研究对象；在右方画图；（2）分析汽车的受力情况；思考讨论图2（3）找圆心；（4）确定向心力的方向；（5）列方程，得结论。由此可以看出，汽车对桥的压力FN 汽车的重力 ，而且汽车速度越大，汽车对桥的压力会 。试分析，当汽车的速度不断增大时，会发生什么现象？3.下面再分析汽车通过凹形桥最低点时，汽车对桥的压力比汽车的重力大些还是小些？（过程如研究凸型桥）3、 当堂检

4、测：1、铁路在转弯处外轨略高于内轨的原因是( ) 减轻轮缘对外轨的挤压 减轻轮缘与内轨的挤压 火车按规定的速度转弯，外轨就不受轮缘的挤压 火车无论以多大速度转弯，内外轨都不受轮缘挤压A B CD2、汽车以72km/h的速度通过圆形拱桥的最高点时，对桥的压力是车重的一半，则拱形桥的半径为 ；当车速为 时，车对桥面最高点的压力恰好为零。3、一辆质量m=2.0t的小轿车，驶过半径R=90m的一段圆弧形桥面，重力加速度g=10ms2求： (1)若桥面为凹形，汽车以20ms的速度通过桥面最低点时，对桥面压力是多大? (2)若桥面为凸形，汽车以l0ms的速度通过桥面最高点时，对桥面压力是多大? (3)汽车以多大

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