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文档简介
1、教师职称资格评审表(范本)单姓位名xx 中学xxx现任专业技术职务拟 评 审任职资格中小学二级教师中小学一级教师填表时间:20xx 年 xx 月 xx 日 中华人民共和国人事部制1填表说明1、 本表供评审专业技术职务任职资格使用, 17 由本人填 写,811 页由人事组织部门填写,填写内容应经人事组织 部门审核认可。2、 一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端 正、清楚。3、 “最高学历”的“毕(肄、结)业时间”应将非选择项用笔划 去,“ 懂何种外语、达到何种程度 ”,应写明掌握外语的读、 写、听、说及笔、口译能力。4、 如填写内容较多,可另加附页2基本情况姓现名xxx性别男民 族汉
2、名出生地曾用名参加工作时间无xx 省 xx 县出生年月2005.081981.11标准工资身体状况健康最高毕(肄、结)业时间学校专业学 制 学 位学历本科毕业 2005.07xx 师范学院计算机科学四年学士中小学二级教师现从事何种专业技 高中信息技术现任专业技术职务及任职时间(2007.12)术工作教学专业技术职务任职资格(取得时间及中小学二级教师, 2007.12 南皮县职称改革领导小组办审批机关)公室现(兼)任行政职务及任职时间 无何时加入中国共产党(共青团) 任何职务何时何地参加何种民主党派任何职务参加何种学术团体、任何种职务有何社会兼职懂何种外语达到何种程度无无英语(四级)3学习培训经
3、历(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)起 止 时 间1988.091994.071994.091997.071997.092001.072001.092005.07专业或主要内容 读小学读初中读高中大学本科学习地点xx 小学xx 中学xx 中学 xx 师范学院证明人柴关峰冀玉东艾文占崔勇工作经历起 止 时 间单位从 事 何 专 业 技 术 工 作职 务2005.08现在南皮县第一中学高中信息技术教教师学4任现职前主要专业技术工作业绩登记起 止 时 间专业技术工作名 工作内容、本人起称(项目、课题、 何作用(主持、参 成果等) 加、独立)完成情况及效果(获何奖励、 效益或专利)圆满完成教学任
4、务,教学效果1982.081988.071988.081990.07小学语文教学小学语文教学独立承担 1988 级 好,任教语文学科成绩一直名 (1)班语文教学、 列学区前列,特别是在毕业考 教研工作;任该班 试中位于全学区第 1 名。该班 班主任。 在 1987 年 07 月被评为“开江县优秀班级”。圆满完成教学任务,教学效果独立承担 1992 级 好,任教语文学科成绩一直名 (2)班语文教学、 列学区前列,在 89 年、90 年的 教研工作;任该班 学校教学质量抽测中,分别为 班主任。 第 2 名、第 1 名。1990 年被评为“开江县优秀教师”。1990.081993.071993.08
5、1996.071996.081999.07初中语文教学初中语文教学初中语文教学独立承担 1993 级 (1)班语文教学、 教研工作;任该班 班主任。独立承担 1996 级 (2)班语文教学、 教研工作;任该班 班主任。独立承担 1999 级 (3)班语文教学、 教研工作;任该班 班主任。圆满完成教学任务,教学效果 良好,任教语文学科成绩在初 中毕业会考中,名列全县同类 学校第 4 名。该班在 1993 年 07 月被评为“校级优秀班级”。 圆满完成教学任务,教学效果 良好,任教语文学科成绩在初 中毕业会考中,名列全县同类 学校第 5 名。1995 年讲课苏 州园林获县级一等奖。圆满完成教学任务
6、,教学效果 好,任教语文学科成绩在初中 毕业会考中,名列全县同类学 校第 2 名。5著作、论文及重要技术报告登记出版、登载获奖或在学合(独)日期名称及内容提要2002.082005.082004.062008.02术会议上交流情况课题现代教育技术与初中 结题,获 “ 达州市电教 语文阅读教学策略研究 成果二等奖”。课题利用现代教育技术提 结题,获 “ 达州市电教 高学生普通话水平的研究 成果一等奖”。论文提高高中学生语言能 发表于达州日报 力浅谈 2004.06.12 三版论文研究性学习与高中语 发表于教苑荟萃 文教学 2008.02 期 31 页著、译第二主研第一主研独著独著6年度及任职期满
7、考核结果在思想政治方面,该同志在实际工作中,该同志始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、 创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作。近五年,该同志的教学效果良好, 有 3 次居本校同年级第 1 名,有 2 次居全县同类学校第 2 名;该同志辅导的学 生,参加竞赛活动,获得奖。该同志在担任班主任期间,关爱学生成长,根据学生实际,每期均制定了 切合实际的班主任工作计划。他担任班主任的 2002 级(2)班被评为“开 江县优秀班级”。该同志还积极参加教学研究和教学改革,提高自己的业务能力。主研的课 题现代教育技术与初中语文阅读教学策略研究结题,获“达州市电教成果 二等奖”、独立撰写的论文提高高中学生语言能力浅谈发表于达州日报 2004.06.12 三版任现职以来,该同志一直担任满工作量,坚持出全勤,从无无故迟到、早 退、缺席现象。该同志近五年的年度考核结论分别为优秀、称职、称职、优秀、优秀。经 综合考核,该同志的任职期满考核结论为“称职”。公章负责人年月日7单位推荐意见基 层单位意 见同志撰写的业务总结及本表所填内容属实。该同志思想素质高,师德修养好,业务能力强,教学成绩突出。总之,该同志完全具备中学高级教师的任职条件。经公示无异议,同意推荐评审中学 高级教师任职资格。负责人公年章月日呈 报单位意 见
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