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文档简介

1、精编word文档 下载可编辑尊敬的高桥中学老师们、亲爱的同学们大家上午好。首先,我借此机会,代表今天到来的和没到来的同学们,向当年给我们谆谆教导,给我们无限关怀的老师们,表示深深的谢意!对今天参加这次同学聚会的同学们表示最热烈的欢迎,并对未能参加的同学们送去亲切的问候和美好的祝愿。此时此刻,我的心情和在座的同学们一样: 无比激动!面对着既熟悉、又陌生的校园、面对白发苍苍的恩师,面对着华发丛生的同窗好友,我真的很激动。说真的,我们已经好久没有这么激动过了!我想大家此时此刻的心情一定和我一样。我一直在问自己是什么能有这么大的凝聚力?能让全校的同学从世界各地齐聚母校。是这次校庆组织者的号召力?是高桥

2、中学的凝聚力?是母校的召唤力?还是美丽古镇的吸引力?不!都不是!是缘分,是你、我、他在母校里日日夜夜积蓄的那份同学情谊,是我们曾经一起度过的青春岁月,烙在你我心中的那道深深的痕迹,在召唤着你、我、他,来履行我们青春的约定!三十多年没在母校里相见了!同学们多少次,在我脑海里猜想过你的模样;多少次,在睡梦里幻想过你的声音。但是,直到今天,见到大家的那一瞬间,那模糊的记忆才象变焦的图象逐渐清晰! 你的音容笑貌拨开了虚幻的面纱,真实地展现在我们的眼前。乡音未改风度添,红颜褪尽华发染,似曾相识不相认,定睛看去仍当年我们都成熟了!成熟得连自己的老师都不敢在生活中来相认了!在高桥中学的历届学友中,有共和国的

3、外交官、有中国人民解放军的高级军官、有检察院的人民陪审员、公诉人、法官和庭长!有满腹经纶的学者、有艺惊世界的文艺工作者、有把祖国传统中医学理论和医技传播到大洋彼岸的学术专家、也有我们这座八百年古镇的父母官94届学生杨宇新、95届学生万里、99届学生华晏旻、2届学生王科分获上海市理科、浦东新区文理科高考状元。母校坚持“以学生发展为本”的教育思想,以“为学以理,积学精业”为校训,坚持创设条件,“优化教学环境,优化教学手段优化教师队伍,让学生有自主学习的时间,有自主学习的地方,有自主学习的内容”的办学思路,学校开展了研究性学术活动,开设研究性课程,培养学生的创新精神,学生的实践能力、创造能力得到了充

4、分的发展,涌现出了少年电脑天才-满舟、上海市“明日科技之星”宋顺等优秀的学生。他们、就是他们!一代又一代的高桥学子给我们的母校增添了光彩!给我们高桥中学的历届校友增添了自豪!凭心而论,人一生中真正难以忘怀的日子不多。但是,我相信,今天对于在座的每一位同学来讲都将是终身难忘的!同学们,还记得当年我们在一起唱过的年轻的朋友来相会这首歌吗?歌里唱到“再过2年,我们再相会,伟大的祖国会有多么美!”如今,3多年已经过去,为了它,我们从各地赶来重逢,在今天这个难忘的日子里,我们除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外,留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆,也是对逝去岁月的感慨。毋容质疑,高桥中学的四年,是我们人

5、生的精华,值得庆幸的是,我们在坐的每一位都相识在那人生的精华岁月里!还记得吗?球场上矫健的身影,教室里专注的神情,班级联欢会上优美的歌声、婀娜的舞姿,学校体育会上的起跑线还记得吗?课堂上老师严格的要求,老师亲切的鼓励,临分手时女生们留下的无声的泪水太多、太多的回忆,让我们这辈子终生难忘。四十多年前,王劲簠老师那惊天地、泣鬼神的一跪!那句掷地有声的呐喊“今天你们如果真要砸这块碑,那你们就先砸我的脑袋!”王劲簠老师用自己的血肉之躯,挡住了近乎疯狂小将们的铁锤,保住了今天的那块耸立在校园内的御碑,给我们这个8多年的古镇留下了珍贵的历史文物!我们大家在十六、七岁时相识,2岁时分手,3年后的今天又重逢在

6、一起。人生这样的加法做不了几次!我亲爱的同学们!让我们在回忆过去的时候,珍惜今天,更加注重未来吧!我相信,这次聚会定会使这份沉甸甸的友情延伸向你我的有生之年,甚至将它通过我们的后代延续到更加遥远的未来!俗话说失去的东西才感到珍惜。我们为什么一定要等到失去以后呢?我呼吁把握住今天,把握住我们已有的这份珍贵友谊,在我们的有生之年一起欢乐与忧愁,一起促成一些我们想做、但又单靠我们自己做不了的事情苏东坡说“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。”今天的相聚,明天又要分手。重逢时的欢乐必须以分离为代价。今天,在这难忘的日子里,我们以37年的别离为代价,终于从四面八方汇聚在一起-参加我们高桥中学百年校庆,听听那久违的声音,看看那梦寐以求的面孔。随着时代的发展,当年陈旧的校园已经成为永远的记忆。但在3年前,这所学校和我们的老师与同学的心早就融合在一起了,已经深深地植根于我们每一位高桥中学师生员工的内心深处。无论什么时候,无论走到哪里,我们也不会忘记母校的每一寸土地和母校的每一位教职员工,还有一群亲密的同学。此时此刻,仿佛有一句熟悉的歌词在我的耳畔萦绕,那就是“不求天长地久,只要曾经拥有!”。不过,在我看来,此话只说对了一半。因为任何欢

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