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文档简介
1、口语交际,小兔运南瓜,1,hng yn jng p o 红 眼 睛, 白 皮 袄, duo zhn lng qio 长 耳 朵, 真 灵 巧。 i ch lu i ch co 爱 吃 萝 卜 爱 吃 草, q l li tio a tio 走 起 路 来 跳 啊 跳,猜一猜,小兔,2,这是一个 的南瓜,很大很大,3,4,口语交际,5,小兔用尽力气去搬大南瓜,可怎么也搬不动,怎么运走呢,6,有一天,小兔蹦蹦跳跳地来到菜园:“哇!好大一个南瓜呀!”小兔高兴得跳了起来。小兔想把大南瓜运回家,小兔用尽力气去搬大南瓜,可怎么也搬不动,怎么运走呢,7,这么大的南瓜,你怎么把它运回来的,8,想办法运,最喜欢
2、的办法,用车子运,当轮子滚,找朋友抬,找大人搬,用绳子拖,9,创编故事,用车子运,当轮子滚,找朋友抬,找大人搬,用绳子拖,10,实践活动 1演一演:根据自己想出的办法,与同学演一演小兔运南瓜的故事。 2说一说:把小兔运南瓜这则故事讲给家人听。 3画一画:选一种运南瓜的办法把第二幅图画出来,11,小兔正在发愁时,熊猫骑着自行车飞快地过来了,很远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮,小兔_,他想: _,12,小兔正在发愁时,熊猫骑着自行车飞快地过来了,很远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮,小兔灵机一动,他想: 我也可以让南瓜滚起来呀,13,兔妈妈从家里走出来,看见小兔已经把大南瓜运到家
3、门口了,感到_,她_地问:“ _?”小兔_地说:“ _。”妈妈 _,14,兔妈妈从家里走出来,看见小兔已经把大南瓜运到家门口了,感到很奇怪,她吃惊地问:“ 你是怎么把南瓜运回来的?”小兔得意地说:“ 我是把南瓜滚回来的。”妈妈听了,高兴地说:“你真是个聪明的孩子。,15,谁来把故事说完整呢,16,口语交际,17,有一天,小兔蹦蹦跳跳地来到菜园:“哇!好大一个南瓜呀!”小兔高兴得跳了起来。小兔想把大南瓜运回家,小兔运南瓜,小兔用尽力气去搬大南瓜,可怎么也搬不动,怎么运走呢,小兔正在发愁时,熊猫骑着自行车飞快地过来了,很远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮,小兔灵机一动,他想:我 也可以让南瓜滚起来呀,兔妈妈从家里走出来,看见小兔已经把大南瓜运到家门口了,感到很奇怪,她吃惊地问:“ 你是怎么把南瓜运回来的?”小兔得意地说:
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