贵州遵义初中毕业学业考试化学试卷

1、2019 贵州遵义初中毕业学业考试化学试卷注意事项 ：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中， 问题大多具有委婉性， 尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料， 明确考察要点， 最大限度的挖掘材料中的有效信息， 建议考生答题时用笔将重点勾画出来， 方便反复细读。 只有经过仔细推敲， 揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。综合理科试题卷( 本试题卷分化学和物理两部分，总分值l50 分。考试时间 15

2、0 分钟 )化学部分( 第 l-18题为化学题。共60 分 )可能用到的相对原子质量：h:lc:l2n:140:16na:23c1:35.5ca:40ba:l37【一】选择题 本大题包括10 个小题，每题2 分，共 20 分。每题只有一个正确答案，请在答题卡选择题栏内用2b 铅笔将对应题目答案的标号涂黑。1. 以下各种物质中，都属于金属材料的一组是a. 陶瓷、塑料b. 不锈钢、汞c. 铁、氧化铁d.橡胶、玻璃2.2017年世界环境日中国主题：“低碳减排，绿色生活”。以下不符合“低碳理念”的做法是a. 用太阳能热水器代替电热水器b. 经常开车上班c. 使用节能灯泡d.节约每一滴水3.2017年日

3、本福岛核电站发生核泄漏所产生的污染物之一“碘一131”，其原子核内有53个质子， 78 个中子，那么该原子的核电荷数为a.53b.131c.78d.1274. 以下实验操作正确的选项是5. 以下事实与相应的解释不一致 的是a.50ml 酒精与 50ml水混合在一起，总体积小于100ml，因为分子有质量b. 浓盐酸敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断的运动c. 气体易于压缩，因为构成气体的微粒间空隙较大d. 空气是混合物，因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成。6. 以下四种微粒中，具有相似的化学性质的是7. 在一密闭容器中有 x、y、 z、 w四种物质，在一定条件下充分反应，测得反

4、应前后各物质的质量如下表所示。以下说法中正确的选项是a. 反应后 z 的质量为 9gb. 反应中 y 与 w发生改变的质量比为1： 1c. 反应生成 y 的质量为 11gd.z 在该反应中作催化剂8. 把锌、铜分别放入其他两种金属 x、 y 的盐溶液中，实验结果如下表，其中“ ”表示能反应，“ ”表示不反应。上述四种金属的活动性由强到弱的顺序是a.x 、 y、 z、 zn、cub.y、zn、 x、 cuc.x、 zn、 y、 cud.x、 cu、zn、 y9. 除去以下物质中的少量杂质，所选用的实剂和方法均正确的选项是10. 以下图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是a. 向一定量的稀盐酸

5、中不断加水稀释b. 向接近饱和的食盐水中不断加入氯化钠固体c. 高温煅烧石灰石d. 向两份相同质量的、相同溶质质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁【二】填空题 ( 本大题包括5 个小题，每空一分，共24 分。 )11、有六种物质： a. 食盐 b. 熟石灰 c. 稀盐酸 d. 硝酸钾 e. 明矾 f. 碳酸氢钠。 请据此回答 填字母编号 1常用于改良酸性土壤 _； 2可用于金属除锈的是 _；(3) 属于复合肥料的是 _； (4) 可用于治疗胃酸过多症的是 _ ；(5) 常用作净水剂的是 _。12、在“宏观” 、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。 1用化学符号填空：

6、1 个铝离子 _； 2 个氮分子 _；如果化学符号前面的化学计量数大于 1，那么该符号只能表示 _( 填“宏观”或“微观” ) 含义。2某化学反应的微观模拟图如下：表示氧原子表示碳原子表示氢原子请写出该微观模拟图所表示的化学方程式_ 。21 世纪教育网 3 2017 年 3 月 15 日，央视新闻频道每周质量报告特别节目披露了“健美猪”真相。“健美猪 就是养猪场为了增加猪肉的瘦肉量而使用“瘦肉精”喂养生猪。人食用瘦肉精喂养的猪肉会对人体健康造成伤害。瘦肉精有多种，盐酸莱克多巴胺是“瘦肉精”的一种，它的化学式为c18 h23 no3cl, 它是由 _种元素组成，每个分子中含有_个原子。13、甲物

7、质在水中的溶解度曲线如右图所示，a、 b、 c 为图像中的三个点。1 t 1时将 20g 甲物质溶解在50g 水中，所得溶液的质量为_g。(2) 假设将 b 点溶液从t 2降温至t 1，该溶液变为_( 填“饱和”或“不饱和”) 溶液，该溶液的溶质质量分数( 填“变大”、“变小”或“不变”) ，假设将 b 点溶液变为_c 点溶液，除恒温蒸发溶剂外，还可采用_的方法。14、分析、归纳、总结、运用是学习化学的有效方法。 1 小明用“三”对初中所学知识进行归纳总结，其中错误的选项是_( 填字母序号 ) 。a、常见的化石燃料有“三种”: 煤、石油、天然气b、水污染主要来自“三个方面”: 工业污染、农业污

8、染、生活污染c、一般燃烧的条件必须同时满足“三点”：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点d、酸、碱、盐溶液发生复分解反应时必须同时具备“三条”：生成物有水、气体和沉淀(2) 小宇同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后发现许多不同类别的物质反应都能生成盐，于是他构建了如右图所示的知识网络图。请你写出编号a、 b 所代表的一个具体的化学方程式： a_b_。(3) 在 h2 十 cu0cu+h20 与 co+cuocu+co2两个反应中h2 和 co都是能将cuo还原为 cu 的物质，在反应中作还原剂。a、分析并归纳上述两个反应还原剂中元素的化合价的变化规律_ 。b 根 据 你 得 出 的 规 律

9、， 判 断 反 应zn+h2so4=znso4+h2 中的 还 原 剂是_15、 a-h 均为初中化学中常见物质，a、b 为黑色固体， d 为紫红色固体单质，f 为红棕色粉末。 它们之间的转化关系如右图所示部分物质已略去 ，请回答： 1写出 a+b c+d的化学方程式 _, 该反应属于 _反应填化学反应基本类型 2写出 e g的化学方程式 _。(3) 写出一个能实现 c d的化学方程式 _。【三】实验与探究题 本大题包括 2 个小题，每空1 分，共 12 分16、以下图示中， a 图是一种“化学氧自救器” ，主要用于煤矿进下应急和机体缺氧病人的自救，它利用人呼出的二氧化碳与自救药罐中的生氧剂超

10、氧化钾ko2接触产生的氧气，该反应的化学方程式为： 4ko2+2co=2x+3co(1) 上述化学方程式中， x 的化学式为 _。(2)假设要在实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，你应选择图中的_( 填字母序号 )作为发生装置，其相应的化学方程式为：_，收集装置应选 _( 填字母序号 ) 。(3)如采用双氧水和二氧化锰在实验室制取氧气，在选择发生装置时，小桐认为应选c，小晨认为应选d，你认为谁的选择更好？理由是_ ，该反应的尔化学方程式为_ 。17、化学老师交给九年级某研究性学习小组一个任务：测定实验室一瓶久置的naoh固体是否变质。该小组同学进行了如下实验探究：【猜想】猜想：没有变质；猜想：全部变质；猜想：部分变质【查阅资料】部分盐溶液在常温下的ph如下表所示：【设计方案，并进行验证】请你与他们一起探究，并回答以下问题：上述步骤 1中滴加过量bacl2 溶液的目的是_。【实验结论】通过实验，说明上述猜想中_是正确的。【拓展】该小组同学为了测定出该naoh固体的变质程度，继续将步骤过滤，将白色沉淀洗涤、干燥，称得其质量为3.94g, 那么原样品中_( 假定试剂中无杂质) 。【反思】久置的naoh变质的原因是_。【四】计算题 本大题包括1 个小题，共4 分1静置后的混