五年级上册英语语法知识点

1、五年级上册英语语法知识点 一、注意名词单复数： 、可数名词复数用于：1How many后面； some/any/many/a lot of/ two, three后面；these/those 后面all the后面； between后面跟一种物体时，这个物体用复数 like 后 面 : we/they/the children前面的人称和名词用复数are 、名词复数的变化规则：2 ，studentsbears，1）一般直接+s： ， box-boxes结尾，加es：bus-buses2）以s. x. sh. ch ：ies变为i, 再加+y3）以“辅音字母”结尾，把y libraries ho

2、bby-hobbies story-storieslibrary4)不规则名词复数:man-men，woman-women，policeman-policemen, foot-feet, Child-children3、不可数名词: water, soup, milk, juice, tea, coffee, bread(面包), rice(米 等等。), hair饭二、注意一般现在时动词的第三人称单数；(注：所有否定句、疑问句中，动词都用 )原形。 、肯定句中哪些情况下用第三人称单数：1 作主语时；人称代词he, she, it1） 单个人名、地名或称呼作主语时；） 2 作主语时；单数可数名

3、词 单数可数名词或 his / that / the+3） 不可数名词作主语时； ）4 当数字或字母作主语时，等等。 5） 、动词第三人称单数变化规则如下：2 works / plays/ reads 如：,动词后面直接加s. 1) 一般情况下 es.在后面加结尾的动词,2) 以s. x. sh. ch 或o :teach-teaches, watch-watches, do-does, go-goes例 es. i, 再加, 把 y变为3) 以辅音字母+y结尾的动词 study- studies fly-flies carry-carries例： ishas；be4）不规则动词的第三人称单数

4、：have 三、人称代词、名词所有格及序数词 复数单数 三一一二二三 theyyouweItsheheyouI主格 宾格 me you Ithimher us you them 物主 my your his her Its our your their 他们的我的她的我们的你的你们的它的代词他的 用于动词前面。，1、主格用来作句中的主语 They are doctors.例： 本册书上出现的词组：2、宾格用来作句中的宾语，放在动词或介词的后面。 Whats wrong with you teachher show her around push me in front of a letter

5、himhim? write on the chat with themyou. Let me. Heres a Christmas card for a cake Internet give it 名词3、形容词性物主代词+ 。,之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面形容词性物主代词s，如：mother在人名或称呼后加s，名词所有格 作形容词性，表示所属关系；、4 parents）在某一; 2the连用序数词一般要与5、序数词first-second-third-fourth 1) 。on层楼用介词 四、选择和用所给词适当形式填空 跟后面的动词原形放在同一空格）to时，to（注：有 、哪

6、些情况加动词原形11） want to +动词原形 2）would like to +动词原形 3）its time to 动词原形+4）情态动词can+动词原形 5）助动词（do, does , dont, doesnt）+动词 原形Do your homework, 如 7）祈使句中动词用原形 (6）let+动词原形 please.) do动词原形t your homework, please)+t (如Don8）否定句在句首加Don ing2、哪些情况加动词 lessonswimming 后面跟名词，如at 4）be 5)）1）like 2go 3）be good :变化规则如下动词+i

7、ng ing: draw-drawing play-playing read-reading、直接加上A inge加上结尾，去 B、以不发音的e skate-skating make-making dance-dancing have-having come-coming write-writing ing、以重读闭音节结尾的单词要双写尾字母，再加上 C 辅音”结构的。-元音从单词的末尾开始往前数符合“辅音 ;drawing, playing的除外，如：等除外）yw（注：词尾是和 run-running sit-sitting put-putting begin-beginning get-g

8、etting swim-swimming stop-stopping shop-shopping : a beautiful girl如3形容词加名词（形名） : swim well如动词加副词（动副） 4 :用法和any5Some“some”一般用于肯定句，“any”用于否定句和疑问句。但在一些表示委婉请求，想得到对方肯定回答时也用“some”。(小技巧：末尾是句号，句中是any，那这句 )型是否定句 动词的选择取决于紧跟在后面的名词数量。结构就近原则, be6There be There is a teacher and some students in the classroom.如：

9、play the piano, play footballthe. 如：7乐器前加the, 球类前不加 s well? ) (Who sing8. Who当作特殊的第三人称单数 9. 一般现在时构成：1)主语+be(am,is,are)+其它。 2)主语+行为动词+其它。关 键词： always, usually, often, sometimes, on Sundays, every 其他时候动词用 es；i 再加 +y音时，把 y变为es词单第：(注主语为三人称数，动加s, 或辅 原形)10. 现在进行时关键词：look, listen, now (注：be动词(is am are) +动

10、词ing, 两 )者缺一不可 前后谓语动词一致。11. and指当句子中有两个或两个以上的谓语动词共用同一个主语时，一般谓语动词的时态保持一 致。 havegosessome chicken. and s photos. Let takeand fishing gooften She 、相同意思不同用法的辨析：12 have/has 和1）有； there is/are 就近原则；there be表示在某地有某物（或某人）；表示存在；there is/are 表示某人有某物；表示所属关系；前面必须有主语。have/has too-either-also）也；2 用于句中。用于否定句句末；eit

11、heralso too用于肯定句和疑问句句末； both-all3）都； 用于三者及以上都。用于两者都；allboth good-well4）好； 。well 动词+good+名词； with-and和；5) ，后面跟名词或代词的宾格。是介词，意思是“和一起”withand 是连词，意思是“和”， 用and连接两个单数名词或代词作主语时,谓语动词用 复数。 五、句型转换 同义句：1. Its time for sth= Its time to do sth.该是时间了（注：for后面跟名词； 后面跟动词原形）to Its time for dinner.=Its time to have di

12、nner. 几点呢？s the time? What time is it?=What2. 没有 t any=There isnt / aren3. There is(are) no(s) ）没有any have（4. have no= dont They have no legs or arms. =They dont have any legs or arms. ）没有（any has no = doesnt have 5.6. I like picnics. = I like having picnics. 注：like后面跟名词或动名词（动 +ing）词 向展示东西) sth(某人)

13、某物 show sth (某物) to sb(某人) = show sb (7. 给人东西) 某物) sth(某人give sth(某物) to sb(某人)=give sb ( 8. 多么可爱的蚂蚁啊What a lovely ant!= How lovely the ant is! 9. 那是杰的伞s. umbrella.= That umbrella is Jan10. That is Jans 他怎么了？s the matter with him? Whats wrong with him? = What11. 否定句1、有be动词（am, is ,are），be后直接加not (am

14、 not/ is not=isnt/ are not t); =aren t); not (can not=can，、有cancan后直接加2 。动词变回原形doesnt, 、只有动词，在动词原形前加3dont；三单动词前加 t do his homework.He doesnHe does his homework. （改成否定句） 回答的句子No或Yes用: 一般疑问句 动词提前；动词，be1、有be 提前；或would或would，can2、有can 动词用原形；、只有动词，句首加Do/ Does, 3 or .变your; and变any; my变注意：Im 变Are you ; so

15、me 一般疑问句+特殊疑问句： 有特殊疑问词 句型提问：There be 、对数量提问：1 介词短语？+ are there +How many +名词复数1）（注：对there be后面可数名词的数量提问时，无论主语是单数还是复数，都用复数形式 提问）例: There are 24 classrooms in our school? / There is only one classroom in our school? ) 问分提对(划线部How many classrooms are there in our school? （注：上面两句提问，都是这句 子） 介词短语？+ is the

16、re +How much +2）不可数名词 ) milk in the glass. (some对划线部分提问例: There is How much milk is there in the glass? 、对主语提问2 针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：there be 介词短语？+Whats （注：对there be后面的主语提问时，无论主语是单数还是复数，都用Whats 提问）例：There are six books on the desk. / There is a book on the desk. (对划 )线部分提问 （注：上面两句提问，都是这句子） Whats on t

17、he desk? 来引导how或what感叹句的结构：感叹句常用 引导的感叹句，最终修饰的是名词what（1） 副词引导的感叹句，最终修饰的是形容词/）（2how 多么可爱的蚂蚁啊！ What a lovely ant!= How lovely the ant is! 疑问词：,对划线提问What问什么； What colour 问颜色；What time 问具体时间（如几点钟）；when 问 ；可数名词) many 问年龄； how 问数量(范围广的时间； where 问在哪里； How old 问怎样；）问价钱； how about how much 1）问数量（不可数名词），2 问谁的东

18、西（问主人）；）； whose问谁（人who 同音词：Bbebee, Cseesea, Rare, Ttea, Uyou, Ywhy, I-eye, too-two-to, fourfor, herehear, theretheir, rightwrite, sunson, noknow, pairpear, itsits, buybybye, hihigh, whose,swearwhere, arentaunt, who ：或同义词)近义词(high tall love, like table, desk of, lot a oflots Many beside,neartooalso,

19、listenhear, looksee, classlesson, glasscup, homehouse, beautifulpretty, usually often, hihello, lake, talk, riversayspeak come homewould likewant, go home ：)反义词(或对应词yesno, thisthat, thesethose, herethere, gocome, openclose, bigsmall, fatthin, tallshort, longshort, blackwhite, happysad, hotcold, cool

20、warm, softhard, onunder, in front ofbehind, inout, boygirl, manwoman, wrongright, downup, )put on(穿上difficult, take off(脱下) sitstand, easy 完整形式：ImI am, werewe are, youreyou are, heshe is, it is, sittheresthere is, isntis not whoswho is, Letslet us, I would, Id does nottcan not, dontdo not, doesncant

21、 特殊的名词复数：manmen, womanwomen, policemanpolicemen, childchildren, feet, foot people, Chinese-Chinesefish, peoplefish :动词变名词 。一般情况下在动词后面直接加erA. teach-teacher , workworker, play player, sing singer, find finder 。r以e结尾的动词直接加B. dancer comer, dancewrite writer, drivedriver, come 。erC. 符合重读闭音节的动词，先双写最后一个字母，

22、再加 swimmerbeginner, swimrunrunner, begin 。部分单词在词尾加orD. actorvisitor， actvisit 本身既是动词又是名词。E. doctorcook, doctorcook : U1, U2, U3, U5, U6, U7.板块Culture China.in countries. Tea is popular Western U1: Coffee 1). is popular in 茶在中国受欢迎。 咖啡在西方国家受欢迎。2). U2: In the UK, this is the ground floor. In the US, this is the first floor. 在美国，这是一楼。