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1、小学音乐教学计划总结多篇小学音乐学期教学计划 教师做好教学计划十分重要,小学音乐教师也不例外。今天在这给大家带来小学音乐教学计划,接下来我们共同阅读吧! 以_届 _为指导,践行党的群众路线教育实践活动,全面实施素质教育,一提高教学质量为中心,创建“积极人生教育”办人民满意教育。 以“积极人生教育”理念为引领,围绕“实施积极人生教育创建积极学校文化”坚持“以文化为引领,以质量求生存,以科研促发展,以特色谋突破,卓越塑品牌”学校发展策略,让积极成为习惯。 以课程 _为抓手,明确各学段、个教育目标探索 _核心价值观融入教育教学活动,探索社团活动常态化、系列化、规范化,积极开展文化节活动,创造“积极阳
2、光、快乐幸福、追求卓越”的积极学校文化氛围。 九月: 十月: 十一月。 十二月: 一月: 以基础教育课程 _纲要精神和音乐课程标准为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取, _创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。 3、音乐学科成绩合格率100%,优秀率达到65%以上。 4、教师能按要求完成教师“六个一”5、面发展学生发现美,创造美德能力。 6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展,学会协调平衡。 1、加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能
3、力和水平。 2、抓好每一堂音乐课常规的教学,提高教学质量。 3、在新课标的理念下,注重学生的主体作用,培养学生的音乐素养。 1定期 _教师学习有关专业理论书籍和教学 _,开拓视野,提高自身修养。 本年级共有学生68人,这些学生都很喜欢上音乐课,但是不喜欢学习乐理知识,误认为音乐课就是唱歌课,而且这些歌曲可以是书本上的,也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱,一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五年级时期的学习阶段有一个承上启下的作用。在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后几年的学习打下坚实的基础。 本册教材共分八个单元,教材内容的安排上强调了音乐与大自然、音乐与
4、生活、音乐与人、音乐与动物的 _等等,内容丰富多彩,既有民族的、又有外国的,把音乐置身于大文化背景中,以文化主题 _教材。本册教材中,增加了许多学生唱的歌曲以及欣赏内容,更不同的是,大大增加了学生创作、表演、动手等活动,为学生的音乐学习创造了一个丰富的资源环境。 结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的 _,进入比较深入的欣赏。 为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下: 本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。 新课程不仅将改变学生的学习生活,也将改变教师的教学生活,新课程要求教师不再只是知识的传授者,而应成为学生探讨新知识过程中的合 _、促进者、教师要在新的课程环境下重新塑造自己。在近一学期的教学过程中我也逐渐摸索出了一些心
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