下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、大学生电气实习报告xxxx学习基本电子器件和基本放大电路的原理、特性和主要参数,放大电路和反馈电路的常用分析和设计方法,集成运算放大器的结构、特性、技术指标、基本连接和典型应用电路,了解功率放大器、正弦波振荡器和DC稳压电源的工作原理。为学生正确分析电路和维护仪器打下基础。来分享一些关于大学生电工实际报告的话,供大家参考。大学生电工真实_报告_字数(1)这一周的实践使我对生产车间的实际生活和电气有了一点了解,从中我得到了锻炼,巩固了以前的知识,提高了动手能力,培养了小组间的手把手和工作能力。一周的电工紧张有序的工作,让我们在车间有了实际的体验。这次_是实际情况下依次模拟考试,使用的电压在220
2、伏到380伏之间,所以对我们的要求很高。如果不好,会有触电的危险,仪器会被烧坏。在_ _开始之前,老师告诉我们,安全第一,不能马虎。开机时要再检查一遍,并通知他人避免触电。老师还讲了考试的时候要注意的问题,然后我们评分很好。刚开始的一周,我以为要做很多测试,但是看到资料的时候只发了四个。这个电工的测试有四个测试。第一个测试是家用电源电路。主要目的是学习荧光灯电路、一灯控制、可调光电路、声光延时电路和铡草机控制电路的正确连接。以前我对国内供电线路的理解只包括火线和零线。一些开关已连接。在现实生活中,电是危险的。家里没摸过,不太了解。通过老师的讲解,我们有了一定的了解,我们连接的很顺畅,声光延时开
3、关一定要用什么东西包裹起来才能让灯泡亮。通过这个实践,我对家居点有了一定的了解。第二个测试是电机的正反转。上学期我们有一些理论知识。我觉得应该没问题。我们可以做,但做一次不是一回事。完成后电机不转,发现接触点不能接吻。我们改变电压后,电路恢复正常运行,电机开始正反向旋转。这让我明白布线一定要慎重,不能马虎。你所做的一切都必须认真去做。是的,我感觉很多。第三个测试电机可以通过点动和自锁来控制电路。这个测试电路和上一个没有什么不同。另外,我们做了两个测试,所以熟悉电器的应用。操作比较流畅,从中我学到了很多,让我对电机有了新的认识,可以顺利的进行调节和控制。最后一个测试是工作台自动往返电路,要求我们
4、通过实际的安装接线,掌握电气原理图转化为安装接线图的方法,行程开关的作用,以及机床电路的应用。这个测试很复杂。我们接通了线路,打开了开关,但机器没有动。我们查了一下线路,发现一个地方没有连接。我们接通了线路,机器开动了。虽然和测试要求不一样,但是我们很开心,因为它动了,我们查了好几次线,没发现问题。我们很着急,但是不能把高频调到低频。最后我们换了1、2、3、4,机器动了,我们成功了。一周的实景时间瞬间结束,但一颗火热的心仍在实景上徘徊,尤其是对我们的教练来说。通过几天的实践,我学到了很多很多道理,可谓“受益匪浅”。这次我们的做法虽然不是很重,但它的任务是按照图纸安装一些简单的照明电路。原理不是
5、很复杂,但是安装起来很费劲。因为四个学生共享一个工作在有条不紊的进行着,这项工作需要特别的照顾。如果不好,很容易从头再来。首先,我们必须清理安装的设备,检查它是否完好无损。第二,一定要用技巧把每一对夹子做好,做牢。过了一个下午,人都精疲力尽了,但我还是很高兴看到我安装的效果。再过一年半,我们就要步入社会,踏上自己的工作岗位。但我感觉一周的学习期是未来生活的写照。我会用我的书本知识和实践能力来稳住它。第一次自己接线看电机转是一种很自豪的感觉。我会在心里说:“嗯,我也能让马达运转起来,哈,开心。拜托,其实挺好玩的。我们老师总是先给我们讲一些理论内容,然后准备联系我们。布线之初,我们按照图走。接下来,完全没有顺序,所以连接的电线看起来像蜘蛛网。现在想想真好笑。因为电工课,我们学到了很多平时不太重视的常识,比如安全用电常识、电工基本操作(如何接线)、电气照明(主要是荧光灯);还有一些常用的低压电器(指的是线布的顺序,比如布线的时候,其他的导线要在开关线、交流接触器、继电器等之前敷设。);行程开关的使用;电机的结构和铭牌意义;控制电路故障分析及排除。嗯,总之,我觉得我学到了很多。四个电工对手都亲身体会到了整体思维的重要性,打好板就要有整体逻辑思维。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 26年急性白血病靶点检测用药适配
- 胃癌化疗期间护理技巧
- 面部护理的注意事项
- 2026 男性塑型维持期饮食课件
- 2026 增肌期酸奶选择搭配课件
- 脊髓损伤患者的康复护理社会支持与资源利用
- 高效护理时间管理策略
- 2024-2025学年广东香山中学、高要一中、广信中学高一下学期第一次质量检测政治试题含答案
- 胎盘早剥的伦理护理问题
- 2026 塑型进阶鸡枞菌课件
- 四议两公开培训会
- 血脂知识科普课件
- 肺部磁共振成像在肺疾病诊断中的价值
- 初中八年级数学课件-一次函数的图象与性质【全国一等奖】
- 《石墨类负极材料检测方法 第1部分:石墨化度的测定》
- 贵州艺辰纸业有限责任公司年产15万吨化学机械木浆的林纸一体化生产线及配套的纸板生产线(一期)环评报告
- 鳞翅目检疫性害虫课件
- 硬笔书法 撇和捺的写法课件
- JJG 444-2023标准轨道衡
- GB/T 15530.6-2008铜管折边和铜合金对焊环松套钢法兰
- GRR培训-完整版课件
评论
0/150
提交评论