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文档简介
1、【关于县委学习实践活动办公室实行激励和约束相结合工作机制的意见】 关于县委学习实践活动办公室实行激励和约束相结合工作机制 _ 县活动办各组及有关单位,第三批参学单位: 从今年3月到明年2月集中开展深入学习实践科学发展观活动是县委贯彻 _和省、市委决策部署的一项重点工作,县委学习实践活动办公室(以下简称活动办)担负着承上启下、综合协调服务、指导检查等重要任务。抽调到活动办的工作人员要牢固树立大局观念,自觉服从 _安排,要妥善处理好活动办工作与本单位岗位工作之间的矛盾,集中精力和时间,高质量地完成学习实践活动工作任务。根据县委 _意见,为推进县委学习实践活动办公室工作扎实开展,确保活动取得实效,本
2、着对 _和个人负责的原则,经研究决定:对抽调到县委学习实践活动办公室集中办公的人员实行激励和约束相结合的工作机制。 一、认真实施工作实绩考核机制 1、考核对象:县委活动办所有工作人员。 2、考核时间 按月进行工作实绩评估,核准工作实绩事项,完成情况。一是是否完成任务; 二是时限。分提前、按时、超时; 三是质量,分优、良、一般、差。形成定性定量评估意见作为综合考核的重要依据。 学习实践活动集中办公结束时实行综合考核,主要考核集中办公期间的表现情况和工作实绩及群众公认度,形成个人考核材料,并由考核组拟出任职使用的建议。 3、考核的 _ _和考核程序 在县委学习实践活动 _小组的 _下,县委 _部负
3、责对县委活动办各组组长的综合考核,并由县活动办各组组长配合参加对各组副组长和工作人员的综合考核。月工作实绩评估工作由活动办正、副主任负责 _实施,其中对各组长评估由活动办主任、常务副主任负责实施,对各组副组长和工作人员的评估工作由常务副主任和各组组长负责实施。 考核程序 a、综合考核和月工作实绩评估分别由个人按时报个人学习实践活动工作总结和月工作实绩评估表个人填写部分。 b、群众公认度测评、征求意见和考核谈话了解等按干部平时考核工作程序进行。 4、考核结果运用 考核结果正式形成文字,存入干部个人档案,作为个人在学习实践活动期间工作实绩表现的主要确认材料。 按照干部选拔任用工作条例在提拔、调整干
4、部职务工作中作为重要依据,优先提拔任用或调整使用。 二、严格实行集中办公人员考勤制度 1、活动办各组纳入集中办公的人员实行每天考勤,分当天上午、下午和加班,由本人及时在考勤表中签名。 2、考勤签到地点设在秘书组,并由秘书组指定专人轮流负责安排签到。 3、集中办公人员当天因学习实践活动工作需要出外勤时,须由本人向秘书组说明事由,并由秘书组记入考勤册。 4、集中办公人员一般不得无故缺勤。确因本单位工作急需或因病、私事请假,暂不能到活动办集中办公,须由本人向活动办常务副主任说明理由或履行请假手续,必要时由本单位主要负责人向活动办主任作出说明。本条所述情况由秘书组记入考勤册。 5、每周考勤情况记录由秘书组及时送交活动办常务副主任保存。 6、集中办公人员考勤情况实行双周评点制度,主要由活动办常务副主任或各组组长与本人进行必要的询问和沟通,特殊情形时,随时询问和沟通。 7、在活动办集中办公结束时,考勤情况作为本人在学习实践活动期间工作表现的重要依据,纳入个人综合考核。 附
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