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文档简介
1、实习护士实习经历当我们积累新的经验时,我们应该写一篇文章并记录下来,这样我们才能提高写作能力。我该怎么写我的经历?以下是真实_护士的实践_经验给大家,欢迎大家参考。新学期第一次见到_ _来到输血科。输血科是我上学期没去过的科室。这次我们将在输血科完成一周的参观和学习。输血科的主要工作是血型测定和配血。老师教我们的第一件事是血型测定。输血科做的血型测定和我们学校做的玻片法不一样。输血科做的血型测定可分为阳性测定和阴性测定,包括RH测定。血型测定不是很难。在老师的示范和讲解下,我们几个同学很快就完成了血型测定。第二种是交叉匹配。这个实验我们只学了理论知识,从来没有用来操作,所以对这个实验还是很陌生
2、的。老师在教我们做实验的前一天让我们回去温习交叉配的知识。首先要确定受体和供体的血型一致,这是我们做过的交叉配血实验中用到的。然后取两根试管配置受体和供体的红细胞悬液,再取两根试管,分别在一级和二级侧面做标记。主方:用加入献血者体内的红细胞悬液接收血清。第二面:加入受体红细胞悬液和献血者血清。在离心机中离心,离心凝集后摇匀,加入低离子溶液和凝聚胺溶液,离心后加入悬液后凝集消失,说明配血成功,可以进行输血。这是交叉匹配的实验步骤,看似很简单,但在做的过程中还是有很多问题。但在输血老师的赞助下,我们成功完成并控制了交叉配血实验。输血科的老师和考试科的老师相比,并不是很忙。每天的主要任务是配血送血,
3、但这些任务一定要认真仔细。老师的一句话,我们配的血和人命有关。在输血科只有一个星期,但是很多成绩,也学会了_很多仪器。Real _ time这么快,真的很快,很快就过去了,告别了我的现实_生活,也意味着我即将步入社会。在这段时间里,我收获了很多,获得了知识、技术、友谊和经验.20年6月29日,我穿着白色的护士服,兴奋地走进了_ _ _ _ _县人民医院。那一刻,它告诉我,保护生命,减轻痛苦,增进健康是我们护士的职责。作为一名真正的护士,我们应该在医院努力学习,获得扎实的专业理论知识和熟练的护理技能,为将来成为一名合格的护士奠定基础!刚开始的时候总是跟着老师屁股走,不放过老师操作的每一个细节,有
4、的还做了小笔记。遇到不懂的人可以及时问老师,老师总能给我详细的答案。虽然有些老师不太好,但我们都可以理解护士的工作真的很复杂,老师应该承担好教学的责任。看了几天_ _,我们渐渐开始尝试操作,但是老师只松手不看,让我们安心操作,给了我们一个很好的锻炼饥饿感的机会,也许只是尝试,但是那一刻,我们要拿出勇气,克服心理。护士是一个复杂的生命,我们既要学会做人,也要学会做事。做事要不断丰富自己的理论知识和护理技能,争取更多的操作和锻炼机会;作为一个人,我们要处理好自己和同学、老师、护士长、医生、病人以及医院家属的关系,这给我们带来了很大的压力,也是锻炼身体的好机会。建立良好的护患关系是最重要的,这可以给
5、我们的护理工作带来方便。护士的工作不再是注射、配药等简单的技术操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动。护士不仅要帮助病人。在实践中,我体会到了沟通的重要性,深刻体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带来的快乐。沟通是一门艺术,是人与人之间理解和信任的桥梁。我们能否交流不仅影响我们的生活,也影响我们的工作。我在和病人相处的时候,总是尽量用一颗真诚的心和他们沟通。用我的心去感受他们的痛苦,去体会他们的需求,尽可能的给予关心和帮助。只有良好的沟通才能建立良好的护患关系,充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,病人才能充分表达自己的想法和想法,只有这样,护士才能充分理解病人,给予适当的护理。短短
6、几个月过去了,我们已经可以在医院的走廊里看到自己忙碌的身影。我们不停地在病房间穿梭。我们累了,但应该开心,因为我们终于可以胜任老师交给我们的任务,可以独立完成护理工作。这是我们未来的一大步,我们应该庆祝。在实践中,我们丰富自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部组织的各种护理知识讲座和教学查房,不断将自己的理论知识运用到实践中,实现理论与实践的结合。在实践中,我学会了用良好的品德对待每一个病人。护士是白衣天使。救死扶伤是我们的职责,所以要有良好的职业道德。我们和患者是两个地位平等的个体,但社会分工不同。我们要像亲友一样为患者创造一个干净、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时、热情地接待患者,以同情
7、和怜悯的心倾听患者的投诉,努力满足患者的合理需求,提供人性化的医疗服务。传染病科一个月的经验结束了。记得刚到医院的时候,觉得一切都好奇怪,有种失落感。5月7日到医院报到后,被老师带到我的第一个实操科室:传染病科(其实就是传染病科),里面全是乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。感觉还是有很多感触的,毕竟是第一系!在实际期间,我们了解到该科有许多肺结核、流行性出血热和重型肝炎患者。所以为了保护自己和他人,感染科要戴口罩,防止交叉感染。在本月真正的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _但在那里学习了一些基础护理操作,如吸氧、雾化、血压测量、静脉输液、静脉注射、肌内注射、皮内注射、采血、皮试液、药液配制、换水顺序、某些药液的主要功能、特殊药液的滴速等。 但最重要的是多和患者沟通,让患者对你放心。其实护士的工作有点累,但也充满了幸福感。虽然他们进诊所前有些感情,但真正进病房的时候,感情就更深了。的确,护士的工作是零零碎碎、杂乱无章的,也可以说是很低的,但通过大多数人的不理解,
9、更能体现护士和医生的独特魅力!Real _快结束了,本来迷茫无知,现在满载而归。所以我很感谢东莞仁康医院给我们提供了这么好的真实环境和各种优越的条件,感谢各位老师辛苦的教学,让我们在上岗前有这么好的实践机会。临床实习是巩固和加强理论阶段,是培养和锻炼护理技能,是我们就业前最好的培养。虽然这段时间很短,但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自我提升的机会,珍惜与老师这种难得的师徒关系。刚进病房的时候,总觉得很茫然。我当时处于一种奇怪的护理工作状态,对于在这样一个新的环境下我能做什么还没有一个成型的概念。好在我们有老师介绍病房结构,每个班的工作,还有老师丰富的经验,可以快速适
10、应医院各个科室的护理工作。能够尽快适应医院环境,为医院的实际工作打下了良好的基础,应该算是实践阶段的第一收获:学会适应,学会成长,学会在新的环境中生存。护士的工作很重很乱。虽然在进诊所之前有一些感觉,但是真正进病房之后感觉更深了。的确,护士的工作是零零碎碎、杂乱无章的,可以说是非常低下的,但通过大多数人的不理解,我们发现护士有其独特的魅力。医院离不开护士,可见护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境离不开护士。这部琐碎的作品有一个完整的体系,也正是因为如此,它才能发挥其独特的作用,发挥不可或缺的作用。因为临床实际,对护理工作有了更全面更深刻的认识,对这个行业有了更具体更细致的了解
11、。临床实习第二收获:正确的护理认识,正确的职业道德,良好的工作态度。到了病房,患者接触最多,各种疾病都很了解,基础护理操作也彻底掌握。_ _ _ _ _最大也是最终的目标是培养良好的操作技能,提高各项护理工作能力。因此,在“不看就放手,不看就放心”的教学原则下,积极争取每一次锻炼机会,如导尿、胃管插入、床上洗发、床上洗澡、口腔护理、自动洗胃、静脉输液、各种灌肠等基础护理操作。同时不断丰富临床理论知识,积极思考各种问题,虚心向老师或其他老师请教自己不懂的问题,做好知识笔记。老师没时间回答的时候,我们会在下班后找书或者找老师和更多的人咨询,更好的加强理论知识和临床实践的结合。我们跟随的大多数护士负
12、责病人。在跟随负责患者的老师的同时,加强对患者病情的观察,提高对患者疾病的认识,对患者进行各种健康知识的教育,锻炼我们所学知识的应用能力。根据学校和医院的要求,积极完成病历书写、教学查房、教学小班等工作。培养了我们写作、组织和表达的能力。总的来说,实习期间的第三个也是最大的收获是护理操作技能的提高,疾病意识水平的提高,各种护理工作的逐渐熟练,以及优秀职业技能和良好学习习惯的培养。在这短短的时间里,我们收获了很多。如果用简单的文字概括,会显得苍白无力,至少不能准确清晰的表达出来。收获有很多,但不需要一一列举,因为我们知道实际期间的收获会在以后的工作中得到更好的体现,所以我们用一些虚线来代替人脸和
13、特殊的来代表个体。总之,在感谢东莞仁康医院培养我们一点一滴收获的同时,我们将以更加积极的工作态度,更加扎实的操作技能,更加渊博的理论知识,去做好各自的工作,提高我们的临床护理能力,为护理事业尽自己的一份力量!时光飞逝,时光飞逝,我的真实生活即将结束。我还记得刚来现实生活的时候,我只是一个迷茫的大学生,只知道书本上的理论知识。现在做了一小段时间的护士,已经能够运用理论知识完成实际操作,各方面的能力都有了很大的提升,为毕业后踏入工作打下了坚实的基础。护士的实习是通过实际操作来巩固我们的理论知识,提高我们的护理技能,也是我们毕业后,真正参加工作前最好的锻炼机会。因为真实时间比较短,所以珍惜每天的锻炼
14、机会,努力学习,提高专业技能。在实践过程中,要虚心学习,努力工作,求知若渴,互相帮助,不求最好,但求更好。第一天,护士第一次进病房就觉得很迷茫。陌生的环境里陌生的人让我有点不知所措。幸运的是,一位指导医生向我们介绍了病房的结构,了解了各种疾病的急救和基本护理技能。我们这次实习的主要目的是提高各种护理技能,培养操作技能。所以我们积极争取每一次锻炼的机会。如果不了解,会咨询指导医生,指导医生会认真耐心的给我们解答。业余时间,我会继续充实自己的理论知识,积极学习和思考,找书解决自己不懂的知识点。如果还是不行,我会咨询其他护士和老师,直到了解为止,加强理论和临床护理的结合。有时候要跟着指导医生检查病房,了解各种疾病的临床反应,同时多和患者沟通,希望他们早日康复。在这短
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