六年级语文上册期末试卷答案

1、 精编范文 六年级语文上册期末试卷答案温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。六年级语文上册期末试卷答案 本文关键词：上册, 语文, 答案, 期末试卷六年级语文上册期末试卷答案 本文简介：一、看拼音, 写词语。（4分）ychntnhunwnynduqio（）（）（）（）pnpimintinjnshnjnj（）（）（）（）二、补充词语, 并解释所填字的意思。（6分）争先（）后（）面面相（）（）自强不（）（）名不（）传（六年级语文上册期末试卷答案 本文内容：一、看拼音, 写词语。（4分） y chn tn hun wn

2、yn du qio（ ）（ ）（ ）（ ） pn pi min tin jn shn jn j（ ）（ ）（ ）（ ） 二、补充词语, 并解释所填字的意思。（6分） 争先（ ）后（ ） 面面相（ ）（ ） 自强不（ ）（ ） 名不（ ）传（ ） 如雷（ ）耳（ ） （ ）头丧气（ ） 三、我会选。（5分） 1、下面哪篇不属于写人的文章。（） A、永远的歌声 B、稻草人 C、詹天佑 D、老人与海 2、“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。”描写的是（ ） A、泰山的壮观景象 B、庐山的壮观景象 C、黄山的壮观景象 D、华山的壮观景象 3、下面哪个故事不是三国故事（） A、赤壁大战 B、草船借箭 C

3、、三顾茅庐 D、负荆请罪 4、“扬长避短”中“扬”的意思是（） A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播 5、“她对生活没有特别大的奢望全家人健康、幸福, 就是她唯一的, 也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是（） A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长 四、用修改符号修改下面语段中的错误。（5分） 这里景色秀丽, 村前是一个大池塘, 塘水清如明镜, 篮天白云倒映着水中, 塘中荷花点点；竹林中山雀, 画眉和小鸟对唱, 鸣声清脆悦耳, 村后是一清翠的竹林, 到过这里的们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。 五、判断题。（10分） 1、“当日东南风起甚紧”, 中的“甚”是“

4、甚至”的意思。（ ） 2、在不知道“蔺”的读音时, 用部首查字法最方便。（ ） 3、“曹操”是水浒传中的人物。（ ） 4、“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。（ ） 5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。（ ） 6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。（ ） 7、“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。（ ） 8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。（ ） 9、“她曾经多么幸福, 跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。（ ） 10、

5、秋天的怀念、花边饺子的爱以及为了五美元的礼物都是写伟大的母爱。（ ） 六、理解含义深刻的句子。（4分） “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西, 她曾经多么幸福, 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”两个“幸福”分别指：_ 2、我从心底里知道, “精彩极了”也好, “糟糕透了”也好, 这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。 我对这句话的理解是_ 七、积累与运用。（10分） 1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事, 我还能写出四个这样的成语： _、_、_、_。 2、黄河大合唱是由_写的词, _谱的曲。 3、我能默写一首托物言志的诗。 _ _ _ _ 4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_。

6、 5、在书房里可以贴上这样一句名人名_。 6、回顾本学期学习的课文, 我感受很深_和_使我认识到, 无论在天涯海角, 祖国永远是我们心中的最爱；_和_让我感受到大自然的奇妙；_的忠诚以及_对幸福生活的渴望, 使我感受到童话世界原来这样精彩。（请在括号里填上相应的课题） 7、将相和这篇课文一共讲了三个故事, 按课文先后顺序, 分别是_、_、_。课题中的 “将”指的是_, “相”指的是_。 八、口语交际。（5分） 小明吃完早餐, 拿出餐巾纸擦完嘴巴, 随手把纸扔在了地上。小军看见了, 笑着说：“你还真讲究个人卫生的呢。”小明听了, 红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。 小军的言外之意是_ 小军还可以这样对

7、小明说：“_。” 听了小军的话, 小明应该这样来回答：_ 九、仔细阅读下面短文, 完成后面练习。（21分） （一）课内阅读（6分） 矛与盾 楚人有鬻盾与矛者, 誉之曰：“吾盾之坚, 物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利, 于物无不陷也。”或曰：“以子之矛, 陷子之盾, 何如？”其人弗能应也。 1、解释带点的字。（2分） 其人弗能应也。 弗：_ 应：_ 誉之曰 誉：_ 曰：_ 2、“以子之矛, 陷子之盾, 何如？”这句话的意思是_, 应读出_的语气。（2分） 3、这个寓言故事的寓意是_（2分） （二）课外阅读（15分） “成”与“功” 失败者对于成功, 一方面是羡慕不已, 另一方面是急躁不安,

8、巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的, 成是功的积累。叫做“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之, 20年临池学书, 洗笔把池水都染成黑色了, 才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础, 一个人要想取得成功, 必须要经过艰苦的奋斗, 这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从屋檐上掉下来, 重重地落在石头上, “啪”的一声炸出一朵火花, 可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而, 经过一年, 两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易, 无需奋斗就能达到的话, 如果成功不是需要功的积累, 不需要努力攀登的话, 那成功就会变得廉价, 成功就失去了它原有的耀人的色泽, 那我们还要

9、成功干吗？ 李时珍跋山涉水, 遍尝百草, 数十_大川, 博览经典秘籍, 遭受宫刑, 忍辱负重, 笔耕不辍, 才有 史记 的诞生 在走向成功的路上, 既无捷径, 也没有宝葫芦, 所以（）坐着羡慕别人“成”, （）站起来积累自己的“功”。须知, 任何一朵鲜花的盛开, 都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的, 它绝不会将辉煌施舍给懒汉, 成功又是公平的, 它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 1、请在括号里填上合适的关联词。（1分） 2、请你为第5自然段的空白处加上适当的标点。（2分） 3、按要求写词语。（2分） 写近义词：艰苦（ ）爱慕（ ）

10、写反义词：需要（ ）廉价（ ） 4、用“”划出文中的反义词, 并改写成陈述句。（1分） _。 5、仿照“任何一朵鲜花的盛开, 都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。（2分） 仿写：任何_都_； 任何_都_。 6、根据文章内容填空。（2分） “成”和“功”有着密切的关系, 成是功的_, 功是成的_。成功对于懒汉来说是_, 对于奋斗者来说又是_的。 7、短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。（3分） _ _。 8、“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际, 谈谈你的启示。（2分） _ 十_大战 B、草船借箭 C、三

11、顾茅庐 D、负荆请罪 4、“扬长避短”中“扬”的意思是（C ） A、举起、升起 B、飘动、飘荡 C、发扬 D、传播 5、“她对生活没有特别大的奢望全家人健康、幸福, 就是她唯一的, 也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是（A ） A、解释、说明 B、话题的转换 C、声音的延长 四、用修改符号修改下面语段中的错误。（5分）不好意思, 不会打修改符号 这里景色秀丽, 村前是一个大池塘, 塘水清如明镜, 篮(蓝）天白云倒映着（在）水中, 塘中荷花点点；（村后是一清翠的竹林, ）竹林中山雀, 画眉和小鸟对唱, 鸣声清脆悦耳, （村后是一清翠的竹林, 放前边）到过这里的们都说它真像一副（幅）漂

12、亮美丽（任意去掉一个）的风景画。 五、判断题。（10分） 1、“当日东南风起甚紧”, 中的“甚”是“甚至”的意思。（x ） 2、在不知道“蔺”的读音时, 用部首查字法最方便。（对） 3、“曹操”是水浒传中的人物。（错） 4、“我需要努力。”与“我不得不努力”表达的意思基本是相同的。（ 错） 5、“敌视、憎恶、怨恨、埋怨、不满”是按程度由深到浅的顺序排列的。（ 对） 6、“上学”中的“上”与“下乡”中的“下”都含有去的意思。（对） 7、“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。”是唐朝伟大的民族英雄文天祥说的。（ 错 南宋） 8、“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字

13、。（对 ） 9、“她曾经多么幸福, 跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中两个“幸福”的含义相同。（错） 10、秋天的怀念、花边饺子的爱以及为了五美元的礼物都是写伟大的母爱。（对） 六、理解含义深刻的句子。（4分） “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西, 她曾经多么幸福, 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”两个“幸福”分别指：_第一个“幸福”的意思是小女孩临死时是幸福的, 她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的, 这从“嘴上带着微笑”可以看出；第二个“幸福”的意思是小女孩死了就幸福了, 就没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦了。这两个“幸福”的实际意义就是受罪和死亡。 2、我从心底里知道, “

14、精彩极了”也好, “糟糕透了”也好, 这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。 我对这句话的理解是_父母对自己的两个极端的断言, 其实是两种不同的表达爱的方式。_ 七、积累与运用。（10分） 1、“自相矛盾”这个成语来自寓言故事, 我还能写出四个这样的成语： _守株待兔_、_亡羊补牢_、_自相矛盾_、_掩耳盗铃_。 2、黄河大合唱是由_光末然、_写的词, _冼星海_谱的曲。 3、我能默写一首托物言志的诗。 石灰吟 于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。 4、劝戒朋友要珍惜时间努力学习可用诗句_一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴_。 5、在书房里可以贴上这样

15、一句名人名_书籍是人类进步的阶梯_。 6、回顾本学期学习的课文, 我感受很深_和_使我认识到, 无论在天涯海角, 祖国永远是我们心中的最爱；_索溪峪的野_和_迷人的张家界_让我感受到大自然的奇妙；_的忠诚以及_对幸福生活的渴望, 使我感受到童话世界原来这样精彩。（请在括号里填上相应的课题）（这个很抱歉, 对课文不够熟悉, 无法作答） 7、将相和这篇课文一共讲了三个故事, 按课文先后顺序, 分别是_完璧归赵_、_渑池之会_、_负荆请罪_。课题中的 “将”指的是_廉颇_, “相”指的是_蔺相如_。 八、口语交际。（5分） 小明吃完早餐, 拿出餐巾纸擦完嘴巴, 随手把纸扔在了地上。小军看见了, 笑着

16、说：“你还真讲究个人卫生的呢。”小明听了, 红着脸捡起纸团扔进了垃圾厢。 小军的言外之意是：你不讲究集体卫生。 小军还可以这样对小明说：“ _请保持环境卫生_。” 听了小军的话, 小明应该这样来回答：“_我错了, 今后一定改正。_ 九、仔细阅读下面短文, 完成后面练习。（21分） （一）课内阅读（6分） 矛与盾 楚人有鬻盾与矛者, 誉之曰：“吾盾之坚, 物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利, 于物无不陷也。”或曰：“以子之矛, 陷子之盾, 何如？”其人弗能应也。 1、解释带点的字。（2分） 其人弗能应也。 弗：_不能_ 应：_回答_ 誉之曰 誉：_夸奖_ 曰：_说_ 2、“以子之矛, 陷子之盾

17、, 何如？”这句话的意思是_用你的矛去刺你的盾, 会怎么样？_, 应读出_嘲弄、讽刺_的语气。（2分） 3、这个寓言故事的寓意是_寓意是说话办事要说实话, 办实事, 不要违背了事物的客观规律_（2分） （二）课外阅读（15分） “成”与“功” 失败者对于成功, 一方面是羡慕不已, 另一方面是急躁不安, 巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的, 成是功的积累。叫做“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之, 20年临池学书, 洗笔把池水都染成黑色了, 才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础, 一个人要想取得成功, 必须要经过艰苦的奋斗, 这个过程也就是功的积累过程。 一滴水

18、从屋檐上掉下来, 重重地落在石头上, “啪”的一声炸出一朵火花, 可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而, 经过一年, 两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易, 无需奋斗就能达到的话, 如果成功不是需要功的积累, 不需要努力攀登的话, 那成功就会变得廉价, 成功就失去了它原有的耀人的色泽, 那我们还要成功干吗？ 李时珍跋山涉水, 遍尝百草, 数十_大川, 博览经典秘籍, 遭受宫刑, 忍辱负重, 笔耕不辍, 才有 史记 的诞生。 在走向成功的路上, 既无捷径, 也没有宝葫芦, 所以（与其）坐着羡慕别人“成”, （不如）站起来积累自己的“功”。须知, 任何一朵鲜花的盛开, 都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的, 它绝不会将辉煌施舍给懒汉, 成功又是公平的, 它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 1、