部编版四年级语文下册期末测试卷 4

1、 第二学期期末学业水平调研测试 四 年 级 语 文 （ 测试时间：90分钟 满分：100分 ) 一、基础知识。（40分） 1、读拼音，写词语。（8分） Wn shn zhun sh chn f wi h （ ） （ ） （ ） （ ） mn ru ki xun jin xn b xn （ ） （ ） （ ） 2、给下面的多音字选择正确的读音，并打上“”（6分） 饮（ yn yn）马 扎 ( zh z ) 针 子弹( tn dn) 扫( so so ) 帚 尊重 ( chng zhng) 还( hun hi)乡河 3、把下面的四字词语补充完整。（6分） 波（ ）壮阔 半途而（ ） 将心比（ ）

2、花繁（ ）茂 知已知（ ） 愚不可（ ） 4、填空（8分） （1）、童孙未解 ，也傍桑阴 。 （2）、日出江花红胜火， 。 （3） ，只有敬亭山。 （4）周瑜打黄盖 ， 。 （5）一个人只要活得 ， ，就等于有了一大笔财富。中彩那天 5、我会按要求写句子。（12分） （1）不再胆怯的小白菊、慢慢地抬起它们的头。 照样子写句子： 。 （2）难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？ 改成不带问号的句子： 。 （3）只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。 用带点的词造句： 。 （4）要遵守学校纪律。 改病句： 。 二、阅读理解。（共30分） 分）14（一）课文选段（ 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡

3、下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xi)的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。 1在文中（ ）里填上合适的词。（3分） 2、在文中你一定能找出与下面词语相近的词。（2分） 融洽（ ） 特别（ ） 3、在文段中描写了两个场景，请概括出来。

4、（4分） （1） 。 （2） 。 4、用“”划出一个运用拟人写法的句子。（1分） 5、文中一段话它在文中起了什么作用？在正确答案里打上“”。（1分） （1）提出问题，总起作用。（ ） （2）总结全文，点明中心。（ ） （3）承上启下，过渡。（ ） 6、你觉得乡下哪些景点美丽，令人向往令人欣赏的？（3分） （1） 。 （2） 。 （16分 ） （二） 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜欢这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生机 生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多

5、么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展右臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风 过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折 磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下 屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲 地说：“你看，我们是多么顽强啊！” 小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔 挺立），可是它的生命力是多么（坚强 顽强）！人们说“疾

6、风知劲草”，小草是当之无愧的。 1、短文加个恰当的题目，写在文前的横线上。（1分） 2、用“”划去（ ）里用得不恰当的词语。（2分） 3、“疾”字在字典里有四个意思：疾病 痛苦 痛恨 急速，猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（1分） 4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分） ABB： ABCC： AABC： AABB： 5、我从文中划线的句子中体会到了什么？ （3分） 6、用“”选择正确的答案。（1分） （1）.本文表现了作者喜爱春天的思想感情。（ ） （2）.本文赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。（ ） 7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神？请写一写你对他们的赞美之情。（4分） 三、习作。