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文档简介
1、现代汉语 总分:100一、单选题(共 20 题,共 20 分)1、现代汉语常用词中以双音节为主的是()(1 分) A:代词B:量词C:名词D:动词2、“我们热爱伟大的祖国”中包含()(1 分) A:4 个词、8 个语素B:5 个词、9 个语素C:6 个词、7 个语素D:7 个词、8 个语素3、下列各组都属于单纯词的是()(1 分) A:仓促、桌子B:淘汰、戈壁C:嘀咕、衙门D:灿烂、马虎4、下列各组词的本义和基本义完全不同的是()(1 分) A:山、水B:字、而C:日、雨D:手、口5、下列各组都属于会意字的是()(1 分) A:看、尘、明B:鸟、众、赏C:胶、森、茶D:上、从、问6、下列各组中
2、都属于文言词的是()(1 分) A:尴尬、瘪三B:宰相、精卫C:苜蓿、逻辑D:底蕴、拨冗7、“那样说是不可以的。”一句中的“是”和“的”分别是()(1 分) A:副词、结构助词B:动词、结构助词C:动词、语气词 D:副词、语气词8、下列句子中含补语的句子是()(1 分) A:腐烂变质的食物吃不得。B:孩子们不懂得食物的营养。1C:假期里很忙,书也没看几本。D:老王觉得这次会议很有成效。9、下面各项中,两个音节的韵母按四呼可以归为一类的是()(1 分) A:志气B:云彩C:往常D:迟早10、下列句子属于兼语句的是()(1 分) A:他们答应老王担任这个职务。B:会堂里挤满了学生在听演讲。C:市场
3、里有许多小商品出售。 D:我认为小王应该知道。11、秦始皇兼并六国后推行的标准汉字形体是()(1 分) A:金文B:大篆C:小篆D:隶书12、“温柔的海风,没有月亮,只有星星。”一句是()(1 分) A:单句B:复句,由两个分句组成C:复句,由三个非主谓结构的分句组成D:复句,由一个主谓结构的分句和一个非主谓结构的分句组成13、下列加点字读音相同的一组是()(1 分) A:茶几、几乎B:夹 xiahua 道、夹袄C:尽头、尽管 D:差别、差不多14、“()下多么大的雨,我()要去检查工作。”一句()处可以添上的关联词语是()(1 分)A:不管都B:即使都C:虽然都D:尽管都15、pa、pai、
4、pan、pang、pian 中的 a 在实际发音中()(1 分) A:有差异,能区别词义B:有差异,不能区别词义 C:没有差异,不能区别词义D:没有差异,能区别词义16、“茅台尚未沾唇,人先醉了五分。”一句运用的修辞手段是()(1 分) A:比喻、夸张B:比喻、比拟C:借代、夸张D:对比、双关217、“yi、wu、yu”等音节开头的“y、W”是()(1 分) A:声母B:韵母C:起隔音符号作用D:元音18、gair(盖儿)是(1 分) A:两个音节、四个音素B:两个音节、三个音素C:一个音节、四个音素D:一个音节、三个音素19、下列各组词语中不属于反义词的是()(1 分) A:合法、非法B:上
5、面、中间C:出席、缺席D:热情、冷淡20、“小李的聪明在班级里是出了名的。”一句的主语是()(1 分)A:小李B:聪明C:小李的聪明D:小李的聪明在班级里二、多选题(共 5 题,共 10 分)21、下列各组中,词义的发展都属于词义转移的有()(2 分) A:汤、金B:兵、闻C:河、鸟D:行李、牺牲E:事故、勾当22、下列各组词中,都是时间名词的是()(2 分) A:将来、偶尔B:目前、刚才C:现在、正在D:前期、未来E:从前、最近23、下列短语属于加词性句法结构的是()(2 分) A:远距离B:大房子C:超大型D:从北方E:过路的24、下列句子中含有借代的句子是()(2 分) A:思想这个东西
6、,用绳子是捆不住的。B:小船在他的指挥下,像一条小梭鱼一样飞速前行。3C:阔亭和庄七光也跟出去了。三角脸走得最后。D:在大多数人的心目中,老王就是工会,工会就是老王。E:基层干部也要创新工作思路,不能事事都等着“北京”发指示。25、下列各项中,“一”念去声的有()(2 分) A:一杯B:一年C:一定D:一言为定E:一望无际三、判断论述题(共 5 题,共 5 分)26、shung(双)这个音节应该分析为 s-h-u-a-n-g 六个音素。(1 分) A:B:27、元音音素会主要出现在复韵母 ei 和 e 里面。(1 分) A:B:28、词是语言中最小的语音语义结合体,是能够独立运用的最小的语言单
7、位。(1 分) A:B:29、“他把书包丢失了”和“他丢失了书包”都属于动词谓语句。(1 分) A:B:30、报纸的社论是典型的书面语,社论即使通过电台广播,由口头表达出来,仍然是书面语。(1 分)A:B:四、文字题(共 20 题,共 65 分)31、名词解释:音位变体(3 分)32、将下列短语按结构关系填入表格孩子的快乐、玩火危险、边走边想、知道有错)分 (433、用层次分析法分析下列短语,是多义短语的请分别分析:) 分(4B.A.一篇具有说服力的好文章关心人民的军队434、请指出下列句子中含有的修辞格一弯新月好似一张银色的弓,绷紧了焦急和期待的弦;土地宛然蓝幽幽而又恬静、快乐的湖泊。(4
8、分)35、改正下列词语拼写上的错误 A.雪球 xuqiuB.皮袄 poC.威严 wuiynD.详略 xinglu(2分)36、“场合”和“场所”是一对同义词,请分析它们之间的异同。(4 分)37、改正下列词语中的错别字(写出正确的词语)不径而走原形必露针贬时弊迫不急待(2 分)38、改正句中使用不当的词语,并说明理由。我以为他很忙,今天不能来参加会议了。走进会场一看,他果然来了。(2 分)39、改正句中使用不当的词语,并说明理由。生产前一定要仔细检查机器,哪怕有稍微的故障也必须排除。(2 分)40、修改病句并说明错误的原因。贝多芬的一生创作了不少钢琴变奏曲。(2 分)41、修改病句并说明错误的
9、原因。他因为不爱说话,所以如果你不问他,他就不理你。(2 分)42、请举例谈谈形声字中音符的作用和局限。(4 分)43、修改病句并说明错误的原因。作为一名翻译工作者,一方面要学好外语,一方面要学好本民族语言也是非常重要的。(2 分)44、按音节所含音素的多少给下列汉字归类:我、大、端、有、队、讹、三、已) 分(4) 分、普通话的清音和浊音是按什么划分的?普通话的浊辅音有哪些?(545。整充请系合的四 n”sh“f 声表、46 下为母、跟呼配关,补完 5)(4 分) (5 分 47、汉语吸收外来词有哪几种方式?吸收和使用外来词要注意哪些问题?) 分 48、名词解释:复说语(3) 分、举例说明句子
10、的语气类型。表达语气的手段有哪些?(549(擦音)ch、zh、cXA.j50、下列声母的发音部位或发音方法归类有错误,请改正、q、(舌尖前音)B.z、) (2(舌尖元音)分 eD.izhjC.g、(送气音)、61304-全国-现代汉语总分:100一、单选题(共 20 题,共 20 分)1、【考点】体词答案:C解析:现代汉语的体词主要包括三类:即名词、数词和量词。名词以双音节为主。2、【主考点】词的性质及词的确定【副考点】语素及语素的确认答案:B解析:语素是最小的语音语义结合体。一个语音片段,一层一层地切分,分到不能再分的最小单位,就是语素。例如:蜻蜓:蜻,蜓;所以蜻蜓是 1 个语素例如:蝴蝶:
11、蝴,粉蝶;所以蝴蝶是 1 个语素词作为一种独立运用的单位,它的结构具有不可分割性。因而“我们热爱伟大的祖国”中包含 5 个词、9 个语素。3、【考点】多音节单纯词答案:D解析:单纯词是由一个语素构成的词。它又分为单音节和多音节的两种。多音节单纯词是由多音节语素构成的单纯词。多音节单纯词的类型:1.连绵词:指两个音节连缀成义而不能拆开来讲的词。其中有双声的,有叠韵的,有非双声叠韵的。2.叠音词:由相同的两个音节重叠而成的词。3.拟声词。4.音译外来词:香槟,纳粹,探戈,沙发。4、【考点】多义词的基本义和引申义答案:B解析:基本义:最常用的,基本的意义。本义:一个词最初的含义,即一个词刚刚被创造出
12、来时具有的意义,或者说文献记载的最早的意义。例:“快”的基本义是“速度快,走路、做事等费的时间短”。本义是“愉快;高兴;舒服”。“字、而”的本义和基本义则完全不同。5、【考点】汉字的造字方法答案:A解析:会意字,是指用两个及两个以上的独体汉字,根据各自的含义所组合成的一个新汉字, 这种造字法就叫作会意,属于六书中的一种。用会意造字法造出的汉字就是会意字。这类字大部分从古代会意字发展而来,也有一些是汉字简化后形成的,极少数是新造的,例如:“林, 囚,众,淼”6、【考点】一般词答案:D解析:文言词:以文言的形式留存下来的词,它所代表的事物或者概念仍然存在,只是在现代汉语中已经有其他词表示了。7、【
13、考点】辅助词答案:D解析:“是的”结构中“是”和“的”有两种情况及其判断方法。(1)“是”是判断动词,“的”是结构助词;“是”是语气副词,“的”是语气词。(2)判断方法删除法:凡是删除“是”和“的”后句子的意义保持不变的是“语气副词+语气词”,反之,句子的意思发生改变或句子不成立的是“判断动词+结构助词”。例如:她是个卖花的她个卖花(X)(判断动词+结构助词)这样说是可以的这样说可以(语气副词+语气词)7添加法:凡是句子末尾“的”的后面能够补出中心语的是“判断动词+结构助词”,反之,则是“语气副词+语气词”例如:她是个卖花的她是个卖花的(姑娘)(判断动词+结构助词)这样说是可以的这样说是可以的
14、(?)(语气副词+语气词)否定法:凡是否定时否定副词出现在“是”之前的是“判断动词+结构助词”,反之,否定副词出现在“是”之后的是“语气副词+语气词”例如:她是个卖花的她不是个卖花的(判断动词+结构动词)这样说是可以的这样说是不可以的(语气副词+语气词)“那样说是不可以的。”一句中的“是”和“的”分别是副词、语气词。8、【考点】补语答案:A解析:补语:放在述语后面做补充说明的成分,一般由谓语性词语、量词短语和介词短语充当。基本表达式:“述语动词(形容词)+得+补语”例如:她吓得哭了(谓词性词语做补语)9、【考点】从声母和四呼的关系看规律答案:D解析:从声母出发,普通话声母和韵母配合的重要规律1
15、.双唇音 b,p,m 可以跟开口呼,齐齿呼以及合口呼中的单韵母 u 相拼,不跟撮口呼韵母相拼2.唇齿音 f 只能跟开口呼以及合口呼中的单韵母 u 相拼。所有声母中,f 能配合的韵母最少3.舌尖中音 d,t 和 n,l 虽然发音部位相同,但是跟韵母的配合关系稍有差别。d,t 只能跟开口呼、齐齿呼、合口呼的韵母相拼,不能跟撮口呼的韵母相拼。但 n,l 跟开齐合撮四呼几乎都能相拼4.舌面音 j,q,x,可以跟齐齿呼,撮口呼的韵母相拼,但不能跟开口呼,合口呼韵母相拼。5.舌根音 g,k,h,舌尖前音 z,c,s,舌尖后音 zh,ch,sh,r 与舌面音 j,q,x 正好相反, 只能跟开口呼,齐口呼韵母
16、相拼,不能跟齐齿呼,撮口呼韵母相拼。6.零声母能跟四呼中所有的韵母相拼7.所有声母中,能跟开口呼韵母相拼的声母最多,能跟撮口呼韵母相拼的声母最少,只有 n,l 和零声母能跟全部四呼相拼。迟早两个音节的韵母按四呼可以归为一类。“迟早”是两个音节的韵母按四呼可以归为一类。10、【考点】兼语句答案:B解析:兼语句由兼语短语充当谓语的句子叫兼语句。第一,兼语句的谓语是由动宾短语套接主谓短语构成的,动宾短语的宾语兼做主谓短语的主语。第二,兼语句多有使令的意思,所以句中前一个谓语多由使令动词充当。常见的使令动词有;“使”、“让”、“叫”、“派”、“命令”、“吩咐”、“禁止”、“请求”、“选举”、“教”、“
17、劝”、“号召”等。此外,前一个谓语也可以是 “有”字。第三,兼语句中兼语的谓语(第二动词)是前边动作所要达到的目的或产生的结果,即兼语前后两个动词在语意上有一定联系。兼语句,是句中某一部分同时兼有两种不同的语句成分。11、【考点】篆书答案:C解析:我国历史上第一次汉字规范化的产物,标志了汉字的统一。秦代以小篆为标准字体。12、【考点】复句的性质答案:C解析:复句由两个或两个以上的分句构成。是两个或两个以上意义相关、结构上下互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成的语言单位。13、【考点】什么是异读词8答案:A解析:A 项中“几”都读 j,B 项中第一个读 ji,第二个读 ji,C 项中第一个
18、读 jn,第二个读 jn,D 项第一个读 ch,第二个读 ch。14、【考点】偏正复句答案:A解析:根据句意可知为条件复句,而且是无条件条件复句,所以选 A。15、【考点】u 的音值变化答案:B解析:pa、pai、pan、pang、pian 中的 a 在实际发音中有差异,不能区别词义。16、【主考点】借代【副考点】夸张答案:C解析:借代:不直接说出要说的人或事物,而借用与之相关的其他人或事物来“代替”的一种修辞格式。夸张:为了取得某种表达效果而有意言过其实,对客观的人、事物做扩大或缩小的描述。夸张又称做夸饰、铺张等。17、【考点】音节的拼写答案:C解析:在汉语拼音方案中,y、w 实际起隔音符号
19、的作用,目的是使按词连写的音节界限清楚,如果不使用 y、w,有时就会混淆音节之间的界限。18、【主考点】音节【副考点】音素元音和辅音答案:C解析:gair(盖儿)是一个音节、四个音素。19、【考点】反义词的构成条件答案:B解析:反义词:词的理性意义相反的词叫反义词。反义词通常分为绝对反义词与相对反义词。B 选项两个词意义并不是相反的。20、【考点】充当主语的词语答案:C解析:主语是一个句子陈述的对象,而人或者事物经常成为被陈述的对象,所以名词、数词、名词性的代词和名词性短语经常做句子的主语。二、多选题(共 5 题,共 10 分)21、【考点】词义的转移答案:BD解析:词义的转移1.词义的转移:
20、指词义由甲事物转到指乙事物,甲乙两者之间没有类属的关系例子:兵:兵器士兵脚:小腿足 涕:眼泪鼻涕交通:互相勾结各种运输和邮电事业的总称去:离开(去齐走赵)从所在地到别的地方922、【考点】词类辨析答案:BDE解析:时间名词和时间副词都表示时间,而且都能做状语,区别时主要看这个词是不是只能充当状语。时间名词除了可以做状语外,还可以修饰名词,可以和介词组成介词短语,而时间副词只能做状语。A 选项中“偶尔”是时间副词,C 选项中“正在”也是时间副词。23、【考点】加词性短语答案:ACD解析:加词性短语只能做修饰语,主要包括以下几类:1.介词短语主要的语法功能是做状语, 在句子中经常修饰动词性的词语。
21、2.一部分以“形容词+名词”方式组成的偏正短语,只能做状语,而不能做其他成分。24、【考点】借代答案:CE解析:借代:不直接说出要说的人或事物,而借用与之相关的其他人或事物来“代替”的一种修辞格式。25、【考点】不” 的变调答案:ABD解析:“一、不”变调1.“一”的变调(1)“一”的本调是阴平。在单用、表序数或词语末尾时读本调。例如:初一,单一,万一(2)在去声音节前读阳平。例如:一路,一致(3)在非去声音节(阴平、阳平、上声)前读去声。(4)在重叠的单音节动词中间轻读。说一说,笑一笑2.“不”的变调规律:(1)在单念,或在词、句末是读原调,去声。例如:不,不!(2)在非去声音节前仍读本调。
22、例如:不公,不如(3)在去声音节前读阳平。例如:不便,不必(4)夹在词语中间时读轻声。例如:多不多,忙不忙“一”念去声的有一杯、一年、一言为定。三、判断论述题(共 5 题,共 5 分)26、【考点】音素元音和辅音答案:选项 A。应该分析为 sh-u-a-ng。27、【考点】音素元音和辅音答案:选项 A。元音音素主要出现在复韵母 ie 和 e 里面。28、【考点】词的性质及词的确定答案:选项 A。词是能独立运用的最小的语言单位,但最小的语音语义结合体是语素。29、【考点】充当谓语的词语答案:选项 A。“他把书包丢失了”和“他丢失了书包”都属于动词谓语句。30、【考点】政论语体答案:选项 A。报纸
23、的社论是典型的书面语,社论即使通过电台广播,由口头表达出来,仍然是书面语。四、文字题(共 20 题,共 65 分)31、【考点】音位答案:同一“音位”里的若干声音相近的音素或声调称为“音位变体”。1032、【考点】实词和实词组合的短语答案:、【考点】层次分析法 33 A.一篇具有说服力的好文章答案: (偏)(正) (偏)(正) B.关心人民的军队(述)(宾)(偏)(正) (述)(宾) (偏)(正) 关心人民的军队 (偏)(正)(宾)(述)【考点】比喻 34、 答案:修辞格:比喻,移就【考点】简化和规范汉字 35、 答案:A.xuqiB.poC.wiynD.xingl【考点】同义词的辨析 36、
24、“场所”“外交场合”如;还有“活动的机会,时候”的意义,“活动处所”答案:二者都有的意义。“场合” 仅指具体活动的地点和处所,如“娱乐场所”。、【考点】简化和规范汉字 37 答案:不胫而走原形毕露针砭时弊迫不及待、【考点】改正语法错误的原则 38 。理由:词义与句义不符。答案:将“果然”改为“居然”【考点】改正语法错误的原则 39、 。理由:“稍微”不能修饰名词“故障”答案:将“稍微”改为“微小”、【考点】改正语法错误的原则 40 答案:将“贝多芬的一生”中的“的”删去。理由:主语残缺。【考点】改正语法错误的原则、41 答案:把“因为”移到句首。理由:关联词语位置不当。【考点】汉字的造字方法 42、答案:形声字中音符的主要作用是表示字音,提示该字的读音与音符的读音一致,因此可以利用音符提高识字效率,如“
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