2021小学竞选班长的演讲稿篇_第1页
2021小学竞选班长的演讲稿篇_第2页
2021小学竞选班长的演讲稿篇_第3页
2021小学竞选班长的演讲稿篇_第4页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学竞选班长的演讲稿5篇你在班上竞选班长职位,为了能够让自己有更大的机会,你会怎么做这个演讲来争取呢?下面给大家分享一些关于小学竞选班长的演讲稿5篇,供大家参考。小学竞选班长的演讲稿(1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫_,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”, 所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。我开朗、活泼、自信。小学生竞选班长演讲稿。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,

2、我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。当好班长,我认为应该做好四个方面。第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让

3、同学们爱上劳动。如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。小学竞选班长的演讲稿(2)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!这次我鼓足了勇气,也拾起了自己很久不见的勇气,站上了这个闪耀的讲台。我很喜欢这种被大家关注的感觉,因为只有

4、这样,我才能更加充满了勇气和动力,也抱着更大的目标,一直往前冲。在此先感谢老师和同学们愿意给我这一次崭露头角的机会,我也非常的开心自己能够为自己有这样的一次争取,这次机会很难得,我会好好的把握住,不辜负这一次勇敢和自信。这次我想竞选的是我们班的班长一职,虽然我知道刚刚发完言的那几个同学都很优秀,但是我想告诉大家的是,我也有很多的闪光点,我希望大家可以看见我的优点,然后从我们中选择一个更合适的人去担任这个职位,不管结果是怎样的,我不会辜负这一次经历,更不会让自己迷失,所以请大家多多支持我,为我投上一票。从进入小学以来,我一直都是一个很听老师话的人,平时和同学们相处起来我是一个比较随和的人,所以我

5、相信大家都能够感受到我到底是一个怎样的人。我知道做好一班之长并非是一件容易的事情,但我也知道天下没有不可完成的任务,只有没下定的决心。所以老师、同学们,我想告诉你们的是我已经做好准备了!我也下定了决心了!希望你们能够见证我的成长,我会不断的努力,不断地去锻造自己,让自己在这段旅程之中找到自己的价值和目的地,不负大家的期待和寄托。如果我竞选成功,我为自己制定了一系列的计划,比如提升自己的能力从学习开始,把学习搞好了,自己的威信度才会高起来,这样管理班级也会更加的顺畅一些。此外我也要向其余有经验的同学学习一下管理的技巧。在一个班级里,班长是一个管理者的形象,为老师管理好平时的班级,及时发现同学们之

6、中的一些问题,并解决完成。这一系列的工作都是要由班长做的,而我也会进一步清楚班长应做的职责,努力的去做好这一份班级工作。我知道每一份努力可能都不会有一个让我们很满意的结果,但是当我们付出了时,我们便不会再觉得后悔,这才是最重要的。这次我能够站上讲台,为自己做了争取,不管结果怎样,我都会有所进步和成长,所以不管怎样,我都会感激大家对我的支持和肯定,谢谢大家!小学竞选班长的演讲稿(3)同学们、老师们:大家好!我竞选的岗位,是班长,今天我能荣幸地站在讲台上演讲,感到非常的自豪,我知道班长是一个许多同学都向往的职位,也是一个锻炼人的职位。这个职位,需要洪亮的声音和大胆的管理,这虽然是我的弱项,但是,这

7、是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心,我为人宽容、热情,一定能将班长这一工作做得好。首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,我还要带领和帮助同学们共同提高学习成绩。使我们4(5)班这个集体不断前进,不断地取得胜利。其次,去年我担任值周班长,通过一年的实践,使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力,我相信我有能力担任这一职务。所以我希望大家能支持我!我一定会尽力的!请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定能行,谢谢大家!小学竞选班长的演讲稿(

8、4)尊敬老师和同学们,大家好!我和大家一样,都为东方实验小学而自豪,我们学校的历史虽然不长,但是在校长、老师和同学们的辛勤努力下,在外面已经很有名气了。我能作为东方校园中一棵正在茁壮成长的新苗,我要感谢老师和大家。 站在这里竞选班长,我很高兴。我很希望能成为咱们班的班长,为东方实验小学能成为焦作市的名校、为我们二(1)班能成为优秀的班级,贡献我的才华。在学校,我爱学习,兴趣广泛。各门功课成绩良好我爱体育,虽然我有点胖,但我从来不自卑,体育课上大家可以看到我矫健的身影。我爱音乐,从4岁多就开始拉小提琴了,今年准备考4级我爱画画,看墙上有一片春天就是我带来的我爱电脑,去年“六一”,我参加全国“六一

9、”儿童节电脑比赛,获得了河南省3等奖我还爱写作文,过年时,我写的作文放炮被登在了焦作日报上这些收获会使我在今后的学习中更加努力。 在家里,每天早上5:50,小闹钟会准时叫我起床练琴。晚上放学到家,我首先认真做完家庭作业。晚饭后,我会听一会儿英语磁带和看一些有意义的课外书。平时,家里倒垃圾工作归我。星期六、星期天,我经常自己买菜做饭、打扫屋子锻炼自己。当班长我是为了,能为班里多做点事。为了让我们班更优秀。为此,我想了很多种方法。比如:想法:请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课。想法:请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲,在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的,他们的成功秘诀是什么。想法:我

10、想为班上做一个学习进步表和一个纪律进步表,每个星期五为学习或纪律进步的同学贴上一面小红旗。大家都来比一比,看谁进步的最快。想法:我还想请同学们的妈妈来咱班,一起夸一夸自己的孩子,让我们大家都来互相学习。我会尽我最大的力量,来做好班长的工作。我有信心,我一定能当个好班长。再次谢谢大家!小学竞选班长的演讲稿(5)尊敬的老师、同学们:大家好!我是六年(2)班的_x 。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。两个月的署假很快过去了,通过署假的不断学习、思考,我认为自己

11、成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵” 。在过去一年里,我担任五年(2)班班长这一职务,在上一年工作中,我明白和了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹全局的能力,我相信自己是够条件的 。在这一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是

12、老师的得力助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们6(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论