人教版小学二年级数学上册第二单元《整理与复习》教案_第1页
人教版小学二年级数学上册第二单元《整理与复习》教案_第2页
人教版小学二年级数学上册第二单元《整理与复习》教案_第3页
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文档简介

1、整理与复习教学目标：1、 帮助学生进一步巩固 100 以内数的加减法，提高计算的正确率。2、 通过练习，培养学生提问题的意识和能力，以及解决实际问题的 能力。3、 培养学生分析、概括、和运用知识的能力。教学重点：1、 复习和总结笔算加减法的计算方法。2、 通过练习，培养学生提问题的意识和能力，以及解决实际问题的 能力。教学难点 ：、进一步巩固 100 以内数的加减法，提高计算的正确率。 2、能灵活运用笔算加减法解决问题。教学准备：实物投影、主题图教学过程：一、看谁算得又对又快1、口算。p35 练习七第 8 题学生独立完成，校对答案并说说计 算方法。 2、完成 p34 练习七第 1 题学生独立完

2、成后在小组内交流算法。 教师巡视、指导。学生个别回答。二、合作交流，归纳整理1、整理。学生在小组内交流笔算加减法的计算方法。归纳：笔算加法：相同数位对齐；从个位加起（也可从十位加起）；个位满十，向十位进一。笔算减法：相同数位对齐；从个位减起；个位不够减，向十位退一。学生独自思考笔算加减法的的相同点和不同点，以及容易出错的地方，在小组内交流想法。教师引导学生整理汇报。 2、完成 p34 练习七第 3 题学生完成后说说计算方法。三、巩固练习，巩固旧知1、 完成 p34 练习七第 2 题。学生独立完成并说明计算方法。2、 完成第 4 题。教师巡视指导。学生独立完成并汇报判结果及 方法。3、 完成 p35 第 5 题读题理解题意。要知道大约需要多少钱？你 是怎读想的？说给小组的同学听一听。指名回答。4、 完成第 7 题。学生独立

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