上蒜第一小学2014学年下学期期中竞赛试卷_第1页
上蒜第一小学2014学年下学期期中竞赛试卷_第2页
上蒜第一小学2014学年下学期期中竞赛试卷_第3页
上蒜第一小学2014学年下学期期中竞赛试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、_乡(镇) 学校_ 年级_ 姓名_密封线期中竞赛试卷题号五总分分值一、填空(共30分) 1、36和9,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。 2、两个质数的和是10,积是21,它们分别是( )和( )。3、一个数的最小倍数是12,这个数是( );一个数的最大因数是33,这个数是( )。4、一个正方体的总棱长是36cm,它的体积是(),表面积是( )。5.一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是( )或( )。6、千位上是最大的一位数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的自然数,这个数是( )。7. 分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这

2、样的分数单位就是1。 8、4 m50 dm=( ) m 8.42 dm=( ) dm( ) cm9、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。10. 在下面每组的里填上“”、“”或“”。(2分)2 、 3 、 2 、 11、填一填。(2分)12. 把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的,每段长米。(2分)13.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少了50 平方厘米,原来两个正方体的表面积是( ),体积是( )。 二、判断。(对的打,错的打,每题1分,共9分)1、的分子加6,分母乘3,分数的大小不变。 ( )2、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 ( )3、两个完全一

3、样的正方体拼成一个长方体,体积和表面积都不变。( )4、与相等的分数有无数个。 ( )5、边长厘米的正方体的表面积和体积相等。 ( )6、变成后,分数的大小和分数单位都没有改变。 ( )7、面积单位比体积单位小。 ( )8、学校里男生占,女生占。 ( )9、奇数与偶数的积是偶数。 ( )三、选择题。(请把准确答案的序号填在括号里,题1分,共8分。)1.一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个2、正方形的边长是质数,它的面积一定是( )。A.质数 B.合数 C.偶数 D.奇数3、用8个小正方体拼成一个大正方体,从中任意拿走一个,大正方体的

4、表面积( )。 、变大了 、没变 、变小了 、无法确定4、的分母加上14,要使分数的大小不变,分子应( )。A 、 加上12 B、减去12 C、加上65、一个正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大( )倍。A 、3 B、9 C、276、要使三位数“56”能被3整除,“”里最大能填( )。A、 7 B、8 C 、97、下面的平面图中,( )不能折成正方体。A BB C D8、一本数学书的体积约是150( )A、立方米 B、立方分米 C、立方厘米四、知识应用。(33分)1、计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm)(10分)2、按要求分一分。(5分)27、 38、 41、 1、 350、 37、

5、85、 150奇数( ),质数( ),合数( ),3的倍数( ),同时是2、3、5的倍数的数( )。3、下图是用棱长1厘米的小正方体堆成的。(共2分) (1)、图中的体积是( )立方厘米。 (2)图中的表面积是( )平方厘米。4、找出下面每组数的最大公因数。(4分) 6和9( ) 34和17( ) 36和 48( ) 20和45( )5、在直线上表示出、 、 、1。(4分)0 1 26、把下面分数化成分母是12而大小不变的分数。(4分)= = = =7、先约分,再化成带分数。(4分)= = = =五、解决问题。(每题4分,共20分)1、五年级数学兴趣班有男生24人,女生20人,男生人数是女生人数的几分之几?女生人数占全班人数的几分之几?2、一个长方体鱼缸长1.5米,宽0.8米,里面的水深4分米,把一些观赏石头放入这个鱼缸后,这时的水深6分米,这些石头的体积是多少? 3、一个无盖的长方体铁皮水槽,长12分米、宽5分米、高2分米,做这个水槽至少需要铁皮多少平方米?4、一间教室长8米,宽6米,高35分米。现在要粉刷教室的墙壁和天花板,门窗和黑板的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论