初中物理八年级下册第八章《运动和力》全章同步精选基础练习题(精品整理含答案)

1、初中物理八年级下册第八章运动和力全章同步精选基础练习题第 1 节牛顿第一定律一、知能演练提升1.下图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。下列说法错误的是 ( )a. 每次实验时,应使小车滑到水平面时的初速度相等b. 由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动c. 水平面越粗糙,小车的速度减小得越快d. 实验表明,力是维持物体运动的原因2.(2016湖 北天门中考 )同学们在一起讨论运动和力的关系时 ,提出了下列四种观点 ,其中正确的是a. 一切物体没有受到力的作用时,总保持静止状态b. 一切物体只有受到力的作用,才能保持静止状态c. 物体的运动需要力来维持d. 一切物体没有受到力的作用时,总保持

2、静止或匀速直线运动状态( )地球吸引苹果3.如图所示 ,苹果从树上落下的过程中 ,其惯性( )a.先变大后变小 b.先变小后变大 c.变大 d.不变4. 物理知识渗透于我们的生活 , 以下 关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是 ( )a.保持车距 b.雨天路滑,减速慢行 c.行车时系好安全带 d.禁止逆行5.小明乘坐公交汽车时 ,站在离车门较近的位置而且双手没有扶任何物体 , 为了避免汽 车启动时摔倒 ,他应将身体( )a.保持直立 b.向汽车运动方向倾斜c.向汽车运动的反方向 倾斜 d.任何站姿都可以6.五一假期期间 ,小江一家开车到开化钱江源游玩。下列是小江对游玩场景的描写 , 其 中符

3、合 科学道理的是 ( )1a. 早上冲出家门,由于受到惯性的作用,跑到车边很难停下b. 上车后系上安全带可以减小行车时的惯性,从而减少意外伤害c. 上山过程中惯性越来越大,导致爬山越来越慢d. 爬上山顶抛出太阳帽,太阳帽离手前后惯性不变7.调皮的小明随父母乘船去长岛旅游 ,来到船上 ,他高兴地跳了起来 ( 如图所示 )。由于船在行进中 ,所以父母很担心小明蹦起后 ,船开走他会落入水中 ,但小明蹦跳了一会儿 , 并没有发生什么危险,这是因为。8.人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程 ,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是 ( )a.b.c.d.9.如图甲所示

4、, 盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动 ,当烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时 , 则小车此时正在做 ( 选 填“加速”“减速”或“匀 速”)运动,作出上述判断的根据是水具有 。10 .如图所示的这组照片如实记录了一位骑车人因自行车前轮突然陷入一个水坑而倒地 的过程。请用学过的物理知识解释此情景。211 .如图所示,将扑克牌盖在玻璃杯上 ,再把 1 元的硬币放在牌上 ,用手指迅速将扑克牌 水平弹出,硬币会怎样?请你用学过的物理知识解释这一现象。12 .为了探究运动和力的关系,小敏进行了如下实验 :在水平放置的木板上铺上粗糙程度 不同的毛巾、 棉布,让同一辆小车由同一斜面上,分别从 a

5、、b、c 处静止开始滑下,观察 小车在不同水平面上运动的距离,记录在表中,实验重复三次。表面材料小车运动的距离/cm 从 a 处下滑从 b 处下滑从 c 处下滑毛巾棉布木板4450674551684550682731412 83040273141141621131520131621(1) 实 验 中 , 要 使 小 车 在 水 平 面 上 开 始 运 动 时 的 速 度 相 同 , 小 车 应 从 斜 面 的 处滑下。(2)比较实验数据发现,小车运动状态改变最慢的是在 (3)实验结果能证明 (选填序号)。a. 物体运动需要力b. 力可以改变物体的运动状态表面上。313 .小宇在家观看汽车拉力赛

6、的电视节目,发现汽车行驶速度很快。其中途经一段 s 形弯 道时,如图所示。他想:现场观看的观众为了更安全,应站的位置是图中( )a.甲、丙 b.甲、丁 c.乙、丙 d.乙、丁14 .下图是伽利略 1604 年做斜面 实验时的一页手稿照片 , 照片左上角的三列数据如表格。表中第二列是时间,第三列是物体沿斜面运动的距离,第一列是伽利略在分析实验数 据时添加的。根据表中的数据,可以得出的结论是( )149162536496412345678321302985268241 1921 6002 104a. 物体具有惯性b. 物体做匀速直线运动c. 物体运动的距离与时间的二次方成正比d. 物体运动距离的增

7、加量与时间成正比15 .阅读下列材料,按要求回答问题。物体的惯性一辆空车和一辆装满货物的车 , 在相同的牵引力作用下由静止开始运动 , 空车的质4量小,在较短的时间内可以达到某一速度 ,运动状态容易改变。装满货物的车质量大 ,要 在较长的时间内才能达到相同的速度,运动状态难改变。质量小的物体,运动状态容易改 变,我们说它的惯性小,质量大的物体,运动状态难改变,我们说它的惯性大。惯性的大小在实际 生活中是经常要加以考虑的 , 当我们要求物体的运动状态容易 改变时,应该尽可能减小物体的质量来减小物体的惯性。相反,当我们要求物体的运动状 态不易改变时,应该尽可能增大物体的质量来增大物体的惯性。(1)

8、阅读上述短文可以得到的结论:物体的惯性与物体的 (2)请你解释一下: 为什么歼击机在战斗前要抛掉副油箱?有关。(3)下图是在成(成都)渝(重庆)高速公路上发生的 52 辆汽车连续追尾相撞的严重事故 现场,其中有 32 辆为重型卡车。据交警勘察,几乎所有卡车都严重超载,这也正是造成这 次事故的主要原因之一请用物理知识分析汽车发生连续追尾相撞的原因 ,并对此写 出一条交通警示语。5第八章运动和力 参考答案第 1 节牛顿第一定律一、知能演练提升1.d解析 每次实验时 , 应使小车滑到水平面时的初速度相等 , 是通过控制小车在斜面上的高度实现的 ,a 说法对 ; 小车从斜面上滑下时 , 由于惯性 ,小

9、车到达水平面后继 续向前运动,b 说法对;水平面越粗糙,小车受阻力越大,小车的速度减小 得越快,小车滑 行的距离越短 ,c 说法对 ; 该实验表明 , 力是改变物体运动状态的原因 , 不是维持物体运 动的原因,d 说法错。2.d3.d解析 因为惯性的大小与物体的质量有关 ,与速度无关,苹果下落过程 ,质量不变,故惯性不变。4.d解析 “保持车距”“雨天路滑 ,减速慢行”“行车时系好安全带”都是防止惯性带来的危害,“禁止逆行”与惯性知识无关。故正确的选项是 d。5.b解析 当公交车启动时 ,人由于惯性会保持原来的静止状态 ,所以会向后倾 ,容易摔倒。为了避免公交车启动时摔倒,他应将身体向公交车运

10、动方向倾斜,这样当车开动 后,人向后倾,正好回到直立的位置。故选 b。6.d解析 惯性是物体本身的一种属性 ,它不是一种作用 ,也不是一种力 ,其大小只与物体的质量有关 ,与物体的运动的快慢、是否受力等其他因素无关 , 故选项 a 、b 、c 错误,选项 d 正确。7.解析 小明在轮船上随轮船一起运动 ,他跳起后由于惯性 ,将保持与轮船相同的速 度向前运动,故会落在起跳时的位置,不会掉入水中 。答案 由于惯性,小明跳起后将随轮船一起运动8.c解析 亚里士多德最早提出力是维持物体运动状态的原因的错误观点。后来伽利略提出如果物体在运动中不受力的作用 , 它的速度将保持不变 , 即力是改变物体的运

11、动状态的原因。再后来牛顿在伽利略等人的基础上又总结出牛顿第一定律。9.解析 由于水具有惯性,当小车突然减速时,水保持原来的运动状态向前运动。答案 减速惯性10 .解析 先明确研究物体原来的运动状态 ,再确定物体的某一部分 (或其关联物体)受力时,这一部分运动状态的变化 ,物体另一部分由于惯性保持原来的运动状态 ,得出最 后出现什么现象。答案 骑车人与车原来一起向前运动 ,车前轮陷入水坑时 , 前轮静止 ,但人与车的后6半部分由于惯性仍保持向前运动,因此摔倒,自行车也翻了个跟头。11 .解析 本题考查对惯性现象的解释。扑克牌与硬币原来处于静止状态 ,当用力弹扑克牌时 , 扑克牌由于受力改变了运动

12、状态而飞出 , 而硬币由于惯性要保持原来的静止 状态,故仍停留在原处,但由于失去了扑克牌的支撑,故落到杯子里。答案 硬币落入杯中。硬币原来是和扑克牌一起静止的 ,当扑克牌迅速被弹出时 ,硬 币由于惯性 ,要保持原来的静止状态 , 仍然留在原处 , 在重力的作用下 , 硬币就落入杯中 了。12 .解析 (1)在探究小车在不同水平面上运动的距离时 ,根据控制变量法 ,要保持小车在水平面上的初速度相同 ,这就要求小车从斜面上滑下时 ,应保持同一高度,这样滑到 斜面底部时 , 小车的初速度是相同的 ;(2) 比较从同一高度下滑的实验数据发现 ,小车在 木板表面上运动的距离最长 ,说明小车在木板表面上运

13、动状态改变得最慢 ;(3)由实验结 果可知,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因。答案 (1)同一高度 (2)木板 (3)b13 .c解析 汽车在急转弯处由于惯性要保持原来的高速运动状态 ,很容易冲出跑道,对观众造成伤害。观察题图可知甲、丁位置最危险,观众在乙、丙位置较安全。14 .c解析 从表格中的 数据可知,时间变为原来的 2 倍,下滑的距离大约变为原来的 4 倍,时间变为原来的 3 倍,距离变为原来的 9 倍,可知物体运动的距离与时间的二次 方成正比。故 c 正确,a、b、d 错误。故选 c。15 .解析 (1)由短文内容可知,物体的惯性与物体的质量有关 ,质量大的物

14、体惯性大,质量小的物体惯性小。 (2)本题可利用物体的惯性与质量的大小关系来解释。歼击机在 战斗前抛掉副油箱 ,可以减小飞机的质量来减小飞机的惯性 ,使它的运动状态容易改变 , 提高飞机的灵活性。(3)解答本题要抓住“超载”和“追尾相撞”这两个关键词,运用物 体的惯性与质量的关系知识分析。答案 (1)质量(2) 歼击机在战斗前要抛掉副油箱 ,是为了减小飞机的质量来减小飞机的惯性 ,使自 身的运动状态容易改变,以提高歼击机的灵活性。(3) 质量越大,惯性越大 ,卡车超载,由于惯性 ,刹车距离加大而造成连续追尾相撞。 交通警示语:“严禁超载”“保持车距”。(任选其一,其他答案合理也可)7第 2 节

15、二力平衡一、知能演练提升 1.(2017福建中考 )如图所示 ,体操运动员静止在平衡木上时 ,与运动员所受重力是一对平衡力的是 ( ) a.平衡木对运动员的支持力 b.运动员对平衡木的压力c.平衡木受到的重力 d.运动员对地球的吸引力2.下图是向空中抛出实心球 到实心球落地而停止运动的场景。下列情况中实心球受到 平衡力作用的是 ( )a.实心球在空中上升 b.实心球从空中下落c.实心球在地上越滚越慢 d.实心球停在地面上3. 作用在某一物体上的两个力 ,如果这两个力的三要素完全相同,则这两个力( ) a.一定是平衡力 b.可能是平衡力 c.一定不是平衡力 d.无法确定4. (2016江苏扬州中

16、考 )小华静止站在水平地面上,下列说法正确的是 ( )a. 他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡b. 他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡c. 他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用力d. 他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用力5. 如图所示 , 火车在行驶过程中有时需要改变轨道 , 俗称火车变轨 , 火车变轨实际是 ( )a.平衡力作用的结果 b.非平衡力作用的结果8c.因为火车受到惯性力作用的结果 d.因为火车具有惯性6.如图所示 , 放手后纸片不能保持静止 , 这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受 的两个力 ( )a.大小是否相等 b.方向是否相反c.是否作用在同一物体

17、上 d.是否作用在同一直线上7. 如图所示,三个钩码的重力均为 1 n,用三根轻绳连接悬挂着,那么 a 绳受到的拉力为 n,b 绳受到的拉力为 n,c 绳受到的拉力为 n。8. 科学研究表明:空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关 ,物体速度越大 ,其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响,雨滴由云层向地面下 落的过程中,其运动情况是先做运动,后做运动。(均选填“加速”“减速”或“匀速”)9.起重机的钢绳吊着 5103 n 的重物,先以 0.5 m/s 的速度匀速上升,后静止在空中, 再以 1 m/s 的速度匀速下降,在这三个运动状态下,钢绳对重物的拉力分别为 f 、f 、f

18、 ,1 2 3则 f1f2f 。(均选填“”“f12b.f ”“=”或“”)f 。f 杆(3)若小明沿杆匀速向上爬,他受到的摩擦力的方向是 。13 .(2017重 庆中考 ) 如图所示 , 物体在粗糙水平面上由于惯性向右运动 , 请作出该物 体受 到的滑动摩擦力的示意图(作用点请画在物体的重心 o 上)。14 .(2017四川南充中考)下图是小南探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验过程:(1) 该 探 究 要 用 弹 簧 测 力 计 拉 着 木 块 在 水 平 方 向 做 匀 速 直 线 运 动 , 根 据 原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等。(2)小南分析甲、乙 ,发现 f f ,说明滑动摩擦

19、力的大小与1 2析甲、丙,发现 f f ,说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。1 3有关,分(3)小南在本次探究中运用的研究方法是和转化法。(4)小南在探究后反思:操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳 定。经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示,当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力15计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是 。15 .阅读下面文章,完成后面的问题。溜旱冰开展溜旱冰运动既可以锻炼身体又可以帮助我们理解其中的许多物理知识 ,进行这 项运动需要有双旱冰鞋 , 有条件的可以到专门的旱冰场上进行 , 没有条件的在较光滑的 水泥地面也可以进行,但为了安全,不

20、能在有车辆来 往的道路上开展这项活动。在一般路面上穿普通鞋行走时鞋底与路面的摩擦是滑动摩擦 ,人与地面摩擦较大。 人穿旱冰鞋后将人与地面的滑动通过旱冰鞋变为滚动 ,旱冰鞋下安装了滚动轴承 , 轴承 上套上了可滚动的轮子,这样使人与地面的摩擦大大减小。如图所示。人在运动时 , 一只脚在前 ,一只脚在后 ,在前的一只脚脚尖指向运动方向 ,在后的一 只脚与运动方向垂直 ,这样是为了将滚动摩擦变成滑动摩擦,以增大与地面的摩擦,用力 向后蹬就可增大地面对人向前的推力,以达到运动的目的。(1)在同样的条件下, (2)旱冰鞋是通过比要小得多。的方法减小滑行时地面对鞋的摩擦力。(3)正在滑行时 ,要想很快停下

21、来 ,应让放在 后面的脚与运动方向垂直 ,同时用力向下压 ,以增大摩擦力,使自己很快停下来。前一种做法是通过的方法增大摩擦,后一种做法又是通过 #的方法来增大摩擦的。16第 3 节摩擦力一、知能演练提升1.d解析 列车在平直的轨道上匀速行驶 ,站在车厢里的人相对列车处于静止状态 ,人相对列车没有相对运动,也没有相对运动的趋势,因此人在水平方向上不受力的作用。2.d解析 车是靠车轮与地面间的摩擦力前进的 ,用笔写字靠的是笔与纸之间的摩擦力,故若没有摩擦力 ,a、b 项中内容均会发生 ;若火车与铁轨之间没有摩擦力 ,则用很 小的力就可以将其推动,故 c 可能发生;马拉车前进靠的是马与地面间的摩擦力

22、,若没有 摩擦力,马将寸步难行,故 d 不可能发生。3.c解析 本题中的实验记录表明压力大小、接触面的粗糙程度及接触面积的大小都相同 ,只有木块的运动速度不同 ,所以本题是为了探究滑动摩擦力的大小与物体的运 动速度的关系。4.c解析 本题结合生活实例考查摩擦的有关知识。鞋底的花纹、浴室脚垫上的凹凸部分、矿泉水瓶盖上的条纹等都是利用增大接触面的粗糙程度达到增大摩擦的目的 ; 而在合页轴上加润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦。5.c解析 摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关 ,还与摩擦的种类有关。a 选项通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦 ,b 选项是用滚动代替滑动来减小摩 擦,d 选项通

23、过增大压力的方法来增大摩擦,以上都正确。c 选项,车把手紧套在钢管上是 通过增大压力来增大摩擦,而不是减小摩擦,故本题选 c。6.c解析 本题主要考查影响滑动摩擦力大小的因素。影响滑动摩擦力大小的因素有压力大小和接触面的粗糙程度。甲、乙两种情况下,同一木块即压力相同,同一桌面即 接触面的粗糙程度相同,所以两种情况下的摩擦力相同,即 f =f 。1 27.ab解析 用力拉动物体 a 时,物体 a、b 之间发生了相对运动,所以 a 对 b 的摩擦力为滑动摩擦力;因为 b 相对于 a 的运动方向是向左的,所以 a 对 b 的摩擦力方向水平向 右,故 a、b 选项正确。物体 b 相对于地面静止,受力平

24、衡,即弹簧测力计对 b 的拉力与 b 受到的摩擦力大小相等,故弹簧测力计的示数等于 b 所受摩擦力的大小,c、d 选项错误。8.b解析 物块 a 做匀速运动,处于平衡状态,所受合力为零,a 不受摩擦力,否则水平方向上 a 的合力不为零;物块 b 所受的推力 f 与地面对它的摩擦力是一对平衡力。 9.解析 木块做匀速直线运动 ,摩擦力与拉力是一对平衡力,f =f=2 n;当拉力为 5 nf时,木块对水平桌面的压力大小和接触面的粗糙程度都不变 ,滑动摩擦力仍为 2 n,此时 木块将做加速运动。答案 2加速1710 .解析 把纸夹在柜门和门框之间 ,增大了柜门和门框之间的压力 , 从而增大摩 擦 力。答案 压力11 .解析 煤块相 对于地面向右做加速运动时 , 煤块受到向右的摩擦力 ;煤块随皮带一起以相同的速度向右做匀速运动时 ,煤块与皮带相对静止 ,且无向左或向右运动的趋 势,因此不受摩擦力。 (或采用假设法