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1、八年级语文第一学期期末模拟试题 姓名:一、语言运用及积累:1.根据拼音填写恰当的汉字或看拼音写汉字(要求:书写正确、规范、美观)(1) (3分) 伧( )俗 嶙峋( )( )轩榭( )匀称( )殷红( )(2)、(3 分) 繁 y n ( ) l u ( )空 独占o ( )头长途跋 sh( ) 张 hung( )失 cu( ) (3)请将黄鹤楼一诗的颔联抄写在下面的方格内,要求正确、工整、美观。(3分)2.解释两个词语 2 分:(1)惟妙惟肖(2)销声匿迹(二)诗文默写:本题满分 10 分,共 2 道小题,其中,第三小题为必做题目,4 分,第四小题为选做题,6 分3. 必做题:请默写出杜甫的
2、春望一诗:3. 选做题:(请在 8 道题目中任意选出 6 道小题作答,多做不得分;若多做,只阅前 6 道小题。)1 好峰随处改,_。(梅尧臣鲁山山行1 _,萧萧班马鸣。(李白送友人)1 _,猎马带禽归。(王绩野望)2 其一中,抒悲凉之情,其点睛作用的诗句是:3 石壕吏中暗示老妇己被差吏抓走的两句诗是:_, _。4 佛印绝类弥勒, , ,神情与苏、黄不属。5 春冬之时,则速湍绿谭,( ),( )悬泉瀑布,飞漱其间.6 望岳中的千古名句是 , 。5、短文修改(5分)生活中,有的同学几乎把业余时间都用来学习。在取得学业进步的同时,他们忽悠体育锻炼,养成了不良的生活习 贯。 因为大家也都明白体育锻炼的
3、重要性,所以许多同学认为自己还年轻,身体不会出问题。 这对自己的建康成 长是不利的,必须予以改正。(1)文中有两个错别字,请改正。(2分)“_”改为“_”;“ _”改为“_”(2) 第句中有一个词语使用有误,将“_” 改为_”(1分)(3) 第句有语病,请写出修改意见。(2分)6.他把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:老弟,这是冒牌的英雄主义!即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生 活有益而充实.文段选自( ),作者是( )选文中善于生活是一个( 语例子( ),英雄主义是( )短语,再举相同类型的一个短语( )我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?7、综合性学习。(6分
4、)(1) 请用简洁的语言说一个与桥有关的故事(2) 青仿照示例,假设两座无形的桥示例:知识是人类从愚昧走向文明的桥.a.b) 短语 请你举一个相同类型的短(3)“世界何时铸剑为犁”综合性学习活动,让我们一起来关注战争,期待和平。(4分)1 请写出与战争有关的两个成语:(2分) 成语:_ _2 和平是人类共同的呼声,请你就人类和平事业设计一句公益广告词。(至少使用一种修辞方法)(2分)_ _ 二.课内古诗文背诵与理解一)阅读下列文言文,完成题目:(10 分)甲林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入,初极狭,才通人。复前行数十步,豁然开朗。 土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属
5、,阡陌交通,鸡犬相闻,其间往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫, 并怡然自乐。 乙 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所 用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身 也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。8、解释下列划线的字:(4 分)(1)仿佛若有光 ( ) (2)屋舍俨然( )(3)矜、寡、孤、独( ) (4)盗窃乱贼而不作( )(5)略无闕处 ( ) (6)夕日欲颓( )(7)乘骑弄旗标枪舞刀( ) (8) 雾凇沆砀( )9、翻译:(6 分)
6、(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属( 2 )予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。1(3) 斯是陋室,惟吾德馨(4) 自非亭午夜分不见曦月.(5) 庭下入积水空明,水中藻荇交横.盖竹柏影也.(3) 山川之美,古来共谈二)课外文言文阅读7分吴起守信昔吴起出,遇故人而止之食。故人曰:诺,期返而食。起曰:待公而食。故人至暮不来。起不食待之。 明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服 三军,非信不可也!(10.解释划线字的含义:( )明日早,令人求古人( )(2)故人来,方与之食( )(3)恐其自食其言也( )(4)欲服三军,非信
7、不可也( )11.下列之字的用法与另外三个不同的一项是( )a .吴起不食待之.b.故人来,方食之 c. 诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎? d.吴起之不食以俟者,恐其自食其言也.12. 翻译句子:故人至暮不来,起不食待之.13. 在这个小故事中,吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是什么?( 二)现代文阅读与探究植物“预测术”1 红楼梦第九十四回写了发生在大观园里的一件怪事:那些本该在阳春三月开花的海棠树,在花木凋零的ll 月 却突然开满了鲜花。聪明过人的探春心想:“大凡顺者昌,逆者亡;草木知运,不时而发,必是妖孽。”不久,大观园 开始走向衰落。2 植物究竟有没有预知天灾人祸及天气变化的能
8、力呢?虽说预知人祸的能力大多在文学作品中才能看到,但预测天灾 及天气变化的本领却是活生生的事实。许多科学家对这一有趣的问题进行了大量的观测和研究。3 科学家发现,含羞草能预测地震等自然灾害。含羞草的叶子排列整齐、对称轻轻触动一下它的叶尖,整个叶子 都迅速合起来,真像低眉顺目、含羞自持的少女一般。通常情况下,含羞草的叶子是白天打开,夜晚闭合;日出前30分 钟舒展枝叶,日落30分钟后枝叶则收拢。假如一反常规,白天闭合,夜晚舒展,则表示大自然将发生变异,这种反常表 现很可能是地震发生的前兆。有人观察到,如果周围 60公里的范围内将发生大地震时,约40分钟前,含羞草会发生行为改 变,会在白天将叶子闭合
9、起来。看来,含羞草的确能预知地震,给人以警示。4 多印度尼西亚的爪哇岛上有一种植物,人们称它为“地震花”,可能是属于樱花一类的植物。它们生长在山坡上, 地震发生之前,便会开花。岛上的居民把这种植物当作观测装置,只要发现它开花了,马上作应急准备。5 一些树木也具有这样奇异的“超能力”。1976年,唐山发生7.8级大地震,在地震来临之前,蓟县穿芳峪一个地方 的柳树,在枝条顶部20厘米处,全部出现枝枯叶黄的现象。人们发现,当树木出现重花(二次开花)、重果(二次结果)或 突然大片枯萎死亡等异常情况,那么很可能是地震将要发生了。6 科学家们观察到,地震发生之前,许多植物的生物电位会发生变化。 l983年
10、,日本秋田发生 7.6级地震。震前 20 小时左右,日本观测点上的合欢树生物电位开始激烈地上下波动;震前 l0小时,又平静下来;震前6小时,再次异常; 地震之后,异常消失。除了合欢树以外,还有一些植物也能产生与合欢树一样的生物电位变化,像桑树、凤凰树、漆树等等。7 还有一些可以预报天气变化的植物,下雨、阴天、晴天都可以预报。8 广西忻城县龙顶山村旁,生长着一棵150多岁的“气象树”,当地人叫它青冈树。它的叶子颜色会随天气的变化而 变化。晴天,一般是深绿色;当叶子变红的时候,就预示两天内这一带将要下大雨;雨过天睛,叶子又恢复成深绿色。 多年来,当地农民就是根据叶子的颜色来预测天气,安排农活的。9
11、 在安徽省和县高关乡大滕村旁,有一棵树龄400多年的老榆树,它也能预报天气变化的情况。这棵树如果在谷雨前 发芽,长得芽多叶茂,就预示雨水多;如果它跟别的树一样,按时节发芽,树叶长得疏密有致,就预兆风调雨顺;要是 它推迟发芽,叶子长得又少,就预示雨水少,有旱情。几十年来的观察资料证明,它对天气变化情况的预报是相当准确 的。10 这些植物为什么具有这种神奇的功能?有关专家认为,这是它的根系敏感地捕捉到地球内部的物理、化学和磁场等 复杂变化。那为什么其他植物不具备这种功能?看来,要想解开植物预测的机理,还要进行更深入地研究。一旦把植物预 知大灾难的超能力之谜揭开,那么将在人与自然灾害的斗争中,树立起
12、一座划时代的里程碑!14 通读全文,试分析文章题目“植物预测术”的含义。(3分)15 文中画线的句子运用了 、 的说明方法,请说说运用这些说明方法的作用。(4分)16 本文主要的表达方式是说明,而第自然段则运用了 的表达方式。请根据自己的理解,谈谈运用这种表达方 式的目的。(3分)17 文章第自然段写道:“一些树木也具有这样奇异的超能力。”句中“超能力”的意思是 。第自然段 写道:“广西忻城县龙顶山村旁,生长着一棵150 多岁的气象树。”称其为“气象树”的原因是:(2分)18 请依据文章内容,用自己的话说说研究植物预测机理的现实意义是什么?(3分)蘑菇转了一个弯1 那一年,我即将大学毕业,为了
13、找个单位,天天出去“扫街”,但仍一无所获。我学的是建筑设计专业,找了几家建筑 设计院,人家要的不是博士就是硕士。一负责人看着我的简历说,你读书时,还获过不少奖,不错!可是,我们这里暂 时不缺建筑设计方面的人才,要不你先来我们这里干个保安什么的吧!等有机会再安排你。2 这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈,好歹我也是个优秀毕业生啊,让我去干保安,也太小看人了!我一口回绝了 那家公司。那段时间我非常苦闷,就回了趟老家。3 父亲问我为什么回来,我便把找工作的遭遇向父亲说了。4 父亲听后笑了笑,说,现在像你这样心态的年轻人很多。算了,别想了。哎,对了,这几天山上蘑菇正多,你不是最 喜欢喝蘑菇汤吗?明天
14、咱们去采吧。2 5 父亲的话引起了我对儿时生活的回忆6 这天晚上,我睡得很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇汤浓浓的香味(7) 没想到第二天早晨,当我和父亲来到山上时,已经有很多人在那里采了。父亲说,咱们玩了一步。我听了很失望, 今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思,就说咱们采一些山果回去吧,这里的山果没有打过农药,也是绿色食品 呢!(8) 于是,我和父亲就动手采了起来别。看父亲50出头的人了手脚还挺利索,我明显赶不上他的速度。一顿饭工夫,我们 便摘了满满一麻袋山果,父亲说,今天摘的山果太多了,咱们也吃不了,这种鲜东西,搁几天就会坏的,咱们一起背到 镇上的水果店去卖给他们。(9)
15、没想到还真卖了不少钱!这时,父亲让我在水果店等他片刻。一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。 午饭时,父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤,我很吃惊,蘑菇不是都让人采走了吗?父亲看出了我的疑惑,说,蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实, 当很多人都在抢同一样东西时,我们不一定能够顺利得到,有时候我们不得不走一些弯路,这是没办法的事,因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊!12 我明白父亲的用意了,父亲是用这件事来启迪我啊!13 后来,我还是去那家公司做了保安,一个偶然的机会,领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我,原来你还是个 专业人才,怎么愿意做保安
16、呢?我告诉他,我不来公司做保安,你就不会发现我的才能。14 父亲已经使我学会了,让蘑菇转了一个弯。19、 第段“扫街”在文中的意思是_。2分)20、 请将文中的画线句改成反问句。(2分)21、 小说情节一波三折,引人入胜。请在空格处填上恰当内容。(6分)_ 父 亲 提 议 上 山 采 蘑 菇 _ 改 摘 山 果 卖 得 不 少 钱 _父亲解惑,我去公司做保安22、 文中的父亲是一个怎样的人,请作简要分析。(4分)23、 对本文主旨理解最恰当的一项是(4分a、面对挫折,不要气馁,只要坚持,就会有成功的一天。b、只要目标明确,有时候走一点弯路同样能够取得成功。c、 如果善于发现,生活中就有一条捷径
17、等你去走。d、有时候换一种方式,打破思维定势,也许离成功更近。24、请你根据上下文的情节进行合理想象,适当运用描写,再现第段中儿时生活的情景。(80字左右)三,作文:二选一1. 动物是人类的朋友 ,你都喜欢那些动物 ?你了解他们的外形 .食性.习性 .用途吗 ?请你选择自己熟悉的一种动物 ,运 用恰当的说明方法.说明顺序,写一篇说明文.2. 我的 生活人教版八年级上册语文期末测试题 附答案 (时间:120 分钟 分值:120 分)一、积累运用(23 分)1.下面加点字注音全对的一项是( )(2 分)a 文绉绉(zhu ) 推崇(chng ) 镂空(lu ) 伧俗(cng )b 翩然(pin )
18、 蟾蜍(y ) 追溯(s ) 藩篱(fn )c 阻遏(y ) 仄歪(z ) 瓦砾(l ) 箱箧(qi )d 疮疤(chung ) 颓唐(tu ) 凹凼(dng ) 取缔(d )2.词语书写无误的一项是( )(2 分)a气息奄奄 相安无事 销声匿迹 b雅俗之别 因地制谊 c连声诺诺 微不足到 荡然无存 d张皇失措 锐不可挡3.下面加点成语使用不正确的一项是( )(3 分)a 面对破坏环境的行为,我们决不能袖手旁观。b 同学们聚在一起说说笑笑,享受着天伦之乐。c 圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖,大家义愤填膺。d 有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手一搏。 4.下列句子无语
19、病的一项是( )(3 分)a 会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。b 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。 c夏天的橘子洲,林木葱茏,凉风习习,真是我们纳凉避暑的好季节。 d由于“神六”的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列。5.下列文学常识搭配有误的一项是( )(2 分)巧妙绝轮长途跋涉a老舍现代骆驼祥子 b张岱明末清初湖心亭看雪 c刘禹锡宋朝陋室铭 d郦道元北魏水经注6.下列句子使用修辞错误的一项是( )(2 分)3a (拟人)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。b (排比)徜徉在故事的海洋里,陶渊明的悠然遐思,李太白的潇洒飘逸,杜子美的济世情怀,
20、岑加州的边塞放歌,无 不让人荡气回肠。c (比喻)大家都很喜欢她,因为她长得好像明星刘亦菲。d (反问)谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?7.诗文默写(6 分)(1) 感时花溅泪, 。(2) 山随平野尽, 。(1) ,一览众山小。(1) 其间千二百里, ,不以疾也。(2) 使至塞上描绘一幅塞外夕照图的名句是 , 。(3) 刘禹锡陋室铭中用来表现自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的诗句是 , 。用一句话概括下面新闻的主要内容。(不超过 20 个字)(3 分)中国教育报北京 3 月 23 日讯 记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉,从5 月 1 日起,全国文化、文物系统各级
21、博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票;家长携带未成年子女参观的,对未成年子女 免票。由文化部、国家文物局发出的通知强调,公共文化设施在向位成年人等社会群体免费开放的同时,要坚持把社会效益 放在首位,积极开展未成年人喜闻乐见的文化艺术活动,将思想道德建设内容融入其中。根据未成年人的心理特点和教 育需求,举办多种陈列和展览,为广大未成年人提供更多更好的文化服务。二、阅读(47 分)(一)阅读下文,完成 912 题。(12 分)(甲)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地 平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡
22、陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡 然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱, 率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。 余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(乙)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相 与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。9.解释下列句中加点词语(4
23、 分)(1)土地平旷,屋舍俨然 (2)率妻子邑人来此绝境 (3)念无与为乐者俨然妻子念(4)但少闲人如吾两人者耳 但10.翻译下列句子(4 分)(1) 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2) 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。11.(甲)文作者在文中寄托了怎样的社会理想?(2 分)12(乙)文表达了作者怎样的思想感情?(2 分)(二)阅读下文,完成 1315 题。(10 分)阿长与山海经大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学4者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我不还很记得,是她告假回家以后
24、的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就 将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头 的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她也却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨, 从此完全消失了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。13 、当阿长说:“哥儿,有画儿的 三哼经,我给你买来了”,“我”有什么反应?(摘录原句回答),为什么会这样?(联系前 面的文字略加分析)(3 分)14、阿长为什么关心山海经?这突出了她的什么特点?(
25、4 分)15、“我”为什么说“她确有伟大的神力”? (3 分)(三)阅读下文,完成 1618 题。(10 分)永定河上的卢沟桥,修建于公元 1189 到 1192 年间。桥长 265 米,由 11 个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一, 自 16 米到 21.6 米。桥宽约 8 米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把 11 个石拱联成一个整体。 由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事, 足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相 抱,有的交头接耳,
26、有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。16. 上文分别说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么?(4 分)17. 写出文中运用的主要说明方法。(3 分)18. “几乎与河面平行”,“几乎”一词用得准确,表达了什么意思?体现了说明文语言的什么特点?(3 分)(四)阅读下文,完成 1923 题。(15 分)月光启蒙母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她甲地坐在藤椅里,依然那么乙,但却不知我从哪 里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的
27、那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库, 给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩 子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀”“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东 楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院
28、立即飘满她那芳香的音韵。那时,我们过着清贫的日子,但 。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母 亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲5人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已 至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引 到人间:“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠,上灯台,偷油喝,下
29、不来老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。” 民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子是什么呀?”我问:“朝哪里猜?”母亲说:“朝吃的猜。”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅 膀,飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月19用恰当的词语填空(2 分)(1)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处:她甲 地坐在藤椅里,依然那么乙20根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(3 分)月光下,母亲为我 唱 民 歌 说 谜 语21根据文意,将文中的句子填写完整。(2 分)那时,我们过着清贫的日子,但 。22.文中画线句运用了 的修辞方法,表达效果是(2 分)23对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( )(2 分)a 月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。b 在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。c 在故乡的天空下,月
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