全国十二五课题结题验收表电子教案

1、精品文档 全国教育科学“十二五”规划教育部立项国家级课题 “和谐德育”研究与实验 结 题 验 收 鉴 定 表 课题名称： 承担单位： 课题负责人： 联系电话： 所属实验区（直属校）: 课题编号： 验收日期： 验收形式： 贵州省教育学会德育专业委员会 二O一五年 月 精品文档精品文档 填 表 说 明 一、填表前请仔细阅读本说明，以免填错。 二、本表是全国教育科学“十二五”规划项目验收专用表。 三、全国“十二五”规划重大课题和重点课题由贵州省教育学会德育专业委员会负责组织专家进行验收。 四、“验收形式”主要有现场验收、会议验收。 五、“成果形式”主要指结题报告、学校德育体系、成果集、论文集、校本德

2、育等。 六、“课题开始时间”以开题时间为准。 七、课题负责人请根据全国教育科学“十二五”规划教育部立项国家级课题“和谐德育”研究与实验实验校申报审批表填写，课题参加人要与全国教育科学“十二五”规划教育部立项国家级课题“和谐德育”研究与实验实验校申报审批表填写内容相一致，如有变化必须提供贵州省教育学会德育专业委员会批准变更的材料。 八、此表一式三份，实验区所属实验校必须加盖实验区公章，直属实验校需加盖学校公章。 九、本表由课题负责人用计算机填写，填写须整洁、清楚，不须另附页。 精品文档精品文档 一、数据表 课题名称 成果名称 成果形式 开始时间 完成时间 负 责人 姓 名 年 龄 职 务 学 历

3、 研究分工 对成果的贡献 参 与 课 题 研 究 主 要 人 员 姓 名 年 龄 职 务 学 历 研究分工 对成果的贡献 精品文档精品文档 二、关于课题研究 1、研究的主要内容 2、研究过程中采用的主要方法与措施 3、研究的主要阶段与有关活动 精品文档精品文档 三、关于研究成果 1、获得研究的成果形式与表彰获得情况 、三大德育体系的构建及校本德育的与开发情况2 、研究成果对区域产生的影响及意义3 精品文档精品文档 四、关于课题验收鉴定 1、课题验收专家组鉴定意见 2、课题验收专家组名单 专家职务 姓名 工作单位 职务 研究领域 职称 签字 组长 成员 成员 成员 成员 成员 成员 精品文档精品

4、文档 五、关于课题验收审批意见 实验校负责人审核意见： 实验校负责人签名 盖 章 年 月 日 教育行政部门或实验区负责人审批意见： 教育行政部门或实验区负责人签名 公 章 年 月 日 贵州省德育专业委员会审批意见： 负责人签名 公 章 年 月 日 全国总课题组审批意见： 课题组组长签名 公 章 年 月 日 精品文档精品文档 全国教育科学“十二五”规划教育部立项国家级课题“和谐德育” 研究与实验课题结题验收评价表（本表由专家组成员填写） 课题编号： 课题负责人： 课题名称： 课题承担单位： 结题验收日期： 一级 指标 二级指标 评价标准与等级评价 结果 立项开题 1、课题研究的意义与价值 课题研

5、究的意义和价值没有实现 D.A.重大 B.重要 C.一般 、开题会和研究计划论证2无开题会，有C.A.有开题会且论证充分 B.有开题会但无计划论证 没有专家论证专家论证 D. 实验规模 1、实验区所属实验校 . 实验学生人数70% B实验学生人数70%A. 2、独立申报学校 90% B.实验学生人数 90% 研究过程 1、每月一次全校性示范性活动课 B.没有A.有 2、每学期一次全员研讨活动 A.有 B.没有 、每学年阶段性实验报告一篇3 B.没有 A.有 、每学期对学校全体教师专题的培训4 活动 没有 B.有A. 5、实验教师每月一次主题活动课 没有B. A.有 、实验教师每学年专题论文一篇

6、，实6 验报告一篇 B.没有 A.有 研究成果 、结题报告7符合结题报告的 A.论述全面，概念明确，逻辑严密，结论可信 B. 基本要求 C.有结题报告但不符合要求 无结题报告D. 8、论文成果集或三大德育体系构建 B.无成果集但有相关论文发表A.出版相关成果集，发表相关论文 无论文成果集或未构建三大体育体系C.三大体系体育已经构建 D. 9、成果的理论价值 无 D A.填补了空白 B.丰富和发展了有关理论 C.理论价值一般 理论价值 10、成果的应用价值 对教 B.学科发展或提高教育教学质量有重要作用A.对教育改革、育改革、学科发蔚县或提高教育教学质量有一定的作用 C.无推广性，对自己工作有作用 D.无应用价值 11、校本德育 B.未开发已开发 A. 资料收集 整个研究过程资料的整理、收集情况 C.无资料资料齐全、分类、