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文档简介

1、学习实践科学发展观税务知识竞赛策划书 一 活动介绍本次活动为财税学院科学发展观特色活动“税宣”系列活动之一。结合我院专业以及新企业所得税法和其他新颁布的税收条例 _税收知识竞赛,可以进一步推进税法宣传,提高广大同学学习税法的主动性和自觉性,共同营造良好的税收环境,提高大学生自身的综合能力,为社会培养更多合格有用的人才创造平台。二参加办法本次活动对象为财税学院各级学生,以班为单位组队的形式(可以跨班,跨学院),五人一队,每班至少一队。三、活动的时间安排时间 工作安排3月6日 挂横幅等进行宣传3月10日 截止报名3月13日 召开队长会议,并发放考题3月15日 上交书面方案3月17日 公布进入复赛队

2、伍3月22日 复赛,选出4支队伍进入决赛3月29日 决赛四、活动具体流程本次比赛分为选拔赛,复赛和决赛。(一)选拔赛1 比赛时间:xx年3月13日 15日 2 比赛形式:选拔赛设八套仿真的商业个案,各队以抽签的形式抽取题目,相同题目的为一组,参赛队就仿真的商业个案撰写一份书面的解决方案。由评委老师在每组选出一支队伍进入复赛。3. 前期宣传为做好本次活动的宣传,安排如下:(1)在两个校区道路显眼位置放置制作的宣传喷画以及横幅,以吸引往来同学的注意; (2)在两个校区饭堂门口派发制作好的 _,给同学们传递更详细的信息; (3)在课间到财税学院各班进行本次活动的宣传,鼓励同学参加本次活动的比赛; (

3、4) _其他学院学生会学术部,与其合作帮忙宣传本次活动; (5)在校园风 _上进行宣传,积极鼓励其他学院的同学也参加本次比赛。5.比赛阶段(1)接受报名1. 为使全院每位同学都清楚了解到这次竞赛,由工作组召集各班学习委员开一个简短的小会,向他们介绍活动的具体事项和相关内容。由各班的学习委员负责接受报名,汇总后反馈到工作组。23月3日,在二饭门口设 _点,其他学院同学可以到 _点报名,各学院学习部也会 _报名,汇总后发到工作组邮箱。3三水校区的报名工作由学院学习部 _。4报名时要求每队指定一位队长,以便 _。(2)发放考题3月13日晚, _各队队长开一次小会,队长以抽签的形式抽取题目,做简单的说

4、明并有工作人员登记备案后,各队回去自行准备。(3)后期工作3月15日晚,各队把方案交到指定地点。由工作组分组后请专业的老师打分,每组分数最高的队伍进入复赛。比赛结果将在3月17日公布并通知进入复赛的队伍。(二)复赛1.比赛时间:xx年3月22日19:0021:302.比赛地点:2-2083.比赛形式:8支队伍分别对自己选拔赛的方案做口头报告后并进行税务综合知识竞答环节。本场比赛仿真的商业个案分析分数(书面30分,口头报告25分)占总分的55,竞答环节分数占总分的45.全场分数最高的4支队伍进入决赛。4. _:评委老师2名,主持人2名,记分员4名,计时员两名、场控若干名5.流程:(1)18:45

5、工作人员到场准备,参赛人员抽签决定出场顺序。(2)19:00比赛正式开始,各队按抽签顺序先做方案口头报告(5分钟),老师点评(2-3分钟),再进行税务综合知识竞答(10分钟)。竞答环节分三轮:1法规知识题。本轮共5题,每题2分,答对得分,不答不得分,答错不倒扣分,答题时,由主持人读题,同步PPT投影,各队选手在30秒内作答。2个人风险博弈题。本轮五名选手按1-5编号轮流单独作答,各选手须在显示题目前选择答或不答,主持人读题后选手在30秒内作答,本轮共五题,每题2分,答对得分,不答不得分,答错倒扣分。3团队风险博弈题。本轮共5题,每题5分,答对得分,不答不得分,答错倒扣分,各队选手须在显示题目前

6、选择答或不答,主持人读题后各队在30秒内作答。(3)算出最后得分并公布结果。(三)决赛1.比赛时间:xx年3月29日2.比赛地点:2-4083.比赛形式:税务综合知识竞答4 _:评委老师5名,主持人2名,记分员4名,计时员两名、场控若干名5.流程:(一)第一阶段:1. 18:00 工作人员和参赛队伍到场准备2. 18:45 正式入场,人满则停止进场.进场过程中,播放“税收知识宣传”的FLASH (19:0019:10,历时10分钟)3. 19:10 主持人开场白,介绍嘉宾、评委、参赛队伍。 (19:1019:15,历时5分钟)4. 19:15 邀请某位评委老师或嘉宾讲话(19:15-19:20

7、,历时5分钟)(二)第二阶段:1.第一轮:法规知识题本轮共10题,每题10分,答对得分,不答不得分,答错不倒扣分,答题时,由主持人读题,同步PPT投影,各队选手在30秒内亮出自己答题纸上的答案。2.第二轮:个人风险博弈题本轮五名选手按1-5编号轮流单独作答,各选手须在显示题目前选择答或不答,主持人读题后选手在30秒内亮出自己答题纸上的答案,本轮共10题,每题10分,答对得分,不答不得分,答错倒扣分。(此轮结束后插入观众互动环节:提问现场观众单选题,回答正确者可以赢取小礼品。)3.第三轮:实物情景题每题将通过一个情景短片引出一个税务实务问题,主持人在短片播放完毕读题,各队选手在1分钟后亮出自己答

8、题纸上的答案,本轮共5题,每题20分,答对得分,不答不得分,答错不倒扣分。4.第四轮:团队风险博弈题。本轮共10题,每题20分,答对得分,不答不得分,答错倒扣分,各队选手须在显示题目前选择答或不答,主持人读题后各队在30秒内亮出自己答题纸上的答案。5.第五轮:观众互动环节 此轮考核各参赛对于的临场发挥能力,由观众自由提问(提问的观众可以得到神秘小礼物),并由观众选择哪支队伍回答。此环节不计入总分。同时,现场记分员统计出各组的总分。(三)第三阶段: 1. 嘉宾颁发决赛冠、亚、季军以及纪念奖并合影留念。 2. 邀请一位评委老师发言并总结本次比赛 3. 由主持人宣布知识大赛复赛结束,观众有秩序退场。工作人员清场。 五、应注意的问题和细节1.尽量争取到专业老师的帮助,以保证比赛质量(如老师出题)2.评分应该保证公平、公正的原则。3.通知要及时、准确地发到参赛者手上,以确保比赛的正常进行。六、经费预算用品 用途 数量 预算喷画 一幅 挂于本部校道旁,置于显眼位置 90横幅 三条 一条用于本部,两条用于三水校区进行宣传 150宣 _ 500 在一,二,三饭,全校各班级派发 50制作书签 200 初赛和复赛使用

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