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文档简介

1、谈谈中药学教学体会中药学是阐述研究中药的基础理论和临床应用的学科，是中医药各专业的基础之一，它是中医辨证论治立法方药的重要环节，中医药教学在内容、教法、管理方面的改革尤其重要。中药学是阐述研究中药的基础理论和临床应用的学科，是中医药各专业的基础学科之一，中药学在中医理论体系中占有重要的地位，它既是中医辨证论治立法方药的重要环节，也是中医的基础课程之一。中药学涉及面广，中医学包括中医基础理论，中医诊断，方剂，临床各科，药学包括药理，药化，炮制，药用植物等，各科之间相互联系相互影响，中药学不好，其它各科很难保证学习，为保证学习效果，制定出行之有效的教学方法是非常必要的。一、教学内容的改革1.适当的

2、更新教学内容中药药性与与现代药理相联系中医中药学发展缓慢的原因之一就是知识更新缓慢，古代中医药的相互传承，就是靠师傅和徒弟的口手相授，西药知识完全不懂，存在很大的片面性，随着现代医学的引进和发展，中西医相互结合是非常必要的，我们在教学中要善于把现代科学的前沿科研成果融入到中医药学的教学中去。例如：艾叶具有温经止血、散寒调经、安胎之功，现代临床证明其还具有明显的平喘镇咳祛痰作用，还可治慢性支气管炎、过敏性哮喘等疾病。泽泻具有利水、渗湿、泄热之功，现代临床验证其还有降脂作用。2 .根据学校类型及培养目的进行分层次教学科学设置课程及课时对于中职院校及西医院校的学生，课程可以选择安排，课程不必过于深。

3、对于致力培养临床中医师及中医药科研人才的学校，课程设置要完备、课时要充足、学习要全面，否则就失去了中医特色，使中医西医两套医学理论体系都没有学好，所以无论是学习中医还是西医，都要有所侧重，主攻自己的学习方向。将中医院校的学生按一定的比例分别培养成为不同中医人才的医师，为中医医学体系的生存、继承、繁荣和发展而工作。二、教学方法改革1.突出重点，加强基本功的训练中药学是学习中医必修课，是连接中医理论与临床的枢纽，作为教师，要引导学生掌握正确的学习方法，教师在每次上课前，要做好充足的准备，对于本节课重点，大量查阅相关的资料，同行间相互讨论，讲课时不能留下死角和遗漏，尽量把复杂的知识简单化，通俗易懂，便于学生接受。对于重点内容，一定反复的训练提问考试等强化训练，不断加深记忆。学生只有拥有了坚实的理论基础，才能在以后的学习道路上游刃有余，得心应手。2.多元记忆法教学，加深学生的记忆中医很多的知识内容需要强行记

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