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1、内部管理制度系列名师教研工作室管理制度(标准、完整、实用、可修改)GL实用范本 | DOCUMENT TEMP LATE编号:FS-QG-50462名师教研工作室管理制度Man ageme nt system of famous teacher teachi ng and research studio说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。、会议制度1、工作室每学期召开一次计划会议,讨论本学期“工作室”计划,确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育 科研课题及专题讲座内容。2、工作室每学期召开一次总结会议,安排本学期需展示的成
2、果内容及形式,分享成功的经验、探讨存在的问题。3、根据工作室计划,每学期至少安排两次阶段性工作情况汇报会议,督促检查课题的实施情况,解决实施过程中的 难点。、工作制度1、名师工作室主持人填写主持人申请表,工作室每个成员填写成员申请表,主持人与成员签署协议书,在完成工作 室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,规定第4页/共4页双方职责、权利及评价办法。2、工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。3、工作室成员必须参加 “工作室”布置的带、教培训工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现, 努力实现培养计划所确定的目标。三、考核制度工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、 技能水平、阶段完成目标情况等方面进行考核,考核不合格 者则调整出名师工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有 发展潜力的新成员进入工作室。四、档案管理制度1、建立工作室档案制度。2、工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长 和工作室的发展提供依据。五、经费使用制度工作室所有经费由名师所在单位提供并
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